服务热线
A.
![]() 测定空气中氧气的含量 |
B.
![]() 探究铁生锈的条件 |
C.
![]() 探究中和反应是否放热 |
D.
![]() 除去CO中的CO2 |
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A.测定空气中氧气的含量 | B.证明CO2能与H2O反应 | C.验证稀盐酸和氢氧化钠溶液反应放热 | D.探究铁生锈的条件 |
A.A
C.B
B.C
D.D
A.A
C.B
B.C
D.D
A.
通过白磷燃烧红磷不燃烧,说明可燃物燃烧需温度达到着火点
B.
左边试管中的铁钉生锈,右边试管中的铁钉不生锈,说明铁钉生锈需要与氧气接触
C.
蜡烛由低到高依次熄灭,说明通常状况下CO2不能燃烧,不支持燃烧,密度大于空气
D.
向盛有NaOH固体的试管中滴加稀硫酸,烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊,说明H2SO4与NaOH发生中和反应放出热量
A.
探究MnO2的催化作用
C.
探究铁生锈的条件
B.
验证质量守恒定律
D.
探究空气中氧气的含量
A.
探究MnO2的催化作用
C.
探究铁生锈的条件
B.
验证质量守恒定律
D.
探究空气中氧气的含量
A.
测定空气中氧气的含量
B.
探究可燃物燃烧的条件
C.
验证氢氧化钠与稀盐酸反应
D.
验证锌、铜、银的活动性
A. | B. | C. | D. | |
图示 | ![]() |
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现象 | 有大量气泡产生,生成的气体使澄清石灰水变浑浊 | 冷却后,打开弹簧夹,水被吸入瓶内,瓶内水面上升约![]() |
试管1中的气体燃烧,产生淡蓝色火焰,试管2中的气体能使带火星的木条复燃 | 滴有石蕊的溶液呈蓝色,加入稀盐酸后蓝色变为红色 |
结论 | 该粉末中一定含有碳酸钠 | 氧气约占空气质量的![]() |
水是由氧气和氢气组成的 | 反应后的溶液中一定不含碱性物质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多症
B.用熟石灰改良酸性土壤
C.蚊虫叮咬人体分泌出蚁酸,涂上氨水可减轻痛痒
D.印染厂的废水中含有少量氢氧化钠,可加入适量稀硫酸除去
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | H2SO4、NaOH、CuCl2溶液 | 利用组内试剂即可鉴别 |
B | 鉴别尿素[CO[(NH2)2]]和氯化铵 | 取样,加熟石灰,混合,研磨,闻气味 |
C | 检验久置于空气的氧化钙中是否有氧化钙剩余 | 取样,加水,若放热,则有氧化钙 |
D | 分离铁和硫酸铜粉末的混合物 | 加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去HCl溶液中的少量H2SO4 | 加适量的BaCl2溶液,充分反应后过滤 |
B | 检验二氧化碳气体 | 将燃着的木条伸入集气瓶内 |
C | 检验Fe、Zn、Cu三种金属的活动性顺序 | 把大小和形状相同的Fe片和Cu片分别加入盛有ZnSO4溶液的试管中 |
D | 探究酒精中是否含有氧元素 | 点燃酒精灯后,将干冷的烧杯罩在火焰上方 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.如图甲所示,探究CO2使紫色石蕊溶液变红的原因
B.如图乙所示,探究水是铁生锈的条件之一
C.如丙图所示,探究O2的浓度是影响燃烧剧烈程度的因素之一
D.如图丁所示,可除去CO2气体中的水蒸气
A.
氢氧化钾溶液代替氢氧化钠溶液验证质量守恒定律
B.
红磷代替水中白磷,探究可燃物燃烧的所有条件
C.
浓盐酸代替浓氨水,验证分子不断运动
D.
木炭代替红磷,测空气中氧气的含量
dyczhxyn
2024-03-01
初中化学 | | 选择题