请完成下列填空如图应将平衡螺母向选填左或右调节使杠杆在水平位置平衡目的是消除杠杆自重对实验的影响和便于测量如图电能表是测量的仪表图中记录了小明家月初月末的电能表的示数若电费标准为元他家这个月应交电费元如图在探究物体重力势能的大小与哪些因素有关的实验中让两个质量不同的铅球从沙坑表面上方由静止释放通过比较来判断铅球重力势能的大小分析实验现象得出结

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183762. （2024•莲湖区•九上期末）请完成下列填空。
（1）如图1，应将平衡螺母向        （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，目的是消除杠杆自重对实验的影响和便于测量        。
$德优题库$
（2）如图2，电能表是测量        的仪表；图中记录了小明家月初、月末的电能表的示数，若电费标准为0.6元/（kW?h），他家这个月应交电费        元。
（3）如图3，在探究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，让A、B两个质量不同的铅球从沙坑表面上方由静止释放，通过比较        来判断铅球重力势能的大小。分析实验现象得出结论：当高度一定时，物体的质量越        ，重力势能越大。

共享时间:2024-02-14 难度:5

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[考点]

探究影响物体重力势能大小的因素，探究杠杆的平衡条件，探究杠杆的平衡条件的实验前调节杠杆平衡，探究杠杆的平衡条件的实验中杠杆自重的影响，探究杠杆的平衡条件的实验中杠杆水平平衡的原因，电能表的读数，

[答案]

（1）右；力臂；（2）电功；57；（3）铅球陷入沙坑的深度；大。

[解析]

解：（1）调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，应将左端或右端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡，以便于测量力臂；
（2）电能表是测量电功的仪器，由图可知，小明家这个月月消耗的电能：W＝12614.6kW•h﹣12519.6kW•h＝95kW•h，则小明家这个月应缴电费：0.6元/kW•h×95kW•h＝57元；
（3）本实验中，铅球的重力势能大小是通过球陷入沙面的深度来反映；比较图3可知，球下落高度和运动路径相同，B球质量大于A球质量，发现B球陷入沙深度更大，由此可得出结论：当下落高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大。
故答案为：（1）右；力臂；（2）电功；57；（3）铅球陷入沙坑的深度；大。

[点评]

本题考查了"探究影响物体重力势能大小的因素，探究杠杆的平衡条件，探究杠杆的平衡条件的实验前调节杠杆平衡，探究杠杆的平衡条件的实验中杠杆自重的影响，探究杠杆的平衡条件的实验中杠杆水平平衡的原因，电能表的读数，"，属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

184474. （2024•阎良区•九上期中） $德优题库$ 小明利用刻度均匀的轻质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验，已知每个钩码重0.5N。
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时杠杆        （选填“达到”或“没有达到”）平衡状态。要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向        （选填“左”或“右”）调节。
（2）图甲中的A处悬挂4个钩码，需在B处悬挂        个钩码才能使杠杆仍保持水平位置平衡，实验中让杠杆在水平位置平衡的好处是        。
（3）如图乙所示，取走悬挂在B处的钩码，改用弹簧测力计在C处斜向上拉，仍使杠杆水平位置平衡，读出弹簧测力计的示数F₁。若在C处，改变弹簧测力计拉力的方向，使方向为竖直向上，也让杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数F₂=        N。两次弹簧测力计的示数关系为F₁       F₂（选填“＞”“＜”或“=”），理由是        。

共享时间:2024-11-14 难度:3 相似度:1.43

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187898. （2025•交大附中•三模）探究杠杆的平衡条件。

（1）实验前

$德优题库$

杠杆静止在如图所示的位置，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向调节。

（2）实验时

$德优题库$

①用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式。
A．一个人无法独立操作
B．需要使用太多的钩码
C．无法测量力臂
D．力和力臂数目过多
②在图中，不改变支点O左侧所挂的三个钩码及其位置，保持右侧第格的钩码不动，将右侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆也可平衡，继续实验。

