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搜题▪组卷
A.一段时间后，观察到乙中铁片表面出现红色固体
B.b、c红墨水液面降低，a、d液面升高
C.乙、丙中使用煮沸的蒸馏水，目的是除去水中的氧气
D.该实验能说明铁生锈与水和氧气有关
化学小组同学利用如图装置进行铁生锈的趣味实验（装置气密性良好）：A.一段时间后，观察到铁丝网生锈
B.红墨水进入硬质玻璃管，是因为管内压强减小
C.该实验可说明铁生锈需要氧气和水，缺一不可
D.该实验还可用于测定空气中氧气的含量
| A、区分常见物质 | B、安全常识 |
| O和CO2——用澄清石灰水 涤纶和羊毛——取样，点燃并闻气味 硬水和软水——加肥皂水，搅拌 |
天然气泄漏——立即打开换气扇 海鲜防腐———甲醛溶液浸泡 预防煤气中毒——室内保持通风 |
| C、物质的性质与用途 | D、日常生活经验 |
| 活性炭具有吸附性——用于水的软化 H2具有可燃性——作气体燃料 CO具有还原性——冶炼金属 |
食品干燥剂——浓硫酸 铁栏杆防锈——喷涂油漆以隔绝氧气和水 洗涤餐具——加洗洁精溶解油污 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.菜刀的刀刃很薄，是为了在切菜时增大压强
B.氧气能用于钢铁冶炼和金属焊接，利用的是氧气的可燃性
C.新装修的房间内放入活性炭，用来除去房间内残存的甲醛和异味
D.冰箱用三脚插头和三孔插座，是为了防止外壳漏电造成触电事故
| A、区分常见物质 | B、安全常识 |
| O和CO2——用澄清石灰水 涤纶和羊毛——取样，点燃并闻气味 硬水和软水——加肥皂水，搅拌 |
天然气泄漏——立即打开换气扇 海鲜防腐———甲醛溶液浸泡 预防煤气中毒——室内保持通风 |
| C、物质的性质与用途 | D、日常生活经验 |
| 活性炭具有吸附性——用于水的软化 H2具有可燃性——作气体燃料 CO具有还原性——冶炼金属 |
食品干燥剂——浓硫酸 铁栏杆防锈——喷涂油漆以隔绝氧气和水 洗涤餐具——加洗洁精溶解油污 |
A.A
B.B
C.C
D.D
| A、区分常见物质 | B、安全常识 |
| O和CO2——用澄清石灰水 涤纶和羊毛——取样，点燃并闻气味 硬水和软水——加肥皂水，搅拌 |
天然气泄漏——立即打开换气扇 海鲜防腐———甲醛溶液浸泡 预防煤气中毒——室内保持通风 |
| C、物质的性质与用途 | D、日常生活经验 |
| 活性炭具有吸附性——用于水的软化 H2具有可燃性——作气体燃料 CO具有还原性——冶炼金属 |
食品干燥剂——浓硫酸 铁栏杆防锈——喷涂油漆以隔绝氧气和水 洗涤餐具——加洗洁精溶解油污 |
A.实验一甲、乙中，气体含氧气的体积分数一直相等（弹簧夹保持关闭）
B.实验一乙中铁钉最易生锈的部位是a
C.实验二开始时先点燃酒精喷灯，再通CO
D.实验二不需要增加尾气处理装置
A.将饮料瓶放入厨余垃圾桶
B.用肥皂水区分软水和硬水
C.使用煤炉时打开窗户保持空气流通
D.用活性炭除去冰箱中的异味
| 选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
| A | 用活性炭净水 | 活性炭具有吸附性 |
| B | 用铁板和硫酸铜溶液制作金属蚀刻画 | 硫酸铜溶液是蓝色的 |
| C | 用木炭生火烧烤 | 木炭具有可燃性 |
| D | 用金刚石切割大理石 | 金刚石的硬度大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
| 选项 | 遇到的问题 | 解决方案 |
| A | 衣服染上金属锈渍 | 用棉签蘸白醋擦洗 |
| B | 自来水出现异味 | 用活性炭净水器处理 |
| C | 天然气灶头漏气 | 立即关阀并开抽油烟机换气 |
| D | 炒菜时油锅窜起火苗 | 立即用锅盖盖灭 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.春节期间城墙上流光溢彩的霓虹灯，利用了稀有气体通电发光的化学性质
B.护城河内的水经沉淀、过滤、吸附后可得到纯水，可直接饮用
C.家用制氧机通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧分子未发生变化
D.为了使校园内绿树的枝干粗壮，可将氯化铵和草木灰（主要成分K2CO3）一起施用
A.早上用不锈钢水壶在燃气灶上烧水，利用的是金属材料的导电性
B.下午体育课后喝了糖水，补充的糖类能为人体提供能量
C.傍晚将塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶，塑料属于合成材料
D.晚饭后将洗净的铁锅擦干，是为了防止铁锅生锈
| 选项 | 劳动实践 | 化学知识 |
| A | 用洗洁精清洗餐盘上的油污 | 洗涤剂能乳化油污 |
| B | 用活性炭自制净水器 | 活性炭具有吸附性 |
| C | 入冬前给月季花施磷肥 | 磷肥能使月季花根系发达增强抗倒伏能力 |
| D | 在酸性田地上施洒熟石灰 | 熟石灰可以中和土壤中的酸性物质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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2024-06-15
初中化学 | | 选择题
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