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19711. (2020•陕西省•真题) 如图所示,室温下将120g NaOH固体加入100g水中。搅拌后固体全部溶解,放置一段时间恢复至室温后,析出11g固体。(忽略实验过程中水的损失)

(1)丙中溶液为     (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)乙中溶液的质量为     g。
(3)室温时NaOH的溶解度是     g。
(4)上述实验说明NaOH的溶解度曲线与如图2中的   (填“a”或“b”)相似。
共享时间:2020-07-19 难度:3
[考点]
饱和溶液和不饱和溶液,固体溶解度的概念,固体溶解度曲线及其作用,
[答案]
答案详见解答
[解析]
解:(1)丙中溶液为饱和溶液,因为烧杯中有剩余固体;故答案为:饱和;
(2)乙中溶液的质量=120g+100g=220g;故答案为:220;
(3)室温时NaOH的溶解度=120g﹣11g=109g;故答案为:109;
(4)实验说明NaOH的溶解度曲线与如图2中的a相似,溶解度随温度的升高而增大;故答案为:a;
[点评]
本题考查了"饱和溶液和不饱和溶液,固体溶解度的概念,固体溶解度曲线及其作用",属于"易错题",熟悉题型是解题的关键。
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188701. (2018•铁一中学•一模) 向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。
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(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是       (填序号);
(2)图二能表示NaNO3溶解度曲线的是       (填“甲”或“乙”);
(3)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的       (填序号)。
A.甲、乙都是饱和溶液               B.所含溶剂质量:甲<乙
C.溶液质量:甲>乙                 D.溶质质量分数:甲>乙。
共享时间:2018-03-05 难度:2 相似度:1.67
186437. (2023•师大附中•七模) 根据所给的溶解度图表信息,回答下列问题。
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温度/℃ 0 10 20 30 40
氯化钠溶解度/g 35 35.5 36 36.5 37
碳酸钠溶解度/g 6 10 18 36.5 50
(1)t1℃时,氯化钠和碳酸钠溶解度相同,为        
(2)t2℃时,将40g碳酸钠固体加入50g水中,所得溶液的溶质和溶液质量比为        
(3)20℃时,小明按照图2过程完成固体溶解实验。实验中温度保持不变。烧杯中加入的固体为        (填化学式)。若要让③中固体消失,至少需要加入        g水。
共享时间:2023-06-02 难度:2 相似度:1.67
188893. (2018•师大附中•六模) 张老师在讲授溶液时,用固体M做了如下实验,图1中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象,请回答相关问题(忽略水的挥发):
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(1)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是如图对应的        (填序号)。
(2)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是        (填序号)。
(3)根据图2若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态,还需加入        g固体。
(4)在30℃时,配制相同质量的A、B、C三种物质的饱和溶液,所需要溶剂的质量从大到小依次为       德优题库
共享时间:2018-05-26 难度:2 相似度:1.67
186455. (2022•铁一中学•一模) 如图是对某固体物质的溶液在t℃进行恒温蒸发操作的实验记录,请回答:
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(1)以上四份溶液中属于饱和溶液的是       (填序号)。
(2)该固体物质在t℃时的溶解度为       
(3)甲、乙、丙、丁四份溶液中,溶质质量分数由大到小的顺序是       
(4)给丁中的溶液升高温度时,固体逐渐消失,说明该物质的溶解度曲线可能是图中的       (填A或B)。
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共享时间:2022-03-14 难度:3 相似度:1.34
163814. (2024•师大附中•八模) 我们学习了溶液的有关知识。已知20℃时,131.6gKNO3饱和溶液中含有31.6gKNO3;50℃时,185.5gKNO3饱和溶液中含有85.5gKNO3
(1)小明在20℃时进行了如图实验:
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①烧杯B中的现象是        
②上述实验过程中属于饱和溶液的是        (填字母)。
(2)小鹏查阅资料,获得了A、B、C三种物质的溶解度曲线图,如图甲所示。他还和小明一起完成了如图乙的实验。
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①t1℃时,将B物质的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液可采取的方法有        (任填一种)。
②如乙图所示,20℃时把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时,烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C物质中的        
共享时间:2024-06-15 难度:3 相似度:1.34
186348. (2023•师大附中•五模) t1℃时,将相同质量的硝酸钾和氯化钾分别加入盛有100g水的甲、乙烧杯中,充分搅拌后现象如图所示,图Ⅱ为两种物质的溶解度曲线。
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(1)烧杯乙中的上层清液属于        (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)烧杯甲中溶液的溶质是        。(填化学式)
(3)关于图中烧杯内的溶液,下列说法正确的是        (填字母)。
a.烧杯甲内溶液中溶质的质量大于烧杯乙内上层清液中溶质的质量
b.取两烧杯内的溶液,恒温蒸发一定量的水,一定都有固体析出
c.将温度升高到t2℃,两烧杯内溶液中溶质质量分数相等不考虑水的蒸发
