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A.
掩耳盗铃——盗贼阻止声音的产生
B.
震耳欲聋——声音的响度很大
C.
悦耳动听——声音的传播速度很大
D.
隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质
A.禁鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声
B.看电视时调节音量改变的是声音的响度
C.“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播
D.人在月球上不能直接对话，是因为真空不能传声
A.禁鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声
B.看电视时调节音量改变的是声音的响度
C.“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播
D.人在月球上不能直接对话，是因为真空不能传声
如图所示是某校在庆祝2025年迎新年活动，老师和学生们演绎了歌曲《我和我的祖国》。唱者激情无限，听者为之动容，场面震撼，动人心弦。下列说法正确的是（ ）
A.领唱同学可以通过扬声器来提高声音的音调
B.歌声通过空气传入现场观众的耳朵
C.大合唱的声音比领唱的声音传播速度更快
D.我们可以根据响度来识别不同的伴奏乐器
A.人们主要根据声音的响度来分辨“李白”的声音
B.朗诵声的传播不需要介质
C.观众一起朗诵的声音是由声带振动产生的
D.可爱的小朋友大声朗诵是为了提高声音的音调
A.在真空中，声音的传播速度是340m/s
B.调节电视机的音量，是为了改变声音的响度
C.医生借助“B超”诊断疾病，说明声波能传递能量
D.中考期间禁止鸣笛，是在人耳处减弱噪声
A.戴耳罩是在耳朵处减弱噪声
B.水中的鱼儿被行人声音吓跑，说明水可以作介质传声
C.看电视时调节音量是为了改变声音的响度
D.蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物
A.15℃时空气中的声速是340m/s
B.将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑，是因为水能传播声音
C.“低声细语”中的“低”描述的是声音的音调
D.“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音色不同
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的
B.超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量
C.中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱噪声
D.将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变大
A.戴耳罩是在耳朵处减弱噪声
B.水中的鱼儿被行人声音吓跑，说明水可以作介质传声
C.看电视时调节音量是为了改变声音的响度
D.蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物
A.公园里，游客听见鸟的鸣叫声，说明空气可以传播声音
B.音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音调的不同
C.闹市中，人们关紧门窗，可以在声源处减弱噪声
D.运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大
A.观众听到的戏曲是通过空气传入人耳的
B.拉板胡时，琴弦振动的频率越高，发出声音的音调越高
C.观众依据听到声音音色的不同，可辨别出是哪种乐器在演奏
D.观众逐渐靠近琴师的过程中，听到的琴声大小不变
A.甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B.乙物质熔化时间是5分钟，需要吸收热量
C.乙物质没有固定的熔点
D.乙物质在AB段处于固态，CD段处于液态
A.试管中的冰不能达到熔点，可能熔化
B.试管中的冰可以达到熔点，可以熔化
C.试管中的冰不能达到熔点，所以不能熔化
D.试管中的冰可以达到熔点，但不能熔化
xb@dyw.com
2023-04-28
初中物理 | | 选择题
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解析
如图所示，是两种物质在熔化时温度随时间的变化曲线，下列说法正确的是（ ）
把盛有冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，如图所示，在烧杯中的冰块完全熔化前，以下说法正确的是（ ）