实验数据：

次数	左侧		右侧
次数	动力F₁/N	动力臂l₁/cm	阻力F₂/N	阻力臂l₂/cm
1	1.0	10	2.0	5
2	1.5	5	0.5	15
3	2.0	15	1.5	20

（3）结论

杠杆的平衡条件是：。

（4）交流评估

①实验进行三次的目的是（只有一个选项正确，填写对应字母）。
a.取平均值减小误差
b.归纳出物理规律
c.使每组数据更准确
②某同学在第3次实验的基础上，将左右两侧的钩码同时向支点O移动5cm,则杠杆。（选填“保持平衡”“左侧下沉”或“右侧下沉”）

共享时间:2025-04-12 难度:3 相似度:1.43

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184448. （2024•师大附中•九上期中）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：
$德优题库$
（1）若实验前，杠杆静止在图甲所示位置，此时杠杆是        （选填“平衡”或“不平衡”）的状态，此时若要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向        调节；
（2）如图乙所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码的质量都相同，下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是        ；（填字母选项）
①杠杆的两侧同时各减掉一个钩码
②在两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码
③将两侧的钩码同时各向外移动相同距离
④将两侧的钩码同时各向内移动相同距离
A．①③
B．②④
C．②③
D．①④
（3）如图丙，当杠杆在水平位置平衡时，此时弹簧测力计对杠杆的拉力的力臂        （选填“大于”、“小于”或“等于”）15cm（杠杆上每小格长5cm）；
（4）小明对原来木质的杠杆进行改装如图丁，小明先后将钩码悬挂点由A点改为C点，但保持钩码上升高度相同，不计摩擦，那么机械效率        （选填“变大”、“不变”或“变小”）。

共享时间:2024-11-11 难度:2 相似度:1.29

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183917. （2024•西工大附中•九上期末）如图-1所示是小明“探究杠杆的平衡条件”的装置，钩码若干。 $德优题库$
（1）杠杆静止时如图-1所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。
（2）调节杠杆水平平衡后，在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码并移动钩码的位置，使杠杆重新水平平衡，测得的实验数据如表，分析表中数据可知，杠杆的平衡条件为（用字母表示）。

实验次数	动力F₁/N	动力臂l₁/cm	阻力F₂/N	阻力臂l₂/cm
1	1	10	2	5
2	2	10	1	20
3	2	15	3	10

（3）实验中多次改变力和力臂的大小，目的是。
（4）为帮助学生理解力臂，物理老师自制了如图-2（a）所示的“杠杆力臂演示仪”继续实验（杠杆自身重力和摩擦不计，固定装置未画出），当杠杆在水平位置平衡时，保持OA不动，使OB向下折一个角度，如果要保持杠杆在图-2（b）所示状态平衡，接下来的合理操作是（合理即可）。

共享时间:2024-02-13 难度:2 相似度:1.29

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187566. （2025•高新一中•二模）小朵同学利用杠杆进行实验：
$德优题库$
（1）杠杆静止在甲图位置，此时杠杆是        （选填“平衡”或“不平衡”）的，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向        （选填“左”或“右”）移动，实验时施加的动力和阻力的方向都是竖直方向，这样做的好处是        。
（2）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝靠近支点O方向移动一小格，则杠杆将        （选填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。
（3）如图丙所示取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，则测力计的示数变化情况为        。
A.变大
B.先变大后变小
C.变小
D.先变小后变大
（4）实验中保持左侧钩码个数及位置不变，多次改变右侧钩码个数及位置，收集数据并在坐标系中绘制出动力臂L₁与动力F₁的关系图像如图丁所示，由图像可知：图像中每个点与两坐标轴围成的面积        （选填“相等”或“不相等”）。
（5）完成以上实验后，小朵测量杠杆的机械效率如图戊，实验时竖直向上拉动弹簧测力计，使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升。如果仅将拉力作用点由B移至C，两次都将钩码移动相同高度，不计摩擦此杠杆的机械效率将        （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