(4)40℃时,将100g硝酸钾溶液恒温蒸发10g水,剩余溶液质量为85g,继续恒温蒸发10g水,剩余溶液为68.61g,则40℃时,硝酸钾的溶解度是        g。
共享时间:2023-05-08 难度:3 相似度:1.34
209589. (2023•逸翠园中学•九上期末) 如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度。
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
NaCl 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37.0 37.3
(1)20℃时,将18g氯化钠溶于75g水中得到氯化钠溶液,现欲改配成该温度下的饱和溶液,需再加入        g氯化钠固体。
(2)60℃时,将等质量的NaCl和KNO3的饱和溶液降温至40℃,所得溶液的质量大小关系是NaCl        KNO3(填“小于”、“大于”或“等于”)。
(3)某温度下,将一定质量的KNO3溶液进行恒温蒸发结晶,实验过程如下。
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则蒸发前原溶液是        (填“饱和”或“不饱和”溶液);n的数值是        g。
共享时间:2023-03-02 难度:3 相似度:1.34
189251. (2016•师大附中•七模) 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图一所示。
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(1)t1℃时,将25g甲固体加入到50g水中,得到的溶液是        (选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将其温度升高到t2℃,所得溶液中溶质与溶液的质量比为        
(2)将45g甲物质分成三等分,分别加入盛有100mL水的三只烧杯中,形成t1℃时甲的不饱和溶液。如图二所示,再分别通过蒸发溶剂、增加溶质和降低温度三种方法中的一种,将它们都变成甲的饱和溶液。此时,烧杯②中溶液质量最大,烧杯③中的溶液质量最小。则方法一是        
(3)若向烧杯②饱和溶液中再加入少量的乙物质,溶液质量        (填“不变”、“增大”或“无法确定”)。
共享时间:2016-06-09 难度:3 相似度:1.34
189176. (2017•西北大附中•一模) 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示,分析并回答下列问题。
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(1)将t2℃时乙位置的饱和溶液降温至t1℃,会发生改变的是(填序号)       
①溶质质量分数②溶质的质量③溶剂的质量④溶液的质量⑤溶解度
(2)20℃时,将等质量的甲、乙分别加入盛有等质量水的试管中,充分溶解后如图2所示,其中一定饱和的是       的溶液。据此推断,图1中温度t1       (填“>”或“<”)20℃。
(3)如图3所示,试管内是t1℃时甲或乙的饱和溶液。若向烧杯内的水中加入物质M,将观察到试管内有固体析出,在试管内溶液中的溶质与M的组合可能是下表中的       (填字母)。
选项 A B C D
试管内溶液中的溶质
物质M NaOH NaOH NaCl NH4NO3
共享时间:2017-03-13 难度:3 相似度:1.34
164578. (2023•爱知中学•二模) 如图图1是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。20℃时,将氯化钠、硝酸钾各m克分别加入装有100g水的烧杯中,充分搅拌后如图2所示,升温至50℃时,如图3所示。请据图分析并回答下列问题:
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(1)取50℃时硝酸钾和氯化钠的饱和溶液,均降温至t℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是:硝酸钾溶液        (填“大于”、“小于”或“等于”)氯化钠溶液。
(2)图2烧杯B溶液中的溶质是        ,m的取值范围是        
(3)图3中烧杯A中溶液属于        (填:“饱和”或“不饱和”)溶液。
共享时间:2023-03-30 难度:3 相似度:1.34
163306. (2025•师大附中•二模) 10℃时,分别向两个盛有100g水的烧杯中加入等质量的甲、乙两种物质,充分溶解后,现象如图1所示。
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(1)图1中,烧杯A、B中的溶液一定属于饱和溶液的是        (填字母)。
(2)图1中,烧杯A中溶液的质量为        ,若要将该烧杯中的剩余固体溶完,下列方法一定可行的是        (填字母)。
A.向烧杯A中加入10g水
B.将烧杯A中物质升温至t℃(忽略水分蒸发)
C.向烧杯A中加入50g、10℃的甲的不饱和溶液
(3)10℃时,取等量甲和乙固体配制成饱和溶液(溶液温度相等),所需水更多的是        
(4)小婷同学对烧杯B中的溶液进行了如图3实验(析出固体中不含结晶水),x的值为        
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共享时间:2025-03-21 难度:3 相似度:1.34
164721. (2023•滨河中学•一模) 下表是氯化钠和氯化钾在不同温度时的溶解度。
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
KCl 27.6 34.0 40.0 45.5 51.1
(1)40℃时,氯化钠的溶解度为        
(2)20℃时,将20g氯化钠固体加入到50g水中,充分溶解,所得氯化钠溶液为        (选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
(3)某同学进行实验如图所示,得到相应的A、B、C三种溶液,C中析出的氯化钾固体质量为        g。为使C中固体溶解,至少需加入        g水。
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共享时间:2023-03-05 难度:3 相似度:1.34
164703. (2023•铁一中学•八模) 溶液是生活中常见的物质,结合溶解度表格,回答下列问题。
温度/℃ 0 20 40 50 60 80
溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.0 37.3 38.4
KNO3 13.3 31.6 63.9 85.5 110 169
(1)20℃时,等质量的硝酸钾和氯化钠饱和溶液中,所含溶质质量较多的是        (填“KNO3”或“NaCl”)。
(2)50℃时,将175.5g的硝酸钾溶液进行如图1操作,乙是KNO3恰好饱和的溶液。丙中析出的硝酸钾固体质量为        g。

