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| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A |
 |
空气样品中的小木条正常燃烧 呼出气体的样品中的小木条很快熄灭 |
呼出气体中氧气含量比吸入的空气中氧气含量低 |
| B |  |
Ⅰ．中注射器内气体体积变小 Ⅱ．中注射器内液体体积几乎无变化 |
气体中分子间有间隙，液体中分子间无间隙 |
| C |
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玻璃管中出现白烟，且白烟距右端更近 | 分子在不断运动，分子质量越小，运动速度越快 |
| D |
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烧杯外壁有无色液滴产生 | 蜡烛燃烧生成水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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| A、探究物质形状对反应速率的影响 | B、比较空气与人体呼出气体中二氧化碳含量 |
 |
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| C、收集氧气并验满 | D、探究溶剂种类对物质溶解性的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
| 实验 |
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| 现象 | 产生白烟 | 冷却至室温打开止水夹，水倒吸入集气瓶中水面上升约 1 5 |
放置1-2秒，a处最先变黑 | 呼出气体中出现浑浊 |
| 结论 | A.化学变化前后分子种类改变 | B.氧气约占空气体积的 1 5 |
C.蜡烛火焰分层，外焰温度最高 | D．二氧化碳含量：呼出的气体＞空气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.
证明分子在不断运动.
B.
比较空气与人体呼出气体中氧气的含量
C.
探究温度对分子运动快慢的影响
D.
检验氧气是否收集满
A.用带火星的木条探究吸入的空气和呼出气体中氧气含量的不同
B.用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量
C.蜡烛熄灭后产生的白烟能点燃，说明白烟具有可燃性
D.通过灼热的木炭除去氮气中含有的少量氧气
A.用带火星的木条探究吸入的空气和呼出气体中氧气含量的不同
B.用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量
C.蜡烛熄灭后产生的白烟能点燃，说明白烟具有可燃性
D.通过灼热的木炭除去氮气中含有的少量氧气
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验设计 |
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| 实验目的 | 探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解 | 探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成 | 检验氧气是否集满 | 测定空气中氧气的含量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.甲装置测得空气中氧气的体积分数偏小，一定是红磷量不足
B.乙装置根据观察到的实验现象，说明铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触
C.丙装置向试管中加入氧化钙，石灰水溶质质量增大，玻璃弯管左侧水面降低
D.丁装置氢氧化钡溶液变浑浊，说明通入的二氧化碳与氢氧化钡发生了反应
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 检验一瓶无色溶液为稀盐酸 | 加入CuO，振荡，观察现象 |
| B | 除去CaCl2溶液中混有的HCl | 加入过量CaCO3，过滤 |
| C | 鉴别CaCl2溶液和NaOH溶液 | 分别通入CO2，观察现象 |
| D | 制取氯化铁溶液 | 向铁粉中加入适量稀盐酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
| 选项 | A | B |
| 实验方案 |
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| 实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 燃着木条证明呼出气体中氧气含量比空气中低 |
| 选项 | C | D |
| 实验方案 |  |
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| 实验目的 | 证明铁生锈需要氧气和水 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 除去ZnCl2溶液中少量FeCl2 | 加入适量锌粉，过滤、洗涤、干燥 |
| B | 除去铜粉中少的量的氧化铜 | 在空气中充分灼烧 |
| C | 鉴别氮气、二氧化碳和氧气 | 将燃着的木条伸入集气瓶中 |
| D | 除去N2中混有的少量O2 | 将气体通过灼热的铜网 |
A.A
B.B
C.C
D.D
| 氧气 | 二氧化碳 | 氮气 | 水 | |
| 吸入气体 | 21% | 0.03% | 78% | 较少 |
| 呼出气体 | 16% | 4% | 78% | 较多 |
A.人呼出的气体中，二氧化碳所占的比例多于氧气
B.对比数据可知氮气不参与人的呼吸作用
C.人通过呼吸能够消耗氧气，产生二氧化碳和水
D.人吸入气体中的氧气，只有部分进入了血液
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物 | 将混合物放入烧杯，加足量水搅拌，充分溶解，过滤 |
| B | 除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气 | 将混合气体依次通过盛有氢氧化钠溶液和浓硫酸的洗气瓶，收集 |
| C | 鉴别氯化铵和硝酸铵两种化肥 | 取样，加水溶解，分别滴加硝酸银溶液，观察现象 |
| D | 除去粗盐中的MgCl2 | 加入适量氢氧化钾溶液，过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.甲实验，若弹簧夹没有夹紧，会使测得的空气中氧气含量偏小
B.乙实验，观察到软塑料瓶变瘪，证明CO2能与氢氧化钠反应
C.丙实验，滴入稀盐酸后，观察到气球胀大，说明中和反应放热
D.丁实验，将两种液体混合后天平仍保持平衡，验证质量守恒定律
lch@dyw.com
2021-11-22
初中化学 | 九年级上 | 选择题
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