为探究锌铁铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系小明设计了如下实验小莉认为上述实验中省略某些实验也能达到实验目的能被省略的实验是填字母可得出的金属活动性顺序为将试管反应后的废液倒入废液缸中过滤向所得滤液中加入铁粉若有气泡产生则滤渣的成分是写出有气泡生成的化学方程式

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186773. （2020•高新一中•一模）为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系，小明设计了如下实验：
$德优题库$
（1）小莉认为上述实验中，省略某些实验也能达到实验目的，能被省略的实验是（填字母），可得出的金属活动性顺序为。
（2）将C、D试管反应后的废液倒入废液缸中，过滤，向所得滤液中加入铁粉，若有气泡产生，则滤渣的成分是，写出有气泡生成的化学方程式：。

共享时间:2020-03-03 难度:1

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[考点]

金属活动性的探究，

[校正]

[答案]

见试题解答内容

[解析]

解：（1）铁粉与硫酸锌溶液不反应，铁的金属活动性比锌弱，即锌＞铁；铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，说明锌的金属活动性比氢强，即锌＞H；铁粉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，说明了铁的金属活动性比铜强，即铁＞铜；铜与稀硫酸不反应，则铜的金属活动性比氢弱，即H＞铜；由ABD即可得出锌＞铁＞氢＞铜，能被省略的实验是C。
（2）铁粉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，铜与稀硫酸不反应；将C、D试管反应后的废液倒入废液缸中，过滤，向所得滤液中加入铁粉，若有气泡产生，说明滤液中含有稀硫酸，滤渣中一定不含铁，则滤渣的成分是铜。有气泡生成，是因为铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，反应的化学方程式为Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑。
故答案为：
（1）C；锌＞铁＞氢＞铜；
（2）铜；Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑。

[点评]

本题考查了"金属活动性的探究，"，属于"常考题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

灰色代表去掉的考点，绿色代表未变动的考点，红色代表新增的考点

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

194427. （2025•爱知中学•月考）为探究锌、铁、铜、银四种金属的活动性，化学兴趣小组做了如下实验（实验中所用金属丝均打磨光亮，且大小形状相同）。
$德优题库$
（1）写出试管A中溶液变蓝的反应的化学方程式       。
（2）为验证四种金属活动性强弱，需要补充的实验有       （填字母）。
A．银丝放入5mL5%的稀盐酸
B．锌丝放入硫酸亚铁溶液
C．铜丝放入硫酸锌溶液中
（3）将A和D反应后的溶液倒入同一个废液缸中，立即产生白色沉淀。则A反应后的溶液中一定含有的金属离子有       （填离子符号）。

共享时间:2024-12-01 难度:1 相似度:2

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21144. （2021•高新一中•一模）为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系，小明设计了如下实验：

（1）小莉认为上述实验中，省略某些实验也能达到实验目的，能被省略的实验是　　（填字母），可得出的金属活动性顺序为　　。
（2）将C、D试管反应后的废液倒入废液缸中，过滤，向所得滤液中加入铁粉，若有气泡产生，则滤渣的成分是　　，写出有气泡生成的化学方程式：　　。

共享时间:2021-05-14 难度:3 相似度:2

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163887. （2024•蓝田县•一模）为了学习金属的性质，某小组同学进行了一系列的学习。探究活动如下：
活动Ⅰ查阅资料：《天工开物》中记载了炼锡的场景“凡煎炼亦用洪炉，人砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓霜（指鼓入空气）熔化。”
（1）“点铅勾锡”是炼锡的关键步骤，加铅能使锡较易熔化流出，其原因是        。
活动Ⅱ实验探究：为验证银、铁、铜三种金属的活动性及它们在金属活动性顺序中和氢元素的位置关系，小明设计了如图实验（金属都过量）。
$德优题库$
（2）试管C中发生反应的化学方程式为        。
（3）上述实验中能证明铁、铜的活动性强弱的现象是        。
（4）小明认为省略上述实验中的        （填字母），也能达到实验目的。

共享时间:2024-03-15 难度:1 相似度:2

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164559. （2023•唐南中学•二模） $德优题库$ 为探究铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如图所示的三个实验（金属均已打磨，其形状、大小相同；所用溶液溶质质量分数、用量也相同）。
（1）写出A试管中发生的反应方程式        。
（2）只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱，需再补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是        。（选填序号）
A．Cu、Ag稀盐酸
B．Cu、AgNO₃溶液
（3）实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想，其中明显不合理的是       （选填序号）。
A．Zn、Cu、Ag
B．Zn、Cu
C．Cu、Ag
D．Ag

