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A.演唱者发出歌声不需要声源振动
B.现场观众听到的声音是靠空气传播的
C.观众通过声音的音调来分辨唢呐和排箫
D.通过电视接收到现场直播信号,是利用超声波传递信息的
A.鼓声是由鼓面振动产生的
B.敲击铃时发出的声音是通过固体传入人耳的
C.能区分出鼓和铃的声音是因为声音的响度不同
D.根据鼓声和铃声确定行驶路程,利用了声音可以传递能量
A.乐曲声是由振动产生的
B.乐曲声只能通过空气传到人的耳朵的
C.乐曲声可以通过真空进行传播
D.场馆中的所有人是同时听到乐曲的
A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体
B.乙物质熔化时间是5分钟,需要吸收热量
C.乙物质没有固定的熔点
D.乙物质在AB段处于固态,CD段处于液态
A.智能系统可根据语音指令完成相应操作,说明声音可以传递信息
B.系统上的音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音
C.对系统发布“大点儿声”的指令,目的是要改变声音的音调
D.播放音乐时,人们能分辨出不同乐器的声音,依据是声音的音色
A.古筝发出声音是由琴弦的振动产生的
B.弹奏古筝时,手指越用力,发出声音的响度越小
C.人们能根据声音的音调分辨出古筝
D.古筝发出的声音是由空气直接传播到地球的
A.音乐声不是由振动产生的
B.音乐声是通过空气传给机器人的
C.机器人根据音乐的节奏实时调整动作,说明声音能传递能量
D.现场观众将手机调至静音,是在人耳处减弱噪声
A.宇航员授课时,声音的音色相同
B.宇航员说话时发出的声音是由声带振动产生的
C.声音在太空中传播速度是3×108m/s
D.太空舱内奇妙的科学实验引起同学们高声喝彩,这里的“高”指的是音调高
A.图甲中发声的音叉将乒乓球弹开说明声是由物体振动产生的
B.图乙中钢尺伸出桌面的长度越长,振动时,音调越高
C.图丙中小白兔通过声音的音调判断出叫门的不是妈妈
D.图丁中捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波传递能量
A.语音助手发出的声音不是振动产生的
B.语音助手发出的声音在空气中的传播速度约为3×108m/s
C.语音助手对指令作出回应,说明声音可以传递信息
D.切换不同性别声音模式实质是改变声音的响度
A.语音助手发出的声音不是振动产生的
B.减小声音音量实质是降低音调
C.人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音,依据是声音的音色
D.根据用户语音指令完成指定操作,说明声音可以传递能量
A.机器人是高科技产品,它发出的声音不是由物体振动产生的
B.机器人的声音可以在真空中传播
C.机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s
D.能区分机器人和人的声音主要是根据他们的音色不同
A.洪亮的宣誓声表明声音的速度很大
B.洪亮的宣誓声只能在空气中传播
C.师生的声音音色相同
D.师生宣誓的声音是声带振动产生的
A.智能音箱可以直接根据用户的语音指令来完成指定操作,说明声音可以传递信息
B.智能音箱发出的声音是声带的振动产生的
C.用户对智能音箱发布指令,大点儿声,目的是改变声音的音色
D.人们可以分辨出智能音箱播放的不同歌手的声音,根据的是声音的音调
dyczwuyn
2025-05-10
初中物理 | | 选择题