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| 物质 | X | O2 | CO2 | H2O |
| 反应前质量/g | 16 | 70 | 1 | 0 |
| 反应后质量/g | 0 | 待测 | 45 | 36 |
A.该反应为置换反应
C.X中一定含有碳、氢两种元素
B.表中“待测”值为5
D.反应生成的CO2和H2O的质量比为45：36
A.玻璃管中的现象是：黑色氧化铜粉末变红
B.NaOH溶液的作用是检验CO2
C.可用熟石灰吸收尾气
D.结束实验时，先熄灭酒精灯然后立即夹紧弹簧夹K1、K2
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| A．足量镁条在密闭容器中燃烧 | B．向一定质量的稀硫酸中加入足量的铁粉 | C．一定条件下氧化铜和炭粉恰好完全反应 | D．将铁钉加入足量的硫酸铜溶液中 |
A.若C和D为盐和水，该反应不一定是中和反应
B.若A是氧化铜、C为铜，该反应不一定是置换反应
C.若将20gA和30gB混合，则生成C和D的总质量一定为50g
D.此反应可能是复分解反应
A.Ca（OH）2和H2
C.CaCO3、NaOH和H2
B.NaOH和Ca（OH）2
D.Ca（OH）2、CaCO3和H2
A.若X、Y、W、Q均为化合物，则该反应一定属于复分解反应
B.若Y、Q为单质，X、W为化合物，则反应一定属于置换反应
C.若X、Y质量之和为mg,则W、Q质量之和不大于mg
D.若X、Y分别是酸和碱，则W、Q一定有一种物质是盐
A.实验一整个过程中活塞移动情况为：先向右、后向左，最终停在刻度“1”处
B.实验二通入O2后，a处白磷不燃烧，b处白磷燃烧，说明燃烧需要与氧气接触
C.实验三若取用的白磷量不足，对实验结果没有影响
D.三个实验中将白磷改为红磷，也能达到实验目的
A.分类观念：丝绸、涤纶都属于合成纤维
B.守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，则该物质中一定含有氢元素
C.宏微结合：水蒸气冷凝变成液态水后体积减小，原因是温度降低后分子变小
D.证据推理：H2O2和H2O的组成元素相同，则它们的化学性质也相同
A.元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物
B.分类观：CO和CO2都属于氧化物
C.变化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化
D.结构观：CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成，化学性质相似
A.
实验室加热高锰酸钾制取氧气，试管中固体物质的种类变化
B.
在密闭空间中点燃红磷，容器中的压强变化
C.
表示硫在氧气中燃烧时，参加反应的硫的质量和氧气的质量关系图
D.
等质量的镁、铁、锌三种金属分别和足量稀硫酸反应，产生氢气的质量变化图
A.图a探究蜡烛中是否含有氢元素
B.图b探究不同溶剂对物质溶解能力的影响
C.图c用于验证质量守恒定律
D.图d证明分子在不断运动
A.用熟石灰改良酸性土壤——熟石灰可与酸性物质反应
B.用CO冶炼金属——CO具有可燃性
C.用洗涤剂清洗餐具上的油渍——洗涤剂有乳化功能
D.用稀盐酸除铁锈——盐酸可与Fe2O3反应
gph@dyw.com
2017-05-06
初中化学 | | 选择题
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