化学是一门以实验为基础的学科根据装置回答问题是铁丝在氧气中燃烧实验前在集气瓶底留有少量的水其作用是是探究分子运动的实验处棉花球的大小完全相同已知氨气的密度比空气的密度小该实验观察到的现象为和均为测定空气中氧气含量的装置为课本中的实验装置为改进后的实验装置已知白磷比红磷更容易被点燃装置中实验结束后集气瓶中水少于的原因是只写一个装置的气密性良好实验时先夹紧弹簧夹用酒精灯加热白磷

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190949. （2023•行知中学•九上期中）化学是一门以实验为基础的学科，根据装置回答问题。

（1）A是铁丝在氧气中燃烧，实验前在集气瓶底留有少量的水，其作用是　　。
（2）B是探究分子运动的实验，4处棉花球的大小完全相同。已知氨气（NH₃）的密度比空气的密度小，该实验观察到的现象为　　。
（3）C和D均为测定空气中氧气含量的装置。C为课本中的实验装置，D为改进后的实验装置，已知白磷比红磷更容易被点燃。
①C装置中实验结束后，集气瓶中水少于

的原因是　　（只写一个）。
②D装置的气密性良好，实验时先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。观察到的现象为注射器　　（填“左移”或“右移”），最终停在刻度　　 mL处D装置与C装置比较，D装置的优点有　　（填一种即可）。

共享时间:2023-11-15 难度:4

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[考点]

空气组成的测定，氧气的化学性质，水在物质与氧气反应里的作用，分子的定义与分子的特性，

[答案]

见试题解答内容

[解析]

解：（1）铁燃烧放出大量的热，生成四氧化三铁固体，为了防止生成的固体物质溅落瓶底，使集气瓶炸裂，实验前在集气瓶中留有少量的水；
（2）氨气不能使干燥的棉球变色，能使润湿的棉球变红，所以①④会变红，②③不变红，又因为氨气的密度小于空气，所以①先变红，④后变红；
（3）C装置中实验结束后，集气瓶中水少于

的原因是：红磷量不足或装置漏气；白磷燃烧消耗了氧气，试管内气体减少，压强减小，等到试管冷却后再松开弹簧夹，观察到的现象为注射器左移；氧气的体积为

，注射器最终停在刻度20mL﹣10mL＝10mL处；D装置与C装置比较，D装置为密闭装置，所以此时不会有五氧化二磷逸出，因此不会造成污染。
故答案为：（1）防止高温熔融物溅落，使集气瓶炸裂；
（2）①④变红②③不变红，且①比④变红的快；
（3）①红磷量不足或装置漏气；
②左移；10；能防止五氧化二磷逸散，不污染空气或结果准确（误差小）或操作方便。

[点评]

本题考查了"空气组成的测定，氧气的化学性质，水在物质与氧气反应里的作用，分子的定义与分子的特性，"，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

191497. （2020•莲湖区•九上期中）如图是初中化学常见的三个实验，请回答下列问题。
$德优题库$
（1）实验Ⅰ：能说明镁条燃烧是化学变化的实验现象是       ，实验完毕后，发现桌面被烫坏了，请你分析出现这种状况的原因可能是       。
（2）实验Ⅱ：反应的实验现象是       ，反应的文字表达式为       ，集气瓶中加入少量水的作用是       。
（3）实验Ⅲ：几分钟后，可以观察到的现象是       ，该实验说明分子具有的一个基本性质是       。

