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189427. (2016•高新一中•四模) 许多物质都能溶解在水汇总形成溶液.例如:在医疗上用的葡萄糖,生理盐水,医治各种炎症的注射液等,都是按一定的要求配制溶液才能使用.
(1)根据下列仪器,欲配制一定质量分数的食盐溶液,回答下列问题.
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①上面的仪器中除D,E外,还必须选用的仪器有       ;(填字母)
②配制的步骤可以概括为计算,称取和量取,       ,装瓶贴标签.
(2)向50mL水(密度为1g/mL)中溶解一定量KNO3固体的操作如下,请根据如图实验现象及溶解度曲线回答.
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①A、B、C中一定是饱和溶液的是       (填字母).
②硝酸钾从溶液中析出晶体常用       方法.
共享时间:2016-04-16 难度:4
[考点]
饱和溶液和不饱和溶液,晶体和结晶的概念与现象,固体溶解度曲线及其作用,浓溶液稀释配制一定质量分数溶液,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)配制一定溶质质量分数的食盐溶液的操作步骤分别是:计算、称量、溶解;托盘天平用于称取固体食盐、量筒用于量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌,上面的仪器中除D、E外,还必须选用的仪器有BG.
(2)配制一定质量分数的食盐溶液,首先计算配制溶液所需食盐和水的质量,再称量所需的食盐和量取水,最后进行溶解、装瓶贴标签.
(3)据图可以看出,B中有剩余的固体,故B一定是饱和溶液;A中加入5g硝酸钾形成的溶液继续加入硝酸钾还能继续溶解,说明A是不饱和溶液;B升高温度后得到的C溶液可能饱和也可能不饱和;
x硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以硝酸钾从溶液中析出晶体常用降温结晶或冷却热的饱和溶液方法;
故答案为:(1)BG;(2)溶解;(3)①B;②降温结晶或冷却热的饱和溶液;
[点评]
本题考查了"饱和溶液和不饱和溶液,晶体和结晶的概念与现象,固体溶解度曲线及其作用,浓溶液稀释配制一定质量分数溶液,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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188611. (2019•滨河中学•一模) 在室温下,甲、乙、丙三种固体物质分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象如图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化。
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(1)室温时,溶液可能是不饱和溶液       (选填“甲”、“乙”或“丙”)。
(2)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是       (选填“a”、“b”或“c”)。
(3)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量最大的是       
(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g。按图3所示步骤依次操作:所配制溶液中溶质的质量分数       15%(选填“<”、“>”、“=”或“无法确定”)。
共享时间:2019-03-12 难度:3 相似度:1.75
163306. (2025•师大附中•二模) 10℃时,分别向两个盛有100g水的烧杯中加入等质量的甲、乙两种物质,充分溶解后,现象如图1所示。
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(1)图1中,烧杯A、B中的溶液一定属于饱和溶液的是        (填字母)。
(2)图1中,烧杯A中溶液的质量为        ,若要将该烧杯中的剩余固体溶完,下列方法一定可行的是        (填字母)。
A.向烧杯A中加入10g水
B.将烧杯A中物质升温至t℃(忽略水分蒸发)
C.向烧杯A中加入50g、10℃的甲的不饱和溶液
(3)10℃时,取等量甲和乙固体配制成饱和溶液(溶液温度相等),所需水更多的是        
(4)小婷同学对烧杯B中的溶液进行了如图3实验(析出固体中不含结晶水),x的值为        
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共享时间:2025-03-21 难度:3 相似度:1.75
188835. (2018•师大附中•一模) 一定温度下,一木块漂浮于盛有KNO3溶液的烧杯中,如图一所示,当向水槽里的水中加入一种固体物质后(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液体的体积(V)随时间(t)的变化如图二所以。由此判断:
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(1)此时烧杯中的溶液是KNO3       (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)在图二所示的变化过程中,同时发生变化的物理量有       (填字母)。
a.溶液密度    b.溶剂质量   c.溶液温度
(3)同时观察到烧杯底部晶体       (填“增多”、“减少”或“不变”)。
(4)所加物质可能是       (填化学式)。
共享时间:2018-03-10 难度:2 相似度:1.5
188701. (2018•铁一中学•一模) 向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。
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(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是       (填序号);
(2)图二能表示NaNO3溶解度曲线的是       (填“甲”或“乙”);
(3)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的       (填序号)。
A.甲、乙都是饱和溶液               B.所含溶剂质量:甲<乙
C.溶液质量:甲>乙                 D.溶质质量分数:甲>乙。
共享时间:2018-03-05 难度:2 相似度:1.5
186186. (2023•高新一中•二模) A、B两种物质溶解度曲线如图1所示,20℃时将A、B两种固体各50g分别加到各有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图2所示,升温到50℃时A、B两种固体在水中的溶解情况如图3所示,请回答下列问题。
德优题库
(1)图1中能表示B物质溶解度随温度变化的曲线是        (填“甲”或“乙”)。
(2)50℃时,A溶液为        (填“不饱和”或“饱和”)溶液。
