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166116. (2014•师大附中•九上三月) 德优题库实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答问题.
(1)写出编号所指仪器的名称:①       
(2)小李在实验中用氯酸钾和另一种固体混合制取氧气,他选择上述中的       (填字母)和E进行组装.发生反应的方程式为       
(3)小红用装置B和       (填字母)进行组装制取二氧化碳,发生反应的方程式为       ,所用药品名称为              
该气体通入紫色石蕊溶液能使溶液变红,原因是       (用方程式表示).
(4)若要排尽F中的空气收集H2,则H2应从导管口       (选填“a”或“b”)端通入.
(5)装置A改进后也可用做CO还原Fe2O3的实验,则在A装置中出现的实验现象       发生反应的化学方程式为       
共享时间:2014-01-17 难度:4
[考点]
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,二氧化碳的化学性质,一氧化碳还原氧化铁,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)据图可以看出,①是长颈漏斗,故填:长颈漏斗.
(2)用氯酸钾和另一种固体混合制取氧气,是固体加热型反应,故选择A装置进行.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气,发生反应的方程式为 2KClO32KCl+3O2↑.故填:A; 2KClO32KCl+3O2↑.
(3)制取二氧化碳,是固液常温型反应,由于二氧化碳的密度大于空气,能溶于水,故使用的是向上排空气法收集,故用装置B和D进行组装,该反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生反应的方程式为 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,所用药品名称为石灰石和稀盐酸.故填:D;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;石灰石;稀盐酸;
二氧化碳能与是反应生成碳酸,碳酸呈酸性,故该气体通入紫色石蕊溶液能使溶液变红,故填:CO2+H2O═H2CO3
(4)若要排尽F中的空气收集H2,氢气的密度小于空气,故H2应从短管进入,故从导管口b端通入,故填:b.
(5)CO还原Fe2O3生成铁和二氧化碳,氧化铁是红色粉末,铁粉是黑色粉末,在A装置中出现的实验现象红色固体变黑,发生反应的化学方程式为 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.故填:红色固体变黑; Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
[点评]
本题考查了"常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,二氧化碳的化学性质,一氧化碳还原氧化铁,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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163505. (2025•二十六中•一模) 实验室部分仪器和装置如图所示,请回答下列问题。
德优题库
(1)仪器B的名称是        
(2)选择上述仪器,利用高锰酸钾制取氧气,还需要补充的玻璃仪器是        ;选择上述仪器收集一瓶纯净的氧气,应选择的收集装置是        (填字母)。
(3)利用上述仪器进行组合也可以制取二氧化碳,写出实验室制取二氧化碳的反应的化学方程式:       ;收集二氧化碳不用装置H的原因是        
共享时间:2025-03-07 难度:1 相似度:1.25
163190. (2025•西工大附中•四模) 围绕新课标初中化学学习的基础实验,请解答以下问题。
德优题库
(1)该小组同学选择B装置来制取氧气,反应的化学方程式为        
(2)实验室通常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,若选择G装置,G与A相比较,其优点是        ;实验室制取二氧化碳错用了浓盐酸,可用F装置除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,进气管和所用试剂选择正确的是        
A.a管进气
B.饱和NaHCO3溶液
C.b管进气
D.浓NaOH溶液
(3)实验室常用加热氯化铵固体与熟石灰固体来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是黏膜组织有腐蚀作用。制取并收集NH3从图中选择组合        (从A-E中选填装置字母)。
(4)某同学利用混有少量CO2的CO还原Fe2O3,并验证反应后的气体产物。现有如图所示的实验装置(可重复使用),按气体流向从左到右,装置的正确连接顺序是:乙→                     →丁。
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共享时间:2025-04-16 难度:1 相似度:1.25
163415. (2025•铁一中学•二模) 某学习小组以“气体制备与收集”为主题开展基础实验与跨学科实践。
德优题库
(1)仪器①的名称是        
(2)实验室用装置A制取O2,发生反应的化学方程式为        。若要收集一瓶较纯净的O2,应选择的收集装置是        (填字母)。
(3)实验室可用装置B制取二氧化碳,向锥形瓶中添加液体试剂时,应添加至        (填“a”或“b”)处。
(4)学习小组自制了如图2所示家庭简易制氧机。若想监测产生O2的气流速率,需将图2中        (填“m”或“n”)端导管伸入水面下。
共享时间:2025-03-19 难度:1 相似度:1.25
163666. (2024•西咸新区•一模) 根据下列图示装置回答问题。
德优题库
(1)仪器①的名称为        
(2)实验室制CO2和O2均可使用的气体发生装置是        (填字母)。用该装置制取O2时,发生反应的化学方程式为        
(3)能用C装置收集的气体,其密度应该比空气        
(4)若装置D中的白磷燃烧,则试管中的气体为        
共享时间:2024-03-09 难度:3 相似度:1.17
19643. (2017•陕西省•真题) 实验是进行科学探究的主要方法,如图是初中化学常见实验装置,请回答