共享时间:2025-03-19 难度:2 相似度:1.29

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183833. （2024•高新三中•九上期末）天平和杆秤在古籍中常被称为“权衡器”，《墨经》最早对权衡器的杠杆原理做了理论上的探讨。小新利用如图所示装置进行“探究杠杆的平衡条件”实验。
$德优题库$

次数	动力F₁/N	动力臂l₁/cm	阻力F₂/N	阻力臂l₂/cm
1	1.0	10	0.5	20
2	1.5	10	1.0	15
3	2.0	15	1.5	20

（1）如图甲所示已静止的杠杆，将平衡螺母向        调节，使其在水平位置平衡；
（2）多次改变钩码的个数和位置，并使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，得到如表实验数据。分析数据可总结出杠杆的平衡条件是        （以符号表示）；
（3）实验中多次改变力和力臂的大小，目的是        ；
（4）如图丙所示的园艺剪，工人师傅用该剪刀修剪树枝时，应把树枝放在剪刀        的位置，树枝最容易被剪断（选填“A”“B”或“C”）；
（5）如图丁是小芳根据所学杠杆知识制作的杆秤示意图，使用时，将待称量的物体挂在秤钩上，用手提起B或C处的秤纽，移动秤砣在秤杆上的位置D，使秤杆达到水平平衡时即可读出待称物体的质量。此杆秤秤砣质量为400g,秤砣最远可移至E点（秤杆和秤钩的质量忽略不计），AB、BC、BE的长度如图所示。则秤纽的最大称量是        kg。

共享时间:2024-02-26 难度:2 相似度:1.29

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188366. （2024•交大附中•五模）杆秤（图甲）是我国古老的测量质量的工具，现今人们仍然在使用，杆秤是根据        原理制成的。现有同学们动手制作量程为0～20g的杆秤（图乙）。
【制作步骤】
①做秤杆：选取一根筷子，A处固定悬挂上秤盘，B处系了一根细绳作为提纽；
②标零线：将5克的砝码挂到提纽的右边作为秤砣，手提提纽，移动秤砣，使秤杆在水平位置平衡，在秤砣所挂的位置标上“0”刻度；
③定刻度：……
$德优题库$
【交流评价】
（1）图甲中，杆秤有两个提纽，使用提纽        （选填“1”或“2”）时的量程更大；
（2）步骤②标零线时秤杆出现左低右高现象，秤砣应往        侧移动，使杆秤调至水平位置平衡；悬挂的秤盘质量不同        （选填“会”或“不会”）影响“0”刻度的位置；
（3）定刻度时，小科和小思采用不同的方法：
小科：先在秤盘上放1g的物体，移动秤砣，使杆秤在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上1；然后在秤盘上放2g的物体……按上述方法直至标出所有刻度；
小思：在秤盘上放20g砝码，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上20，0和20之间分为20等份，依次标上相应刻度；
你认为        的方法更合理，原因是：       。
（4）若秤砣上粘上了一块橡皮泥，那么使用该杆秤，测量结果将        。（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）

共享时间:2024-05-08 难度:2 相似度:1.29

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23205. （2020•高新一中•九上期中）小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。
（1）图甲中，杠杆静止时处于       （选填“平衡”或“不平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向       （选填“左”或“右”）移。在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是便于直接在杠杆上       。
（2）如图乙所示，在杠杆左侧A位置（左边位置第四格）先挂了3个钩码，每个钩码为0.5N，在右侧B位置（右边位置第三格）用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为       N。
（3）如图丙所示，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码，现将弹簧测力计从C位置移到D位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数       ，原因是测力计的拉力力臂       （均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）小明用如图丁装置进行探究，发现总是无法得到教材上所给出的杠杆平衡条件，其原因是       。
（5）小明多次实验收集多组数据，目的是       （选填“a”或“b”）。
a.多次实验取平均值减小实验误差 b.使实验结论更具有科学性和普遍性
$德优题库$