(3)图1中欲将50℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是        
(4)分别将50℃时80g甲、乙的饱和溶液降温到20℃,以下说法正确的是        
A.溶液的质量:甲<乙
B.溶剂的质量:甲=乙
C.溶质的质量分数:甲>乙
D.甲溶液析出的固体质量:35g
共享时间:2023-03-23 难度:4 相似度:1.5
164065. (2024•滨河中学•九模) 德优题库将30g固体物质X(不含结晶水)投入盛有20g水的烧杯中,搅拌,测得溶液的质量分别如图中A、B、C、D点所示。回答下列问题:(1)0℃时,物质X的溶解度是        
(2)A、B、C、D四点对应的溶液中,一定属于饱和溶液的是        (填字母编号)。
(3)下列说法正确的是        (填序号)。
①t1℃时,若向B点对应的烧杯中再加入30g水,搅拌,所得溶液为不饱和溶液
②若要从D点对应的溶液中得到全部固体X,可采用降温结晶的方法
③可依次通过蒸发浓缩、降温结晶的方法,从D点对应的溶液中提纯得到固体X
④C点对应溶液溶质质量分数为60%
共享时间:2024-06-29 难度:2 相似度:1.5
189339. (2016•西工大附中•二模) 在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解,升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化.德优题库
(1)室温时,       溶液可能是不饱和溶液;
(2)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是       
(3)t2℃时,甲、乙、丙3三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是       
(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50克,该同学按如图3所示步骤依次操作:所配溶液中溶质的质量分数       15%(填“>”或“<”或“=”或“无法确定”)
共享时间:2016-03-24 难度:4 相似度:1.5
163378. (2025•高新一中•三模) 某课外活动小组学习了溶液的知识后进行了如下实验(固体M不含结晶水),烧杯中漂浮着小木块。忽略实验过程中溶剂的蒸发。图1为实验过程,图2为实验过程中烧杯内液体质量随时间的变化关系。回答下列问题:
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(1)固体M在60℃的溶解度        (填“大于”或“小于”)其在20℃的溶解度。
(2)乙中的溶液为        (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)若要将丁烧杯中的固体全部溶解,在不改变温度的条件下,至少应加        g水。
(4)0~t2时间内,下列说法不正确的是        (填字母)。
A.c点表示丁烧杯中溶液的质量
B.t1表示溶液开始降温的时间
C.烧杯丙中溶质与溶液质量比为11:21
D.图2的曲线也可表示烧杯内小木块排开液体的体积(v)随时间的变化
共享时间:2025-04-14 难度:2 相似度:1.5
164560. (2023•唐南中学•二模) A、B两种物质溶解度曲线如图1所示,20℃时将A、B两种固体各50g分别加到各有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图2所示,升温到50℃时A、B两种固体在水中的溶解情况如图3所示,请回答下列问题。
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(1)图1中能表示B物质溶解度随温度变化的曲线是        (填“甲”或“乙”)。
(2)50℃时,A溶液为        (填“不饱和”或“饱和”)溶液。
(3)图1中欲将50℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是        
(4)分别将50℃时80g甲、乙的饱和溶液降温到20℃,以下说法正确的是        
A.溶液的质量:甲<乙
B.溶剂的质量:甲=乙
C.溶质的质量分数:甲>乙
D.甲溶液析出的固体质量:35g
共享时间:2023-03-20 难度:4 相似度:1.5
163833. (2024•曲江一中•六模) 中国古代采用卓筒井汲取地下卤水,卤水主要含氯化钠和氯化钾。如表是氯化钠、氯化钾的溶解度数据。
温度(℃) 0 20 40 60 80 100
溶解度(g/100g水) 氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
氯化钾 27.6 34.0 40.0 45.5 51.1 56.7
(1)40℃时,氯化钾的溶解度是        
(2)20℃时,取40g氯化钠,分两次每次加入50g水。
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第一次加入50g水,乙烧杯中剩余固体的质量是        g;要使丙中剩余固体溶完,应至少再加入水        g(保留一位小数)。
(3)某地卓筒井获得的卤水中约含10%氯化钠、1%氯化钾以及其他少量的可溶性杂质,还有少量的泥沙。制作井盐流程为:钻井(修治井)—汲卤—晒卤—滤卤—煎盐。“晒卤”将卤水中氯化钠浓度提升至约20%,“滤卤”是将泥沙过滤除去。请说出“晒卤”先于“滤卤、煎盐”的主要作用是        
共享时间:2024-05-22 难度:2 相似度:1.5
163771. (2024•铁一中学•八模) 如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,表格中是两种物质的溶解度数据。
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
溶解度/g M 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5
N 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
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(1)“M”表示的物质是        
(2)20℃时,M表示的物质的溶液中,溶质与溶剂质量比为1:6,则该溶液为        (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)40℃时,向各盛有100g水的甲、乙两个烧杯中,分别加入wg两种物质,甲中固体未溶完,乙中固体完全溶解,则w的取值范围是        (填序号)。
A.40≤w≤63.9
B.40<w≤63.9
C.40<w<63.9
(4)60℃时,取100gN表示的物质的不饱和溶液,平均分为两份,分别进行如下操作:
第一份:
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第二份:
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分析可知,x为        
共享时间:2024-06-20 难度:2 相似度:1.5
19591. (2015•陕西省•真题) 如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程,请回答:

(1)蒸发前原溶液是     (填“饱和”或“不饱和”)溶液,n的数值是    
(2)依据上述实验,你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是   (填字母)的.
A.随温度升高而增大  B.随温度升高而减小  C.无法判断.
 
共享时间:2015-07-08 难度:3 相似度:1.5
188834. (2018•师大附中•一模) 德优题库甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。据图回答:
(1)常温时溶解度最大的物质是       
(2)30℃时,等质量的三种物质的饱和溶液溶剂质量最大的是       
(3)A点为图中的一个交点,A点的含义是       
(4)50℃时,乙的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为       
(5)等质量的三种饱和溶液分别从40℃降温至10℃,析出晶体质量最大的是       
(6)30℃时,10g水中至少溶解       g丙物质可形成饱和溶液。
(7)满足溶解度乙>丙>甲的温度T的范围约是       
共享时间:2018-03-10 难度:2 相似度:1.5
188893. (2018•师大附中•六模) 张老师在讲授溶液时,用固体M做了如下实验,图1中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象,请回答相关问题(忽略水的挥发):
德优题库
(1)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是如图对应的        (填序号)。
(2)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是        (填序号)。
(3)根据图2若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态,还需加入        g固体。
(4)在30℃时,配制相同质量的A、B、C三种物质的饱和溶液,所需要溶剂的质量从大到小依次为       德优题库
共享时间:2018-05-26 难度:2 相似度:1.5
163719. (2024•铁一中学•五模) 如图Ⅰ所示t2℃时将质量均为m的甲、乙两种物质分别溶解在100g的水中,再将两种溶液分别升温至t3℃时溶液的变化情况;图Ⅱ所示为两种物质的溶解度曲线。
德优题库
(1)t2℃时,等质量的甲、乙的饱和溶液,其溶剂质量的大小关系是甲        乙(填“>”或“<”或“=”或“无法比较”)。
(2)N表示物质        (填“甲”或“乙”)的溶解度曲线。
(3)根据图Ⅰ和图Ⅱ信息,下列有关表述中正确的是        (填字母)。
A.四个烧杯中溶质质量分数的大小关系是③>①=②>④
B.若使④中的固体恰好全部溶解,溶质质量分数可能不变
C.将③中溶液降温至t1℃时一定有固体析出
(4)t3℃时,将M曲线所代表的物质形成的不饱和溶液100g平均分为两份,第一份恒温蒸发10g水,析出2g固体,第二份蒸干水分,析出固体的质量为        g。
共享时间:2024-05-01 难度:2 相似度:1.5

dyczhxyn

2016-04-16

初中化学 | | 填空题

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