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A.浓氨水具有挥发性
B.氨分子是不断运动的
C.氨分子有一定质量
D.氨水能使无色酚酞试液变红色
A.实验说明水是由氢氧两种元素组成的
B.实验说明水是由氢气和氧气组成的
C.水电解的化学方程式：2H2O═2H2↑+O2↑
D.如图若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL
A.I和Ⅱ类反应均放出热量
B.I，Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性
C.Fe在I，Ⅱ两类反应中的产物不相同
D.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟
A.反应④⑤⑥的生成物均为氧化物
B.反应①③中MnO2的作用均为催化作用
C.反应①②③均属于分解反应
D.C、P、Fe均可在空气中燃烧
A.反应①②③均属于分解反应
B.反应①③中MnO2均为催化剂
C.反应④⑤⑥的生成物均为氧化物
D.C、P、Fe均可在空气中燃烧
A.C、P、Fe均可在空气中燃烧
B.反应①③中MnO2的作用均为催化作用
C.反应①②③均属于分解反应
D.反应④⑤⑥的生成物均为氧化物
A.①→②→③水分子本身没发生变化
B.水分子的运动速率：②＞①
C.状态③的水分子不再运动
D.水分子间的间隔：①＜③
A.理论上得到氧分子和氢分子的个数比为2﹕1
B.理论上若得到8 mL的氧气，可同时得到1 mL氢气
C.理论上若得到4 g氢气，可同时得到32 g氧气
D.该反应说明水是由氢气和氧气组成的
A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的
B.氯化氢和氨气能发生化学反应
C.氮原子是保持氨气化学性质的微粒
D.氯化氢和氨气反应后有固体生成
A.曲线X对应的U型管为a
B.该实验证明了微粒的运动速率与温度有关
C.0～1min,氨气浓度为零是因为微粒静止不动
D.湿棉花的作用是吸收氨气，减少氨气对空气的污染
A.实验①②中的生成物相同，实验③④中的生成物也相同
B.实验③中，将铁丝绕成螺旋状的目的是增大受热面积
C.由实验①②可知，增大反应物的浓度可以使反应更剧烈
D.由实验③④可知，反应物的接触面积与反应剧烈程度无关
A.细铁丝表面布满铁锈
B.集气瓶中收集的氧气不纯
C.实验时集气瓶底部没放少量水
D.细铁丝未被引燃就直接伸入集气瓶中
dyczhxyn
2023-11-15
初中化学 | 九年级上 | 选择题
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组卷
化学老师在课堂上做了如图所示的实验，让同学们观察到“铁树”开红花的现象，该实验中没有涉及的性质是（ ）
解析
下面关于水电解实验的叙述正确的是（ ）
宏微结合是研究化学的重要思想。如图所示，提起压在水面上方的活塞，容器中的水发生气化，则相同微小空间内微粒的变化最可能是（ ）
如图是氧气的制取和性质的相关知识网络（反应条件部分省略）下列有关说法不正确的是（ ）
如图是氧气的制取和性质的相关知识网络（反应条件部分省略），下列有关说法不正确的是（ ）
常压下，在密闭容器中水蒸气冷凝时，温度与时间的关系如图所示：①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是（ ）
如图是电解水的示意图．关于电解水的下列说法中，正确的是（ ）
某同学观察了如图所示的实验后，查阅相关资料得出以下结论，其中不合理的是（ ）