共享时间:2023-03-20 难度:1 相似度:2

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164594. （2023•西咸新区•一模）某兴趣小组为探究锰、铁、铜、银四种金属的活动性进行如下实验。（所用金属已打磨且形状、大小相同）
$德优题库$
（1）甲、乙试管中都有气泡产生，且锰与稀盐酸反应更剧烈，说明锰的金属活动性比铁        （填“强”或“弱”）。
（2）丙中发生反应的化学方程式为        。
（3）小组同学发现甲、乙、丙实验无法得出四种金属的活动性顺序，于是补充丁实验，最终得出四种金属活动性，则实验中的试剂A、B分别为        （填序号）。
①Zn和CuSO₄
②Fe和CuSO₄
③Fe和AgNO₃
④Ag和HCl

共享时间:2023-03-11 难度:1 相似度:2

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186185. （2023•高新一中•二模） $德优题库$ 为探究铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如图所示的三个实验（金属均已打磨，其形状、大小相同；所用溶液溶质质量分数、用量也相同）。
（1）写出A试管中发生的反应方程式        。
（2）只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱，需再补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是        。（选填序号）
A．Cu、Ag稀盐酸
B．Cu、AgNO₃溶液
（3）实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想，其中明显不合理的是       （选填序号）。
A．Zn、Cu、Ag
B．Zn、Cu
C．Cu、Ag
D．Ag

共享时间:2023-03-23 难度:1 相似度:2

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186239. （2023•铁一中学•一模）某研究性学习小组设计了如下的趣味实验来探究金属的活动性强弱，请按题目要求回答问题。
$德优题库$
（1）如图1，取A、B、C三支试管，分别加入2mL浓度相同的盐酸溶液，分别加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe,立即把三个相同的气球分别套在各试管口上。
①写出铁与盐酸反应的化学方程式        。
②气球膨胀速度最快的是        （填试管编号）。
③现可用另一种方法来比较Mg、Zn、Fe三种金属的活动性强弱，已有硫酸镁溶液和锌片，则还需用到的一种药品是        。
（2）如图2，甲、乙两个烧杯中分别盛放等量的不同溶液，将一根质地均匀的铁丝弯曲，将铁丝的两端分别伸入两烧杯中（保证伸入溶液的深度相同），此时铁丝两端平衡。一段时间后观察到铁丝右端下沉，则甲、乙烧杯中的溶液可能分别是        （填字母）。
a.Zn（NO₃）₂溶液和AgNO₃溶液
b.Cu（NO₃）₂溶液和稀盐酸
c.稀硫酸和Mg（NO₃）₂溶液

共享时间:2023-03-01 难度:1 相似度:2

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186276. （2023•交大附中•三模） $德优题库$ 学习小组同学在探究Cu、Al、Ag的活动性顺序时，做了如图两个实验，并由此展开了一系列学习探究活动。
【学习交流】
（1）写出乙烧杯中发生反应的化学方程式。
（2）你认为通过上述实验（填“能”或“不能”）得出三种金属的活动性强弱。
【拓展探究】上述实验后，同学们将甲、乙中的溶液倒入同一烧杯中，观察到混合溶液（即废液）澄清透明。同学们想确定废液中是否含有未反应完的AgNO₃，他们进行了两组实验。

序号	实验操作	实验现象	实验结论
实验1	取少量废液于试管中，加入氯化钠溶液	无明显现象	废液中没有AgNO₃
实验2	取少量废液于试管中，加入氯化钡溶液	产生白色沉淀	废液中有AgNO₃

【反思评价】上述实验方案有一个是错误的，错误的原因是。

共享时间:2023-04-09 难度:1 相似度:2

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209229. （2025•高新一中•九上期末）垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器就是一座“金属矿山”。某废旧电器中含有锌、铜、镍（Ni）三种金属，兴趣小组的同学做了如下的探究。已知：硫酸镍（化学式NiSO₄）能溶于水。
【实验一】兴趣小组进行了如下的实验，请完成实验报告。

实验步骤	实验现象	解释与结论
取三支试管，分别向其中加入等质量、等浓度的稀硫酸，然后将大小、形状相同的锌、铜、镍三种金属片分别插入三支试管中。	锌片表面产生的气泡较快；镍片表面产生的气泡较慢；铜片无明显现象。	金属活动性顺序：。

【实验二】从含有锌、铜、镍三种金属的废旧电器中回收铜和镍
【设计方案】兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。
$德优题库$
步骤①得到的B中含有阳离子（填离子符号），溶液的质量（填“增大”、“减小”或“不变”）。
步骤②中生成C的化学方程式是。

