生活中要严禁高空抛物为什么呢小明根据生活经验提出了如下猜想猜想一高空抛出的物体的重力势能与物体的质量有关质量越大重力势能越大危害越大猜想二高空抛出的物体的重力势能与物体的高度有关高度越大重力势能越大危害越大为了验证上述猜想小明计划利用小桌沙子质量不同的铁块和刻度尺进行实验如图所示将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上把铁块从距桌面某一高度由静止释放撞击在桌面的中心部位记录桌腿进入沙子的深度按上述方案进行实验实验数据如表所示序号铁块的质量铁块下落位置距桌面的高

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186848. （2025•师大附中•五模） $德优题库$ 生活中要严禁高空抛物，为什么呢？小明根据生活经验提出了如下猜想：
猜想一：高空抛出的物体的重力势能与物体的质量有关，质量越大，重力势能越大，危害越大。
猜想二：高空抛出的物体的重力势能与物体的高度有关，高度越大，重力势能越大，危害越大。
为了验证上述猜想，小明计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验。如图1所示，将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度由静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度。按上述方案进行实验，实验数据如表所示。

序号	铁块的质量/kg	铁块下落位置距桌面的高度/m	桌腿进入沙子的深度/m
①	1	0.1	0.03
②	1	0.2	0.06
③	1	0.3	0.09
④	2	0.1	0.06
⑤	3	0.1	0.09

（1）本实验中研究的是        （选填“小方桌”“沙子”或“重物”）的重力势能；实验中通过比较        来判断物体重力势能的大小。
（2）为了验证猜想一需选择表中        （填实验序号）三组数据进行分析。
（3）分析表中①②③的实验数据，可得出结论：质量相同，高度越大，物体重力势能        。
（4）结合本实验所学知识，分析如图3所示水电站的水坝，发电机安装在        （选填“C”或“D”）位置较为合理。

共享时间:2025-05-10 难度:1

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[考点]

探究影响物体重力势能大小的因素，

[答案]

（1）铁块；桌腿进入沙子的深度；（2）①④⑤；（3）越大；（4）D。

[解析]

解：（1）通过小明设计的实验可以知道，他是通过比较桌腿进入沙子的深浅来比较铁块的重力势能的大小的。桌腿进入沙堆越深说明物体做的功越多，它原来具有的重力势能越大；该实验方法是转换法；
（2）根据控制变量法，要验证物体的重力势能与物体的质量有关，应控制物体距桌面的高度相同，改变物体质量的大小，故小明要完成探究，需要找数个质量不同的物体进行实验；故①④⑤三组数据符合，所以应利用①④⑤三组数据分析得出结论；
（3）比较表中①②③的实验数据，可以发现，高度相同，③中桌腿进入沙子的深度更深，所以，③中的物体具有重力势能大，即可以得出的初步结论是：质量相同的物体，高度越大，重力势能越大；
（4）相同水位，相对于D的高度较高，因而具有的重力势能较大，发电时可以产生更多的电能，故D位置合理。
故答案为：（1）铁块；桌腿进入沙子的深度；（2）①④⑤；（3）越大；（4）D。

[点评]

本题考查了"探究影响物体重力势能大小的因素，"，属于"常考题"，熟悉题型是解题的关键。

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184423. （2024•长安区•九上期中）某同学设计了如图所示的实验以探究重力势能与哪些因素有关：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球进行了四组实验（不计空气摩擦，球在管道中的能量损失不计）。实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h₁和h₂，C、D两球陷入沙深度为h₃，且h₁＜h₂＜h₃。
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（1）本实验铅球的重力势能大小是通过        来反映的；此外，实验还用到了一种常见的物理实验研究方法：       。
（2）比较        两球，可得出结论：当下落高度相同时，物体质量越大，物体的重力势能越大；
（3）比较A、C两球，发现C球陷入沙深度更大，由此可得出结论：       ；
（4）比较C、D两球，发现两球运动路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径        （选填“有关”或“无关”）。

共享时间:2024-11-20 难度:1 相似度:2

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187661. （2025•滨河中学•一模） $德优题库$ 用如图所示的装置，探究重力势能的大小与哪些因素有关时，为了更好地显示并比较重力势能的大小，甲同学想用橡皮泥代替沙子，乙同学想用海绵代替沙子，你认为更合适是（选填“甲”或“乙”）的方法。为了探究重力势能与质量的关系，要让质量不同的木块从高度下落。

共享时间:2025-03-06 难度:1 相似度:2

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184567. （2024•西咸新区•九上期中）如图1所示为某学习小组的晓畅同学“探究动能大小跟哪些因素有关”的实验操作，其中h_A＞h_B=h_C，m_A=m_B＜m_C；
$德优题库$
（1）实验中让小球从同一高度由静止开始滚下，目的是使小球到达水平面时具有相同的        。
（2）实验中通过比较木块D被小球撞击后移动的距离s来判断小球具有动能的大小，这种方法在物理学中属于        （选填“控制变量法”或“转换法”）。
（3）晓畅同学比较        两图进行的实验，可以探究小球动能大小与质量的关系。
（4）晓畅同学由此实验联想到某段道路限速牌上标明“100”和“80”字样，       （选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h。
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①在这个实验中，铝块在下落的过程中，它的        能转化为动能。
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共享时间:2024-11-16 难度:2 相似度:1.5

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187563. （2025•高新一中•二模）（1）在探究“物体的重力势能与哪些因素有关”的实验中，已知铁块的质量m_C＞m_A=m_B，三个完全相同的小木桩被从正上方由静止释放的铁块撞击后，陷入沙坑中的情况如图1所示。分析甲、乙两次实验可以用来探究重力势能与        的关系。
$德优题库$
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共享时间:2025-03-19 难度:3 相似度:1.33

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184910. （2023•高新一中•九上期中）下列是物理课堂做过的实验，请完成题目。
$德优题库$
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共享时间:2023-11-21 难度:4 相似度:1.2

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184837. （2023•西光中学•九上期中）完成下列小题。
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共享时间:2023-11-20 难度:5 相似度:1.17

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183762. （2024•莲湖区•九上期末）请完成下列填空。
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$德优题库$
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（3）如图3，在探究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，让A、B两个质量不同的铅球从沙坑表面上方由静止释放，通过比较        来判断铅球重力势能的大小。分析实验现象得出结论：当高度一定时，物体的质量越        ，重力势能越大。

共享时间:2024-02-14 难度:5 相似度:1.14

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dyczwuyn

2025-05-10

初中物理 | | 实验题

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更新:2025-05-10 07:57浏览量:10

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