(1)仪器①的名称是       
(2)实验室用A装置制取O2的化学方程式是                         
(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是    (填字母)
(4)能用E装置收集的气体具有的物理性质是                      
 
共享时间:2017-07-05 难度:4 相似度:1.17
163595. (2024•西工大附中•四模) 实验室用以下提供的仪器制备气体:
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(1)图中仪器④的名称是        
(2)利用上述仪器制取并收集CO2,你选择的仪器是        (填序号),该装置的优点是        ,反应的化学方程式        
(3)某同学采用如图所示的装置分离H2、CO2的混合气体。最后一步得到CO2的操作步骤是        
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共享时间:2024-04-29 难度:3 相似度:1.17
19682. (2019•陕西省•真题) 如图甲、乙是实验室制备CO2和某同学设计的验证CO2性质的实验装置图。

(1)标有字母a的仪器名称是          
(2)甲中发生反应的化学方程式是                            
(3)乙中进行实验时,先关闭K1和K2,加热c,一段时间后再通入CO2,观察到b、d中纸花均不变色。再打开K2,b中纸花逐渐变        ,由此证明了CO2能与水反应。若打开K1,还可以证明CO2具有的化学性质是         
共享时间:2019-06-30 难度:4 相似度:1.17
26531. (2024•高新一中•五模) 化学实验是进行科学探究的重要方式之一,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。根据图示回答下列问题:
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(1)写出标号①的仪器名称:       
(2)实验室用装置A制取O2的化学方程式为        
(3)实验室常用难溶块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制得硫化氢气体(H2S),同时生成FeSO4。H2S是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,可溶于水,密度比空气大。实验室制取H2S可选用的发生装置是        (填字母)。若用装置C收集H2S,气体应从        (填“a”或“b”)端通入。
(4)一氧化碳还原氧化铁装置中直玻璃管内观察到的现象为        
(5)化学实验中往往会出现现象异常或结果不准确。下列相关分析不合理的是        (填字母)。
A.测定空气中氧气含量时,结果偏大——可能是红磷量不足
B.实验室制得的二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水未变浑浊——可能是二氧化碳中混有较多的氯化氢气体
C.配制2%的氯化钠溶液时,所配溶液的溶质质量分数偏小——可能是量水时仰视读数
D.加热高锰酸钾制取氧气时试管炸裂——可能是试管口没有放棉花
共享时间:2024-04-25 难度:3 相似度:1
163631. (2024•长安区•一模) 如图是实验室制取气体的常用装置。
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(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置为        (填字母),其反应的化学方程式为        
(2)若要用装置D收集氧气,则验证O2已经收集满的方法是        
(3)实验室制得的CO2中常混有HCl气体和水蒸气,若想除去其中的HCl气体和水蒸气,可将混合气体通过E和F装置,导管口的连接顺序为:混合气体→       (填选项字母)。
A.a→b→c→d
B.c→d→b→a
C.c→d→a→b
D.b→a→c→d
(4)将CO2通入G装置中,使紫色石蕊溶液变红的物质是        
共享时间:2024-03-05 难度:4 相似度:1
163262. (2025•西工大附中•五模) 某兴趣小组同学利用下列装置进行实验室气体制备,请回答下列问题:
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(1)利用装置A制取气体,便于控制反应速率,该注射器为实验代用品,其作用等同于        漏斗。
(2)若选用BD装置制取氧气时,导管口连接顺序为        
(3)利用如图部分装置可制备二氧化碳,其反应方程式为        ,若使用E装置干燥二氧化碳,可向瓶中加入适量的        (填试剂名称)。
(4)根据F装置的相应现象,可得出二氧化碳的物理性质是        
共享时间:2025-04-14 难度:4 相似度:1
20134. (2020•西工大附中•二模) 请根据如图实验装置图回答问题:

(1)写出图中仪器a的名称:___________
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置和收集装置为______(填字母序号),写出该反应的化学方程式__________________。若用G装置来收集氧气,验满的操作__________________________
(3)实验室可利用装置B制取氢气,请写出有关的化学方程式_______________,如果用F代替B装置的最大优点是______________________
(4)若用G装置来去除CO中混有的少量CO2,则该装置中最好加入试剂和气体进气端应选_____(填字母序号)。
A.氢氧化钠溶液 M
B.氢氧化钙溶液 N
C.氢氧化钠溶液 N
D.水 M
共享时间:2020-07-06 难度:4 相似度:0.75
163244. (2025•西光中学•二模) 根据下图回答问题:
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(1)上述制取气体的发生装置中有一个装置存在错误,请问是哪一个?       (填字母)。
(2)改正后的装置可用于实验室制取氧气,发生反应的化学方程式是       
(3)实验室用装置C制取二氧化碳的优点是       (填序号)。
①操作简便      ②可控制反应速率      ③可控制反应的发生与停止
(4)若用装置CD组合制取氢气,则C装置出气端应与D装置       (填“a”或“b”)端相接。
(5)如图E装置,装满二氧化碳的塑料瓶中加入一定量的氢氧化钠溶液后,盖紧瓶塞振荡,观察到瓶子很快变瘪,此现象       (选填“能”或“不能”)证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
共享时间:2025-03-22 难度:2 相似度:0.75
163379. (2025•高新一中•三模) 结合如图制取气体的装置,回答问题。
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(1)实验室制取CO2的化学反应方程式为:       
(2)实验室制取O2实验用B装置比A装置的优点:       (写一条即可)。
(3)下列关于制取O2的说法中正确的是        (填序号)。
①检查A装置的气密性时,装好试剂后,先将导管放入水中,然后双手紧握试管,观察导管口是否有气泡
②实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气时,可选BD装置作为制取装置
③利用E装置收集氧气时,导管口刚开始冒气泡,立即开始收集
④利用AE装置制取气体时,停止加热时,先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯
(4)F是一种可用于完成集气、洗气等多功能的装置。
①若用F装置排尽集气瓶中的空气收集CO2验满时燃着的木条放在导管口        (填“b”或“c”)。
②利用F若要除去H2中混有的少量HCl和水蒸气,如图装置中可以满足要求的是        (填字母)。
德优题库
共享时间:2025-04-14 难度:2 相似度:0.75
163397. (2025•高新一中•二模) 根据下列实验装置回答问题:
德优题库
(1)写出标号①的仪器名称        
(2)写出用A装置制氧气的化学反应方程式:       
(3)实验室要制取一瓶纯净的氢气,且可随时控制反应的发生与停止,可选用的装置组合是        
(4)G是测定空气中氧气含量的实验,实验中反复推拉注射器活塞的目的是        
(5)实验室中:如图所示装置有多种用途,下列说法不正确的是        (填字母)。
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A.用排空气法收集氢气——气体从②端通入
B.检验二氧化碳气体——瓶内盛放氢氧化钠溶液,气体从①端通入
C.用排空气法收集氧气后验满——将带火星的木条放在①端,观察现象
D.用排水法收集氧气——瓶内先装满水,气体从②端通入
共享时间:2025-03-30 难度:2 相似度:0.75
163433. (2025•滨河中学•四模) 实验探究是学习化学的重要方法。请根据下列实验装置图回答问题。
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(1)仪器①的名称是        
(2)实验室用装置B制取氧气的化学方程式为        ,用装置D收集氧气时,气体应从导管口        (填字母)通入。
(3)将收集的氧气倒入装置E的烧杯中,观察到带火星的木条        
(4)实验室用装置C制取二氧化碳,将产生的CO2通入F装置,若干燥的紫色石蕊试纸没有变红,则试剂X可能是        (填字母)。
A.NaOH溶液
B.CaCl2溶液
C.浓硫酸
D.稀盐酸
共享时间:2025-04-20 难度:2 相似度:0.75

mz@dyw.com

2014-01-17

初中化学 | 九年级上 | 实验探究题

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