某小组为了验证铁铜锌银的金属活动性顺序设计了如下实验方案其中是将金属片表示铁铜锌银中的某一种加入到溶液中该方案中所有金属均已打磨且形状大小以及稀盐酸的溶质质量分数均相同写出中反应的化学方程式通过上述实验可以判断锌的金属活动性比铁强依据的现象是要得出这四种金属的活动性顺序如果中表示铜则表示的一种溶液是写化学式

首页 > 试题列表 > 单题解析

189133. （2017•铁一中学•四模）某小组为了验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：
其中④是将金属片X（表示铁、铜、锌、银中的某一种）加入到Y溶液中。（该方案中所有金属均已打磨，且形状、大小以及稀盐酸的溶质质量分数均相同）
$德优题库$
（1）写出②中反应的化学方程式：       ；
（2）通过上述实验，可以判断锌的金属活动性比铁强，依据的现象是       。
（3）要得出这四种金属的活动性顺序，如果④中X表示铜，则Y表示的一种溶液是       。（写化学式）

共享时间:2017-04-18 难度:2

纠错

下载

相似

组卷

[考点]

金属活动性的探究，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，

[答案]

见试题解答内容

[解析]

解：（1）②中铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：Cu+2AgNO₃＝Cu（NO₃）₂+2Ag。
故填：Cu+2AgNO₃＝Cu（NO₃）₂+2Ag。
（2）通过上述实验，可以判断锌的金属活动性比铁强，依据的现象是③中产生的气泡比①快。
故填：③中产生的气泡比①快。
（3）由①③可知，锌比铁活泼，由②可知铜比银活泼，要得出这四种金属的活动性顺序，如果④中X表示铜，则Y表示的一种溶液可以是FeSO₄，一段时间后铜片无明显现象，说明铁比铜活泼。
故填：FeSO₄。

[点评]

本题考查了"金属活动性的探究，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，"，属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。

转载声明：

本题解析属于发布者收集录入，如涉及版权请向平台申诉！！版权申诉

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

188776. （2018•爱知中学•一模）金属与生活密切相关。现有银、铜、铁、锌四种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁三种金属的活动性顺序，设计了如图实验：
$德优题库$
（1）请写出试管B内产生的现象：
（2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，需要补充一个实验来达到实验目的，请写出该实验的反应方程式       。
（3）将银、铜、铁中的两种金属分别放入       溶液中，即可验证三种金属的活动性顺序。
（4）向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图。b点所得溶液中的溶质为       填化学式）。
$德优题库$

共享时间:2018-03-08 难度:2 相似度:2

解析

纠错

下载

组卷

188939. （2017•师大附中•五模）晓东从家中找来生锈的铁钉、废旧电池的一块锌皮和一根铜导线，设计实验探究铁、锌、铜三种金属的活动性强弱．
（1）他先在纸杯中倒入半杯买来的稀盐酸将铁钉浸在其中，写出盐酸除铁锈的反应方程式．若浸泡较长时间还可能观察到的现象是．除锈完毕，他将铁钉用清水冲洗干净，锌片和铜线打磨后待用．
（2）然后他将三种金属分别放入纸杯中加入等体积稀盐酸，观察现象，认为根据是否产生气泡和气泡产生的快慢就可以判断三者的活动性顺序．你认为此实验设计是否合理，说明理由．

共享时间:2017-05-02 难度:2 相似度:2

解析

纠错

下载

组卷

189474. （2015•高新一中•三模）某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：
①将一定量的镁粉和一枚打磨过的铁钉分别加入到溶质质量分数相同的等量稀盐酸中；
②将打磨后的铜片加入到硝酸汞溶液中；
③将打磨后的金属片A加入到溶液B中．
（1）通过观察实验①的现象小王同学得出镁比铁活泼的结论，但讨论后大家认为此结论不严谨，理由是       ；
（2）实验②的现象是       ，写出其反应的化学方程式       ．
（3）将实验①改进后并完成实验③，得出了四种金属的活动性顺序．实验③中金属A和溶液B的化学式分别为
       ．

共享时间:2015-04-09 难度:2 相似度:2

解析

纠错

下载

组卷

165540. （2020•西工大附中•九上一月）写出符合下列要求的化学反应的文字表达式。
（1）生成有刺激性气味气体的燃烧反应：       ；
（2）生成物能使石灰水变浑浊的氧化反应：       ；
（3）燃烧产生浓厚白烟的反应：       ；
（4）一种金属在氧气中燃烧生成一种黑色固体：       。

共享时间:2020-10-23 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

21144. （2021•高新一中•一模）为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系，小明设计了如下实验：

（1）小莉认为上述实验中，省略某些实验也能达到实验目的，能被省略的实验是　　（填字母），可得出的金属活动性顺序为　　。
（2）将C、D试管反应后的废液倒入废液缸中，过滤，向所得滤液中加入铁粉，若有气泡产生，则滤渣的成分是　　，写出有气泡生成的化学方程式：　　。