共享时间:2020-11-20 难度:4 相似度:1.5

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194477. （2021•庆安中学•九上一月）以下是初中教材中的几个实验，请回答问题。
$德优题库$
（1）实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用是        ；该反应的文字表达式为=       。
（2）实验三：木炭在氧气中燃烧的文字表达式为        燃烧后，瓶中倒入澄清石灰水观察到的现象        。
（3）实验四的文字表达式是        ；实验时，将盛有红磷的燃烧匙在酒精灯上点燃，迅速伸入集气瓶中，可以观察到的现象是红磷燃烧，产生大量        ，放热；待反应结束后打开弹簧夹，观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶内空气体积的        ；正确选择药品是实验成功的关键，实验中对药品的选择合理的是        。
A.可以用铁代替红磷实验
B.红磷要足量
C.产物不能为气体
（4）实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水，实验一中放水的作用是        ；由此推测，二氧化硫具有的物理性质之一是        。在实验一、二中，可以把水换成细沙的是实验        。
（5）从反应角度分析，以上四个反应的相同点是        （填序号）。
A.都是化合反应
B.都放出热量
C.产物常温下都是固体
（6）氧气能与很多物质发生化学反应，请写出镁在空气中燃烧的现象        。

共享时间:2021-10-25 难度:2 相似度:1.5

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165521. （2020•益新中学•九上一月）某化学兴趣小组做了如图甲、乙、丙三个化学实验：
$德优题库$
根据已学过的化学知识回答下列问题：
（1）乙实验观察到的现象是        。
（2）甲实验中观察到酚酞试液未变红。兴趣小组的同学认为甲实验可以省略，你是否同意他们的观点        （填“是”或“否”），理由是        。
（3）丙实验说明分子具有的性质是        。
（4）结合上述实验，实验室保存浓氨水等药品的方法是        。

共享时间:2020-10-20 难度:1 相似度:1.25

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191203. （2022•爱知中学•九上期中）氧气是维持生命之气体。如图是两位同学完成的氧气性质实验，回答相关问题。
$德优题库$
（1）甲同学：木炭在氧气中燃烧的现象是        ，液体X的作用是        。
（2）乙同学：铁丝燃烧的实验现象是        ，反应的符号表达式为        。
（3）丙同学在完成铁丝燃烧实验时，未出现预期的现象，可能原因是        （选填序号）。
A.铁丝未除锈
B.用火柴引燃时，刚点着火柴就放入氧气瓶
C.集气瓶底部未放水或细沙
D.氧气纯度不够

共享时间:2022-11-25 难度:1 相似度:1.25

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165332. （2023•西安二十三中•九上二月）某化学兴趣小组进行了如下实验。
$德优题库$
（1）图A装置中的气球主要作用是        ，装置中的        两处（用“a、b、c”表示）的现象，能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧。
（2）HCl和NH₃按分子数1：1化合为固体而形成白烟。用图B所示装置实验，c处最先出现白烟。
①通过实验现象能说明微粒的一条性质是        。
②该实验说明        分子（填“HCl”或“NH₃”）运动较快。
（3）按图C所示进行实验，红磷燃烧的现象是        ，该小组同学多次实验发现，集气瓶内上升的水面始终小于理论值，便将装置连接数字传感器，测得装置中氧气的体积分数随时间变化的关系如图D所示，由图可知进水量偏小的原因是        。

共享时间:2023-12-28 难度:3 相似度:1.17

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191620. （2019•师大附中•九上期中） $德优题库$
（1）通过A图中的实验，可以得出的结论是       ；改进后如图B所示，改进的目的是       。
（2）通过C图和D图的实验，可以得出的结论是       。
（3）铁丝在氧气中燃烧的实验现象是       ，发生反应的符号表达式是       ，该实验有一处需要改进的地方是       。

共享时间:2019-11-30 难度:3 相似度:1.17

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191548. （2020•师大附中•九上期中）某化学兴趣小组进行了如下实验。
$德优题库$
（1）图A装置中的气球主要作用是        ，装置中的        两处（用“a、b、c”表示）的现象，能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧。
（2）HCl和NH₃按分子数1：1化合为固体而形成白烟。用图B所示装置实验，c处最先出现白烟。
①通过实验现象能说明微粒的一条性质是        。
②该实验说明        分子（填“HCl”或“NH₃”）运动较快。
（3）按图C所示进行实验，红磷燃烧的现象是        ，写出红磷完全燃烧的化学方程式        。该小组同学多次实验发现，集气瓶内上升的水面始终小于理论值，便将装置连接数字传感器，测得装置中氧气的体积分数随时间变化的关系如图D所示，由图可知进水量偏小的原因是        。