共享时间:2020-12-09 难度:4 相似度:1.29

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134683. （2023•临潼区•八下期末）根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题：
$德优题库$
（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示。小杰通过调节杠杆右端的螺母向        （选填“左”或“右”）移动，使杠杆保持        并静止，达到平衡状态。这样做的好处是便于在杠杆上直接测量        。然后进行下面的实验探究。
（2）要使图乙中杠杆平衡，应在a处挂        个钩码（每个钩码都是相同的）。
（3）当弹簧测力计由图丙的竖直方向变成倾斜方向，则杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将        （选填“变大”“不变”或“变小”）。
（4）小杰对实验装置进行改装如丙丁，杠杆的自重是G₀，C点和A点，分别是杠杆总长度的

处和

处，小杰两次将重为G的钩码分别挂在A点和C点，使钩码上升同样的高度，B点杠杆左边端点，已知G₀=

G两次机械效率分别是η_A和η_C，则

= （不计摩擦）。
（5）小杰看到爸爸利用如图的工具抬起大花盆，取出托水盘清洗，结合上面的探究，为了抬起花盆时更省力，他建议爸爸将支架向移动一些距离（选填“左”或“右”）。

共享时间:2023-07-26 难度:4 相似度:1.18

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133862. （2023•渭北中学•八下期末）在“杠杆平衡条件”的实验中： $德优题库$
?（1）挂钩码前，杠杆在如图（a）所示的位置静止，此时杠杆        （达到/没有达到）平衡状态；此时我们常把杠杆的平衡螺母向        调，直至杠杆在水平位置平衡，这样，既消除杠杆自重对杠杆平衡的影响，又便于        ；
（2）如图（b）所示，在A点挂2个质量均为50g的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为        N；（g=10N/kg）
（3）如图（c），保持A点所挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕B点从a位置缓慢转到b位置，杠杆始终保持水平平衡，在此过程中拉力F        （变大/变小/不变）
（4）如图（d）是小华做实验记录数据，请将其中空缺应为        ；分析数据可以得出杠杆平衡的条件：       （符号表示）。

实验次数	动力F₁/N	动力臂L₁/m	阻力F₂/N	阻力臂L₂/m
1	2	0.3	3	0.2
2	4	0.4		0.2
3	5	0.3	6	0.25

共享时间:2023-07-19 难度:4 相似度:1.18

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184983. （2023•理工大附中•九上期中）在“探究杠杆的平衡条件”实验中。
$德优题库$
（1）实验前杠杆如图-1所示，应该向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其目的是排除杠杆自重对实验的影响和便于测量力臂。
（2）如图-2所示，在杠杆的左右两端分别挂上不同数量的钩码，完成三次实验后，记录的数据如表，由此可初步得出杠杆的平衡条件：（用F₁、F₂、l₁和l₂表示）。

实验次数	F₁/N	l₁/cm	F₂/N	l₂/cm
1	1.0	6	1.5	4
2	2.0	6	1.5	8
3	3.0	2	1.0	6

（3）如图-3所示，利用弹簧测力计动态观察拉力的变化，如果其他因素保持不变，只将轻质弹簧测力计按图示方向缓慢转动的过程中，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将（选填序号）。
A.一直变小
B.一直变大
C.先变大后变小
D.先变小后变大
（4）若在图-2中杠杆两侧的钩码下各添加一个钩码，杠杆将会（选填“左端下沉”、“保持水平”或“右端下沉”）。

