服务热线
A.航天员发出的声音不是由物体的振动产生的
B.航天员能与地面对话,说明声音可以传递信息
C.听航天员讲解时,现场保持安静是在人耳处控制噪声
D.同学们依据响度可分辨出是三位航天员中的哪位在讲话
A.语音助手发出的声音不是振动产生的
B.减小声音音量实质是降低音调
C.人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音,依据是声音的音色
D.根据用户语音指令完成指定操作,说明声音可以传递能量
A.歌声只能在空气中传播
B.能区分不同演唱者的声音是因为响度不同
C.歌声是由声带的振动产生的
D.主持人报幕说明声音可以传递能量
A.语音助手发出的声音不是振动产生的
B.语音助手发出的声音在空气中的传播速度约为3×108m/s
C.语音助手对指令作出回应,说明声音可以传递信息
D.切换不同性别声音模式实质是改变声音的响度
A.智能系统可根据语音指令完成相应操作,说明声音可以传递信息
B.系统上的音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音
C.对系统发布“大点儿声”的指令,目的是要改变声音的音调
D.播放音乐时,人们能分辨出不同乐器的声音,依据是声音的音色
A.智能系统可根据语音指令完成相应操作,说明声音可以传递信息
B.系统上的音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音
C.对系统发布“大点儿声”的指令,目的是要改变声音的音调
D.播放音乐时,人们能分辨出不同乐器的声音,依据是声音的音色
A.语音助手发出的声音不是振动产生的
B.减小声音音量实质是降低音调
C.人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音,依据是声音的音色
D.根据用户语音指令完成指定操作,说明声音可以传递能量
A.图甲中发声的音叉将乒乓球弹开说明声是由物体振动产生的
B.图乙中钢尺伸出桌面的长度越长,振动时,音调越高
C.图丙中小白兔通过声音的音调判断出叫门的不是妈妈
D.图丁中捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波传递能量
A.鸟鸣声、流水声不是由振动产生的
B.人们主要通过音调分辨鸟鸣声和流水声
C.鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同
D.茂密的树林具有吸声、消声的作用
A.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度
B.用洞箫模拟鸟啼声,主要模拟鸟啼声的音调
C.现场的听众听到乐曲声是笛子振动产生的
D.听众在乐曲声中感受到了百鸟归巢的活跃气氛,说明声音能传递信息
A.狗叫声是由空气振动产生的
B.狗叫声可以在真空中传播
C.人根据声音的音色分辨出狗的叫声
D.人的脚步声引起狗叫,说明声音能传递能量
A.声音在真空中的传播速度约为340m/s
B.医生通过听诊器给病人诊病时,利用了声传递能量
C.摩托的消声器是在传播过程中减弱噪声的
D.绷紧的橡皮筋不会发声,用手指拨动时会发声,说明声音是由物体的振动产生的
A.
钢尺伸出桌边的长度越长,发出声音的音调越低
B.
拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的
C.
倒车雷达是利用超声波反射来传递能量的
D.
居民区旁道路上的“隔音墙”是在声音产生时减弱噪声的
A.冲锋号发出的声音不是由物体振动产生的
B.用力吹响冲锋号是改变了发出声音的响度
C.冲锋号发出的声音只能传递信息
D.战士们能分辨出是冲锋号的声音是根据声音的音调
dyczwuyn
2023-06-16
初中物理 | | 选择题