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(3)t℃时,将一定质量的硝酸钾溶液恒温蒸发溶剂,蒸发溶剂质量与析出晶体质量的关系如图2所示。①A点对应的溶液是        (填“饱和”或“不饱和”)溶液;②根据图2和溶解度表格信息,可知t℃=       ℃。
共享时间:2023-06-20 难度:3 相似度:1.34
188611. (2019•滨河中学•一模) 在室温下,甲、乙、丙三种固体物质分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象如图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化。
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(1)室温时,溶液可能是不饱和溶液       (选填“甲”、“乙”或“丙”)。
(2)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是       (选填“a”、“b”或“c”)。
(3)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量最大的是       
(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g。按图3所示步骤依次操作:所配制溶液中溶质的质量分数       15%(选填“<”、“>”、“=”或“无法确定”)。
共享时间:2019-03-12 难度:3 相似度:1.34
189146. (2017•铁一中学•三模) 某同学在四个烧杯中分别做氯化铵(NH4Cl)溶解实验。依据表格中的数据回答问题。
烧杯序号温度/℃水的质量/g氯化铵质量/g溶液质量/g
2010020a
2010040137.2
4010040140
6010050150
(1)a的值为       
(2)20℃时,氯化铵的溶解度是       g。
(3)上述烧杯中的溶液不能确定是否达到饱和状态的是       (填烧杯序号)。
(4)若使烧杯②溶液中溶质的质量分数增大,可采取的措施是       (填字母序号)。
A.加水B.加入少量氯化铵C.恒温蒸发部分溶剂
D.升温到40℃E.加入100g60℃时氯化铵的饱和溶液,再恢复至20℃
共享时间:2017-04-09 难度:3 相似度:1.34

dyhx2020

2020-07-19

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