共享时间:2020-11-10 难度:3 相似度:1.17

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191517. （2020•爱知中学•九上期中）如图是我们学过的几个重要实验，分析下列实验，回答问题：
$德优题库$
（1）图A实验       （选填“能”或“否”）用来研究质量守恒定律。
（2）Ⅰ.图B实验为测定空气中氧气体积分数的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为       （填序号），最后打开弹簧夹。
①冷却到室温
②弹簧夹夹紧橡皮管
③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中
Ⅱ.图B实验中红磷       （选填“能”或“否”）用木炭代替。
（3）如图C实验，做铁丝燃烧实验时，实验中将打磨过的铁丝绕成螺旋状，一是为了增大受热面积，二是       。
（4）图D中能够说明物质燃烧需要达到可燃物着火点的现象是       。

共享时间:2020-11-24 难度:4 相似度:1

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188866. （2018•师大附中•四模）请根据下列实验图1回答问题。
$德优题库$
（1）仪器a的名称是       。
（2）上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是       （填字母）。
（3）A实验中发生反应的化学方程式是       。
（4）对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如图2所示：
如图2改进实验与B实验相比，明显的优点是       （写一条即可）。

共享时间:2018-04-21 难度:5 相似度:0.9

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191409. （2021•莲湖区•九上期中）化学兴趣小组的同学在实验室做铁丝燃烧的实验，并进行了如下探究。
【学习交流】
（1）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中事先要放一些水，目的是        。
（2）一般情况下，铁丝在空气中不能燃烧的原因是        。
【进行实验】探究铁丝燃烧是否需要纯氧。
为保证实验准确性，实验所用铁丝需要用砂纸打磨，打磨的目的是        。取5根粗细相同、长度相同的铁丝，分别在氧气体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的集气瓶中进行实验。实验记录如下表所示：

氧气体积分数	实验现象
90%	燃烧剧烈，燃烧时间长，实验成功
70%	燃烧剧烈程度比90%的弱，燃烧时间比90%的短，实验成功
65%	燃烧剧烈程度比70%的弱，燃烧时间比70%的短，实验成功
60%	燃烧剧烈程度比65%的弱，燃烧时间比65%的短，实验成功
55%	难以燃烧，只是发红

【得出结论】小华同学通过分析表中数据得到结论：铁丝在氧气中燃烧，所需氧气的体积分数最低是60%。小林同学认为该实验结论不准确，并对实验进行了改进：       。
【实验反思】（1）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为        。
（2）在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，最好用        法收集氧气，理由是        。

共享时间:2021-11-22 难度:2 相似度:0.75

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191063. （2023•蓝田县•九上期中）某同学设计如图实验装置探究“分子的性质实验”。请你认真思考后回答以下问题：
$德优题库$
【查阅资料】①浓氨水显碱性，易挥发；②酚酞溶液遇碱变红。
【进行实验】老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进（如图Ⅱ所示），并进行了以下操作：
①取一条滤纸，在滤纸条上等距离滴加无色酚酞试液；
②将滴加了无色酚酞试液的滤纸条放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团脱脂棉；
③在脱脂棉上滴加几滴浓氨水。
【分析讨论】观察到的现象是滤纸上的酚酞        ，实验过程中若发现滤纸条没有变红而棉花变红，可能原因是        。
【拓展延伸】同学们经过讨论后认为，图Ⅰ、图Ⅱ所示装置虽能证明分子的基本性质，但不能证明影响分子基本性质的因素，于是又设计了如图Ⅲ所示的装置。
在U型管的两个管口分别放入卷成筒状的棉纱布，并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL酚酞溶液从橡皮塞慢慢注入棉纱布上，使其润湿，从另一管口插入吸取了浓氨水的注射器。按此方法再组装好另一套相同的装置，将其中一套装置的下端放入热水中，向两支U型管A、C处的棉纱上注入浓氨水，观察几分钟。
【分析讨论】
（1）图Ⅲ装置中，可观察到纱布        （填序号，下同）中液体变为红色，且试管        变色速度更快。
（2）图Ⅲ所示的实验方法相对于图Ⅱ所示的实验方法，有何优点：       。
【实验反思】
（3）在图Ⅰ、图Ⅱ的实验中均闻到了刺激性气味的气体，因此实验室应        保存氨水。
（4）为了得到可靠的结论，在图所示的实验中还应控制相同的变量有：       （写一条即可）。