共享时间:2023-11-25 难度:4 相似度:1.18

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184912. （2023•高新一中•九上期中）以下是探究杠杆平衡条件的实验，实验中使用的是等质量的钩码，杠杆每一格长度为1cm。
$德优题库$
（1）实验前杠杆静止时如图甲所示，杠杆处于        （选填“平衡”或“不平衡”）状态。若要将其调整到水平位置平衡，应将左边的平衡螺母向        （选填“左”或“右”）调。
（2）如图乙，在A点挂2个钩码，在B点挂        个钩码，可使杠杆在水平位置平衡。
（3）如图乙，保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变，调节右侧悬挂钩码的数量和位置，使杠杆始终在水平位置平衡，记录对应的力F和力臂L₁大小，绘制成图像如图丙所示，图像中每个点与两坐标轴围成的矩形面积        （填“相等”或“不相等”）。
（4）如图丁所示，用弹簧测力计代替钩码，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的拉力        1.5N（选填“＞”、“=”或“＜”）。
（5）同学们联想到：当货车所载货物重心太靠后时，货车会翘起来造成交通安全事故，如图戊所示。这时以后轮为支点，货物对货车压力F的力臂用L₁表示，货车重力G的力臂用L₂表示，货车之所以会翘起来，是因为FL₁       GL₂（选填“＞”、“=”或“＜”）。

共享时间:2023-11-21 难度:4 相似度:1.18

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194049. （2024•高新实验中学•九模）利用轻质杠杆“探究杠杆平衡条件”的实验中：
$德优题库$
（1）杠杆静止时如图甲所示，要使杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向        （选填“左”或“右”）调节；
（2）如图乙所示，在A点挂4个钩码，在B点挂        个钩码，仍可使其在水平位置平衡；
（3）用弹簧测力计代替钩码，如图丙所示，不断改变弹簧测力计的作用点和力的大小，使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力F与其力臂l₁的图像如图丁所示。图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积        （选填“相等”或“不等”），其原因是        。
（4）该同学在科技创新实验中将此装置改装成了一个杠杆液体密度计，该装置可测量小桶内液体的密度，如图戊所示，将容积为20mL的小桶挂在M点，调节平衡螺母使杠杆水平平衡，已知OM=OA=5cm,则杠杆密度计的“O刻度”线应在        （选填“O”或“A”）点，将待测液体倒满小桶，在杠杆右端挂上重物并调节至N点位置时，杠杆刚好水平平衡，重物质量10g,ON=12cm,N点位置应标注的密度刻度值是        g/cm³。（g=10N/kg）

共享时间:2024-06-25 难度:4 相似度:1.18

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187661. （2025•滨河中学•一模） $德优题库$ 用如图所示的装置，探究重力势能的大小与哪些因素有关时，为了更好地显示并比较重力势能的大小，甲同学想用橡皮泥代替沙子，乙同学想用海绵代替沙子，你认为更合适是（选填“甲”或“乙”）的方法。为了探究重力势能与质量的关系，要让质量不同的木块从高度下落。

共享时间:2025-03-06 难度:1 相似度:1.14

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184566. （2024•西咸新区•九上期中）在用蜡烛、铁丝、杯子、碟子等器材进行“制作蜡烛跷跷板”活动中，小明发现当一端烛油滴下时，此端就上升。两端交替上下，形成一个蜡烛“跷跷板”，如图甲所示。在明确了影响杠杆平衡的因素后，小明用图乙所示的装置重新实验，测量的数据如表所示：
$德优题库$

实验次序	动力F₁/N	动力臂l₁/cm	阻力F₂/N	■
1	1.0	5	0.5	10
2	1.5	10	1.0	15
3	1.0	10	2.0	5

（1）表格中“■”处应填写的内容是        。
（2）分析表格中数据，可得出杠杆的平衡条件是        。
（3）由上述探究可知，图乙中每次用钩码的重力充当动力和阻力，并让杠杆在水平位置平衡，是因为此时支点到力的作用点的距离和支点到力的作用线的距离恰好相等，方便从杠杆上        。
（4）由此可解释题干中“当一端烛油滴下时，此端就上升”，其原因是：       。

共享时间:2024-11-16 难度:1 相似度:1.14

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dyczwuyn

2024-02-14

初中物理 | 九年级上 | 实验题

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2023-2024学年陕西省西安市莲湖区九年级（上）期末物理试卷

更新:2024-02-14 03:35浏览量:9

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