共享时间:2025-02-17 难度:1 相似度:2

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209948. （2025•莲湖区•九上期末）同学们为比较镁、铁、铜、银四种金属的活动性强弱，进行如图所示的实验。
$德优题库$
（1）A实验的目的是       。
（2）B实验中观察到的现象是       。
（3）C实验中发生反应的化学方程式为       。
（4）最终得出四种金属的活动性顺序：镁＞铁＞铜＞银，则D实验中物质甲、乙分别为       （写出一组即可）。
（5）同学们将一定量的锌粉加入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。若所得溶液为蓝色，则滤液中一定含有的金属离子是       ；若向所得滤渣中加入一定量的稀硫酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有       。

共享时间:2025-02-20 难度:2 相似度:1.5

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188776. （2018•爱知中学•一模）金属与生活密切相关。现有银、铜、铁、锌四种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁三种金属的活动性顺序，设计了如图实验：
$德优题库$
（1）请写出试管B内产生的现象：
（2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，需要补充一个实验来达到实验目的，请写出该实验的反应方程式       。
（3）将银、铜、铁中的两种金属分别放入       溶液中，即可验证三种金属的活动性顺序。
（4）向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图。b点所得溶液中的溶质为       填化学式）。
$德优题库$

共享时间:2018-03-08 难度:2 相似度:1.5

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188939. （2017•师大附中•五模）晓东从家中找来生锈的铁钉、废旧电池的一块锌皮和一根铜导线，设计实验探究铁、锌、铜三种金属的活动性强弱．
（1）他先在纸杯中倒入半杯买来的稀盐酸将铁钉浸在其中，写出盐酸除铁锈的反应方程式．若浸泡较长时间还可能观察到的现象是．除锈完毕，他将铁钉用清水冲洗干净，锌片和铜线打磨后待用．
（2）然后他将三种金属分别放入纸杯中加入等体积稀盐酸，观察现象，认为根据是否产生气泡和气泡产生的快慢就可以判断三者的活动性顺序．你认为此实验设计是否合理，说明理由．

共享时间:2017-05-02 难度:2 相似度:1.5

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189133. （2017•铁一中学•四模）某小组为了验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：
其中④是将金属片X（表示铁、铜、锌、银中的某一种）加入到Y溶液中。（该方案中所有金属均已打磨，且形状、大小以及稀盐酸的溶质质量分数均相同）
$德优题库$
（1）写出②中反应的化学方程式：       ；
（2）通过上述实验，可以判断锌的金属活动性比铁强，依据的现象是       。
（3）要得出这四种金属的活动性顺序，如果④中X表示铜，则Y表示的一种溶液是       。（写化学式）

共享时间:2017-04-18 难度:2 相似度:1.5

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189474. （2015•高新一中•三模）某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：
①将一定量的镁粉和一枚打磨过的铁钉分别加入到溶质质量分数相同的等量稀盐酸中；
②将打磨后的铜片加入到硝酸汞溶液中；
③将打磨后的金属片A加入到溶液B中．
（1）通过观察实验①的现象小王同学得出镁比铁活泼的结论，但讨论后大家认为此结论不严谨，理由是       ；
（2）实验②的现象是       ，写出其反应的化学方程式       ．
（3）将实验①改进后并完成实验③，得出了四种金属的活动性顺序．实验③中金属A和溶液B的化学式分别为
       ．

共享时间:2015-04-09 难度:2 相似度:1.5

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209366. （2024•新城区•九上期末）镍的抗腐蚀性佳，主要用来制造不锈钢和其他抗腐蚀合金。白铜是锌、铜、镍（Ni）合金，我国在公元前200年就已开始使用。东晋的《华阳国志》中记载：“螳螂县因山名也。出银、白铜、杂药”。某学习小组同学欲探究镍的金属活动性并从废弃的白铜回收铜、镍两种金属。
（1）先向盛有等量镍粉和锌粉的两支试管中分别加入溶质质量分数相同的稀硫酸，观察到都有气泡产生，且锌粉与稀硫酸反应更剧烈，镍粉与稀硫酸反应后的溶液为绿色，说明镍的金属活动性比锌        （填“强”或“弱”）。
查阅资料可知：镍与稀硫酸反应的化学方程式为Ni+H₂SO₄═NiSO₄+H₂↑。
（2）接下来，同学们设计了如图所示实验流程回收铜和镍。
$德优题库$
如图中，固体A是        （填化学符号），②中生成镍的化学方程式        。
（3）要验证Ni、Zn、Cu的金属活动性顺序，用下列各组药品进行实验，不能达到目的的是        （填字母）。
A.Ni、Zn、Cu、稀盐酸
B.Ni、Cu、ZnSO₄溶液
C.Zn、Cu、NiSO₄溶液
D.Ni、ZnSO₄溶液、CuSO₄溶液

共享时间:2024-02-13 难度:2 相似度:1.5

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bq@dyw.com

2020-03-03

初中化学 | | 填空题

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更新:2020-03-03 05:34浏览量:50

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