服务热线
A.该装置的不足之处是未进行尾气处理
B.甲处发生的反应体现了碳的还原性
C.乙处发生的反应属于置换反应
D.将丁处氢氧化钠溶液改为澄清石灰水，可检验乙处反应生成的二氧化碳
A.石墨、金刚石的物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式不同
B.除去CO2中少量的CO，可采用点燃的方法
C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.CO气体和CO2气体都是大气污染物
A.元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物
B.分类观：CO和CO2都属于氧化物
C.变化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化
D.结构观：CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成，化学性质相似
A.都由碳、氧元素组成，能相互转化
B.都能与水反应，都能使紫色石蕊溶液变红
C.都具有可燃性，都可作为燃料
D.都是温室气体，含量增多都能导致温室效应增强
A.C、CO、CO2都具有还原性
B.用点燃法可除去CO2中混有的少量的CO
C.碳具有可燃性，常温下其化学性质比较活泼
D.用紫色石蕊溶液可区分CO和CO2
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁
B.在一氧化碳还原氧化铜的实验中，固体由黑色变为红色
C.用砂纸打磨过的镁条放入稀盐酸中，镁条表面有气泡产生
D.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
A.金刚石、石墨物理性质差异大，是由于构成它们的原子内部结构不同
B.一氧化碳中的杂质二氧化碳，可通过灼热的氧化铜粉末去除
C.一氧化碳、二氧化碳性质不同，是由于其分子构成不同
D.一氧化碳转化为二氧化碳，只能通过与氧气反应实现
A.若该反应是复分解反应，则丙和丁不可能都是沉淀
B.若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是水
C.若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则丙一定是二氧化碳
D.若取甲、乙各mg充分反应，则生成的丙、丁的质量之和一定等于2mg
A.通过反应①可以生成黄色的硫酸铁溶液
B.通过与CO发生置换反应可以实现转化②
C.能实现转化③的金属，也一定能和稀硫酸反应
D.若反应④通过铁和氯化铜溶液反应实现，则反应后溶液质量增加
A.三个反应都能观察到红色固体变为黑色
B.反应③可用于除去CO中混有的CO2
C.三个反应体现了H2、C和CO的还原性且均为置换反应
D.三个反应生成等质量的Cu时，参加反应的CuO的质量一定相等
A.
在恒温的条件下，将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分
B.
向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
C.
等质量的铝和镁，分别与足量、等溶质质量分数的稀硫酸反应
D.
向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热
A.反应物相同，参加反应的物质的量不同时，生成物不同
B.碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料
C.上述反应都是化合反应，且生成物都是氧化物
D.C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应来实现
A.金刚石和石墨化学性质不同，是由于碳原子的排列方式不同
B.人喝了雪碧后会打嗝，主要是由于H2CO3受热易分解生成CO2的缘故
C.二氧化碳中混有少量一氧化碳，可通过点燃的方法除去
D.二氧化碳可用于灭火，既利用了其物理性质，也利用了其化学性质
dyczhxyn
2024-04-29
初中化学 | | 选择题
纠错
收藏
下载
相似
组卷
解析
