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166163. (2014•高新一中•九上二月) 在下列实验操作(或措施)与理由的关系中,不正确的是(  )

A.KClO3中加入少量KMnO4,加热制取O2--反应加快,因KMnO4是催化剂

B.探究空气中氧气含量实验中红磷要足量--耗尽氧气

C.净水时添加活性炭--除去水中有臭味有毒有颜色的物质

D.实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集--防止收集到的气体不纯

共享时间:2014-12-18 难度:4
[考点]
空气组成的测定,实验室制取氧气的反应原理,制取氧气的操作步骤和注意点,碳单质的物理性质及用途,
[答案]
A
[解析]
解:A、高锰酸钾分解生成的二氧化锰,可加快氯酸钾的分解速率,而其本身的质量和化学性质不变,是氯酸钾分解的催化剂,高锰酸钾质量减少,不是氯酸钾分解的催化剂,故A不正确;
B、探究空气中氧气含量试验中红磷要足量,目的是把瓶中的氧气完全消耗掉,使实验结果准确;故B正确;
C、活性炭具有吸附性,净水时添加活性炭是为了吸附水中色素和异味、有毒物质;故C正确;
D、用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集是为了收集的气体纯净,防止里面有空气。故D正确;
故选:A。
[点评]
本题考查了"空气组成的测定,实验室制取氧气的反应原理,制取氧气的操作步骤和注意点,碳单质的物理性质及用途,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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164383. (2024•师大附中•二模) 规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列关于过氧化氢溶液在二氧化锰催化下制取氧气的实验操作符合规范的是(  )

A.德优题库
倾倒过氧化氢溶液

C.德优题库
氧气验满

B.德优题库
回收二氧化锰

D.德优题库
收集氧气

共享时间:2024-03-19 难度:1 相似度:1.25
21851. (2014•爱知中学•九上一月) 下面是实验室制取氧气的操作:①将氯酸钾和二氧化锰混合加入试管中②用铁夹把试管固定在铁架台上③检查装置的气密性④加热试管⑤用排水法收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦导气管移出水面.其正确的操作顺序是(  )
A.①②③④⑤⑦⑥
B.③②①⑤⑥⑦
C.②①③④⑤⑥⑦
D.③①②④⑤⑦⑥
共享时间:2014-11-11 难度:4 相似度:1.25
22024. (2019•爱知中学•期末) 德优题库如图是用红磷燃烧法测定空气中氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是(  )

A.此实验证明,氧气约占空气体积的

B.该实验中的红磷还可以用铁丝来代替

C.此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体既不易溶于水,也不支持燃烧

D.若该实验测得结果偏低,可能的原因之一是装置气密性不好

共享时间:2021-03-02 难度:3 相似度:1.25
26502. (2024•铁一中学•二模) 下列对教材实验描述错误的是(  )

A.测定空气中氧气的含量,装置气密性对实验结果无影响

B.用红磷在密闭容器中燃烧验证质量守恒定律,红磷过量对实验结果无影响

C.将氯化铵和氢氧化钠溶液共热,产生的气体能使已润湿的红色石蕊试纸变蓝

D.高锰酸钾制氧气结束后,应先撤离导管,再熄灭酒精灯

共享时间:2024-03-13 难度:3 相似度:1
163249. (2025•西工大附中•五模) 下列对科学知识的应用理解不正确的是(  )

A.菜刀的刀刃很薄,是为了在切菜时增大压强

B.氧气能用于钢铁冶炼和金属焊接,利用的是氧气的可燃性

C.新装修的房间内放入活性炭,用来除去房间内残存的甲醛和异味

D.冰箱用三脚插头和三孔插座,是为了防止外壳漏电造成触电事故

共享时间:2025-04-14 难度:2 相似度:0.75
164235. (2024•西安二十三中•一模) 下列有关氧气的制取、收集、性质验证以及分离二氧化锰的实验操作不正确的是(  )

