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A.图a探究蜡烛中是否含有氢元素
B.图b探究不同溶剂对物质溶解能力的影响
C.图c用于验证质量守恒定律
D.图d证明分子在不断运动
A.图a探究蜡烛中是否含有氢元素
B.图b探究不同溶剂对物质溶解能力的影响
C.图c用于验证质量守恒定律
D.图d证明分子在不断运动
A.
验证稀释浓硫酸的过程放热
B.
探究碘在不同溶剂中的溶解能力
C.
探究铁的锈蚀是否与水有关
D.
验证质量守恒定律
A | B | C | D |
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澄清石灰水变浑浊,证明蜡烛中含有碳元素 | 蘸酚酞试液的纸条变红,因为分子在不断运动 | 铁粉在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧,火星四射,放热,生成四氧化三铁 | 红墨水变无色,因为活性炭具有吸附性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.
测定空气里氧气的含量
C.
证明分子在不停地运动
B.
验证质量守恒定律
D.
探究燃烧的条件
A.
比较氧气的含量
C.
探究分子不断运动
B.
探究水的组成
D.
验证质量守恒定律
A.
验证质量守恒定律
B.
验证分子运动
C.
除去一氧化碳中混有的二氧化碳
D.
探究中和反应的发生
A.
探究水的组成
B.
探究质量守恒定律
C.
探究分子运动
D.
探究二氧化锰是否能加快过氧化氢的分解
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证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多 | 证明氨分子在不断运动 | 证明蜡烛中含有氢元素 | 测定空气中氧气的含量 |
A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
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A.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 | B.比较黄铜和纯铜的硬度 | C.验证质量守恒定律 | D.探究甲烷中是否含有碳元素 |
A.A
C.B
B.C
D.D
实验设计 | ![]() |
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实验目的 | A.探究溶剂种类对物质溶解性的影响 | B.分子运动快慢的影响 | C.探究蜡烛刚熄灭时产生的白烟是否可燃 | D.探究不同催化剂的催化效果 |
A.A
C.B
B.C
D.D
选项 | A | B | C | D |
实验方案 | ![]() |
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实验目的 | 比较合金和纯金属的硬度 | 探究蜡烛中含有氢元素 | 探究二氧化锰的催化作用 | 测定空气中氧气含量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中的少量的CO | 点燃 |
B | 鉴别水与酒精 | 闻气味 |
C | 鉴别木炭粉和氧化铜粉末 | 分别灼烧 |
D | 比较人体呼出气体和吸入气体中CO2含量 | 分别收集气体后倒入等量等浓度的澄清石灰水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
dyczhxyn
2024-04-01
初中化学 | | 选择题