共享时间:2021-05-14 难度:3 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

165514. （2020•益新中学•九上一月）写出镁、铁、铝在氧气里燃烧的文字表达式。
①       ；
②       ；
③       。

共享时间:2020-10-20 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

164594. （2023•西咸新区•一模）某兴趣小组为探究锰、铁、铜、银四种金属的活动性进行如下实验。（所用金属已打磨且形状、大小相同）
$德优题库$
（1）甲、乙试管中都有气泡产生，且锰与稀盐酸反应更剧烈，说明锰的金属活动性比铁        （填“强”或“弱”）。
（2）丙中发生反应的化学方程式为        。
（3）小组同学发现甲、乙、丙实验无法得出四种金属的活动性顺序，于是补充丁实验，最终得出四种金属活动性，则实验中的试剂A、B分别为        （填序号）。
①Zn和CuSO₄
②Fe和CuSO₄
③Fe和AgNO₃
④Ag和HCl

共享时间:2023-03-11 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

189291. （2016•师大附中•二模）写出与下列信息有关的化学反应方程式：
（1）产生大量白烟的反应：       ．
（2）工业上用稀盐酸除铁锈：       ．
（3）烧碱在空气中变质：       ．

共享时间:2016-03-16 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

165491. （2021•西安二十三中•九上一月）写出有关化学反应的文字表达式：
（1）加热汞        ；
（2）镁条燃烧        ；
（3）红磷燃烧        ；
（4）加热铜片        。

共享时间:2021-10-13 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

164559. （2023•唐南中学•二模） $德优题库$ 为探究铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如图所示的三个实验（金属均已打磨，其形状、大小相同；所用溶液溶质质量分数、用量也相同）。
（1）写出A试管中发生的反应方程式        。
（2）只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱，需再补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是        。（选填序号）
A．Cu、Ag稀盐酸
B．Cu、AgNO₃溶液
（3）实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想，其中明显不合理的是       （选填序号）。
A．Zn、Cu、Ag
B．Zn、Cu
C．Cu、Ag
D．Ag

共享时间:2023-03-20 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

165690. （2019•曲江一中•九上一月）书写下列化学反应的符号表达式。
（1）铜在空气中加热；
（2）镁带在空气中燃烧；

共享时间:2019-10-14 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

165571. （2020•西安二十三中•九上二月） $德优题库$ 写出如图反应的化学方程式：
①       。
②       。
③       。
④       。

共享时间:2020-12-16 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

166217. （2014•师大附中•九上一月）按要求书写文字表达式：
（1）实验室利用催化剂制取氧气的方法       ；
（2）燃烧时火星四射，生成黑色固体的反应       ；
（3）甲烷（CH₄）燃烧生成二氧化碳和水       ．

共享时间:2014-10-30 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

163887. （2024•蓝田县•一模）为了学习金属的性质，某小组同学进行了一系列的学习。探究活动如下：
活动Ⅰ查阅资料：《天工开物》中记载了炼锡的场景“凡煎炼亦用洪炉，人砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓霜（指鼓入空气）熔化。”
（1）“点铅勾锡”是炼锡的关键步骤，加铅能使锡较易熔化流出，其原因是        。
活动Ⅱ实验探究：为验证银、铁、铜三种金属的活动性及它们在金属活动性顺序中和氢元素的位置关系，小明设计了如图实验（金属都过量）。
$德优题库$
（2）试管C中发生反应的化学方程式为        。
（3）上述实验中能证明铁、铜的活动性强弱的现象是        。
（4）小明认为省略上述实验中的        （填字母），也能达到实验目的。

共享时间:2024-03-15 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

186276. （2023•交大附中•三模） $德优题库$ 学习小组同学在探究Cu、Al、Ag的活动性顺序时，做了如图两个实验，并由此展开了一系列学习探究活动。
【学习交流】
（1）写出乙烧杯中发生反应的化学方程式。
（2）你认为通过上述实验（填“能”或“不能”）得出三种金属的活动性强弱。
【拓展探究】上述实验后，同学们将甲、乙中的溶液倒入同一烧杯中，观察到混合溶液（即废液）澄清透明。同学们想确定废液中是否含有未反应完的AgNO₃，他们进行了两组实验。

序号	实验操作	实验现象	实验结论
实验1	取少量废液于试管中，加入氯化钠溶液	无明显现象	废液中没有AgNO₃
实验2	取少量废液于试管中，加入氯化钡溶液	产生白色沉淀	废液中有AgNO₃

【反思评价】上述实验方案有一个是错误的，错误的原因是。

共享时间:2023-04-09 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

dyczhxyn

2017-04-18

初中化学 | | 填空题

下载量
浏览量
收益额

相关试卷 更多>>

2017年陕西省西安市铁一中学中考化学四模试卷

更新:2017-04-18 10:26浏览量:3

普通登录

手机登录

微信扫码立即登录