A.德优题库取氧气

C.德优题库
收集氧气

B.德优题库
验证性质

D.德优题库
分离二氧化锰

共享时间:2024-03-02 难度:2 相似度:0.75
163293. (2025•师大附中•二模) 幸福是由劳动创造出来的。下列劳动项目与所涉及的化学知识没有关联的是(  )
选项 劳动项目 化学知识
A 用活性炭净水 活性炭具有吸附性
B 用铁板和硫酸铜溶液制作金属蚀刻画 硫酸铜溶液是蓝色的
C 用木炭生火烧烤 木炭具有可燃性
D 用金刚石切割大理石 金刚石的硬度大

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-03-21 难度:3 相似度:0.58
19702. (2020•陕西省•真题) 日常生活中的下列做法不正确的是(  )

A.将饮料瓶放入厨余垃圾桶

B.用肥皂水区分软水和硬水

C.使用煤炉时打开窗户保持空气流通

D.用活性炭除去冰箱中的异味

共享时间:2020-07-19 难度:3 相似度:0.58
163804. (2024•师大附中•八模) 氧气与人类关系密切。下列与氧气有关的实验正确的是(  )

A.德优题库
组装仪器

C.德优题库
加热KMnO4制氧气

B.德优题库
验满

D.德优题库
铁丝燃烧实验

共享时间:2024-06-15 难度:3 相似度:0.58
163984. (2024•唐南中学•一模) 下列有关化学实验操作的先后顺序正确的是(  )

A.实验室制取二氧化碳时,先加稀盐酸,后加石灰石

B.用胶头滴管吸取试剂时,先将胶头伸入瓶中,然后轻轻挤压

C.组装制取氧气的实验装置时,从左到右、先上后下

D.高锰酸钾制取氧气实验结束时,先撤离水中导管再熄灭酒精灯

共享时间:2024-03-14 难度:3 相似度:0.58
164530. (2023•高新一中•八模) 五育并举,劳动先行。下列劳动项目与所述的化学加识关联错误的是(  )
选项 劳动项目 化学知识
A 用布擦干淋湿的自行车 铁部件潮湿易生锈
B 将天然气报警器安装在炉具墙壁上方 天然气易燃且密度大于空气
C 清理家中鱼缸并通入空气 空气中氧气可供呼吸
D 用铅笔芯制作简易电池的电极材料 石墨具有导电性

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-06-10 难度:4 相似度:0.5
163712. (2024•铁一中学•五模) 归纳与比较是化学学习中常用的方法之一。下列有关叙述不正确的是(  )

A.木炭、活性炭因其疏松多孔,均可作为除味剂

B.关闭天然气阀门和用灯帽盖灭酒精灯使用了相同的灭火原理

C.增大氧气的浓度或者与氧气的接触面积均可促进可燃物的燃烧

D.洗掉油污既可用汽油也可用洗洁精,前者因汽油溶解了油污,后者发生了乳化作用

共享时间:2024-05-01 难度:4 相似度:0.5
163803. (2024•师大附中•八模) 生活中蕴含着许多化学知识。下列物质性质和用途不对应的是(  )

A.稀有气体充入灯泡能发出不同颜色的光——制作霓虹灯

B.碳酸氢钠能与酸性物质反应产生气体——食品发酵

C.铁粉能与空气中的氧气和水反应氧化放热——医用暖贴

D.活性炭能吸附色素异味——冬季取暖

共享时间:2024-06-15 难度:4 相似度:0.5
163845. (2024•莲湖区•一模) 下列实验不能达到实验目的的是(  )

A.德优题库
测定空气中氧气的含量

C.德优题库
探究铁生锈的条件

B.德优题库
探究中和反应是否放热

D.德优题库
除去CO中的CO2

共享时间:2024-03-01 难度:4 相似度:0.5
164025. (2024•滨河中学•五模) 下列实验所对应的方案合理的是(  )
选项 目的 方案
A 分离铝粉和硫酸铜粉末的混合物 加足量水溶解,过滤
B 鉴别稀盐酸、Na2CO3溶液和蒸馏水 分别滴加无色酚酞溶液,观察颜色
C 用燃烧的方法粗略测定空气中氧气的含量 用铁丝代替红磷
D 除去FeCl2溶液中的少量CuCl2 加入过量的Fe粉,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-05-02 难度:4 相似度:0.5

gr@dyw.com

2014-12-18

初中化学 | 九年级上 | 选择题

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2020*西工大*期末
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