共享时间:2023-11-15 难度:2 相似度:0.75

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191019. （2023•临潼区•九上期中）兴趣课上同学们分组研究水的相关实验，实验装置如图所示。
$德优题库$
（1）图一所示的实验中，水分子的        发生了改变。
（2）图二实验中通电一段时间后，试管a中的气体是        ，试管b中的气体可用        来检验，其反应文字表达式为        。
（3）请用分子的观点解释，图一和图二中水发生变化的本质区别        。

共享时间:2023-11-19 难度:2 相似度:0.75

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164935. （2024•西安八十三中•九上一月）图Ⅰ是小明进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图。
已知：氨水无色、易挥发、具有刺鼻性气味；碱性溶液能使酚酞溶液变红，而氨水呈碱性。
$德优题库$
【实验操作】
a.向B、C、E三支试管分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1-2滴无色酚酞溶液，振荡、配制成酚酞溶液，观察酚酞溶液为无色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】：
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是        。
（2）进行操作b,观察几分钟后B、C试管中的现象是：       ，且        试管中红色出现更快，E试管中未观察到变红。
（3）由此可以得到的有关分子的性质是        。
（4）结合上述实验，总结出实验室保存浓氨水药品时，应该        。

共享时间:2024-10-10 难度:2 相似度:0.75

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165844. （2017•高新一中•九上二月）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上容积，做上记号．
$德优题库$
请你根据图一回答（1）-（3）的有关问题：
（1）红磷燃烧时冒出       放热，发生反应的文字或符号表达式为       ．燃烧结束后，当集气瓶冷却至室温后松开弹簧夹，观察到       ．
（2）实验得到的关于空气组成的结论是       ．
（3）下列操作可能会使测定结果偏小的是       （填序号）．
A．实验前没有将弹簧夹夹紧B．实验中所取的红磷过量
C．瓶塞未塞紧，实验装置可能漏气D．点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中
（4）用图一和图二能达到相同的实验目的，图二跟图一相比，图二的优点有       （填一点）．

共享时间:2017-12-23 难度:2 相似度:0.75

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191308. （2022•交大附中•九上期中）以下均为教材中的实验或实验改进，请根据图示回答以下问题。
$德优题库$
（1）实验1是小明做的铁丝燃烧实验，实验中他观察到的现象是        ，反应的化学方程式为        。
（2）实验2是小明通过实验证明二氧化锰是过氧化氢溶液产生氧气的催化剂，则小明        （填“能”或“不能”）达到实验目的。
（3）实验3是小明做的探究水的组成实验，写出实验中发生反应的化学方程式        ，试管2中收集到的气体为        。
（4）实验4是小明探究燃烧条件和测定空气中氧气含量的实验装置。已知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃。实验中，他分别取足量的红磷和白磷放入W形玻璃管（容积为300mL）中，关闭止水夹，将玻璃管放入80℃热水中，实验中观察到的现象为只有        （填“白磷”或“红磷”）燃烧。待装置冷却至室温，打开止水夹。关于此实验，下列说法正确的是        。（填字母）
A.通过白磷和红磷燃烧现象的对比，可知燃烧需要可燃物接触氧气
B.打开止水夹后，水进入玻璃管中，量筒中剩余的水的体积约为60mL
C.量筒中水可以起到测定空气中氧气体积分数和吸收五氧化二磷的作用

共享时间:2022-11-19 难度:3 相似度:0.58

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dyczhxyn

2023-11-15

初中化学 | 九年级上 | 实验题

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2023-2024学年陕西省西安市新城区行知中学九年级（上）期中化学试卷

更新:2023-11-15 07:19浏览量:9

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