小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中提出了以下猜想滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积大小有关滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关为了验证上述猜想小明做了如图所示的一系列实验实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做运动根据原理可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小如图所示四次操作中木块受到的摩擦力最大为若要验证猜想应比较两次实验比较甲丙两次

首页 > 试题列表 > 单题解析

134969. （2022•汇知中学•八下期末）小明在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，提出了以下猜想：
$德优题库$
①滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关；
②滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积大小有关；
③滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。
为了验证上述猜想，小明做了如图所示的一系列实验。
（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做        运动，根据        原理，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小.
（2）如图所示，四次操作中木块受到的摩擦力最大为        N；若要验证猜想①，应比较        两次实验.
（3）比较甲、丙两次实验，可以验证猜想        ，且发现：压力相同时，       ，滑动摩擦力越大.
（4）小明对实验装置进行了改进，如图戊所示，重复实验，发现效果更好.改进后装置的优点是        （写出一条即可）.

共享时间:2022-07-29 难度:4

纠错

下载

相似

组卷

[考点]

探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验，探究滑动摩擦力与接触面积的关系，探究滑动摩擦力的无关因素，探究滑动摩擦力的实验设计与改进，

[答案]

（1）匀速直线；二力平衡；

（2）4.4；甲乙；

（3）③；接触面越粗糙；

（4）不必拉动长木板一直做匀速直线运动，便于操作。

[解析]

解：
（1）实验中，滑动摩擦力的大小不能直接测量，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数，通过测量拉力的方法间接测量滑动摩擦力，实验原理是二力平衡。
（2）四次操作丙图中木块受到的摩擦力最大，大小等于弹簧测力计示数即4.4N；若要验证猜想①，探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，需要控制接触面的面积大小和接触面的粗糙程度相同，所以选择甲、乙两次实验。
（3）甲、丙两图中，压力大小、接触面的面积大小相同，接触面的粗糙程度不同，接触面越粗糙，弹簧测力计示数越大，所以两次实验探究的是滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度的关系，结论是在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（4）无论长木板是否做匀速直线运动，正方体木块都处于静止状态（即平衡状态），所受拉力等于摩擦力，而且无论拉木板速度多少，摩擦力都一样，不改变摩擦力大小，便于操作。
故答案为：
（1）匀速直线；二力平衡；
（2）4.4；甲乙；
（3）③；接触面越粗糙；
（4）不必拉动长木板一直做匀速直线运动，便于操作。

[点评]

本题考查了"探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验，探究滑动摩擦力与接触面积的关系，探究滑动摩擦力的无关因素，探究滑动摩擦力的实验设计与改进，"，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

转载声明：

本题解析属于发布者收集录入，如涉及版权请向平台申诉！！版权申诉

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

133702. （2024•西咸新区•八下期末）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计如图所示的实验。
$德优题库$
（1）实验时，必须用弹簧测力计拉着物块在水平方向做        运动，其原理是        。（弹簧测力计的示数F_丁＜F_甲＜F_乙＜F_丙）
（2）比较甲、乙两实验，得出结论：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，物体受到的滑动摩擦力        。
（3）比较        两实验，得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关。
（4）比较甲、丁实验，小明得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，该结论错误的原因是        。
（5）小明对实验装置进行改动，如图戊所示。实验时小明        （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。
（6）在操作过程中还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使物块沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示，此过程中弹簧测力计的示数与物块所受摩擦力        （选填“相等”或“不相等”）。

共享时间:2024-07-22 难度:5 相似度:1.8

解析

纠错

下载

组卷

187177. （2025•西工大附中•六模） $德优题库$ 某实验小组的同学在“探究滑动摩擦力大小”的实验中。
（1）如图甲，用弹簧测力计沿水平方向拉着长方体木块在长木板上做（选填“匀速”或“变速”）直线运动，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力F的大小；
（2）在图甲实验中发现，很难保持木块在（1）小题中的运动，且弹簧测力计的示数不稳定。于是同学们对实验装置进行了改进，如图乙所示，将弹簧测力计水平固定，通过拉力F′拉动长木板进行实验，测量数据记录如表所示：

实验次数	木块放置情况	弹簧测力计示数/N
1	平放	1.2
2	侧放	1.2
3	竖放	1.2

（3）根据实验数据可以得出：木块所受的滑动摩擦力大小应为 N，滑动摩擦力的大小与接触面的面积（选填“有关”或“无关”）。图乙与图甲相比，图乙装置的优点之一是弹簧测力计的示数更（选填“稳定”或“不稳定”）。

共享时间:2025-05-15 难度:3 相似度:1.75

解析

纠错

下载

组卷

187014. （2025•长安区•一模）小刚注意到很多公共场所都有类似图-1所示的提示牌。他想：摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢？为了探究这一问题，他找来长条形地板砖、运动鞋、力传感器和喷雾器，设计了如图-2所示的实验装置。
$德优题库$
（1）为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小，小刚把长条形地板砖放在水平桌面上。当用力向左拉动长条形地板砖时，鞋子受的摩擦力的方向是水平（选填“向左”或“向右”）；待鞋子与桌面相对静止时，此时增大拉力F，力传感器的示数（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（2）小刚用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾改变地板砖的潮湿程度，通过实验得到表中的数据。

喷雾次数	0	2	4	6	8	10	12	14
拉力F/N	3.2	3.6	4.0	3.0	2.8	2.6	2.5	2.5

小刚分析数据得出结论：接触面潮湿程度增大时，摩擦力的大小        。
（3）小林参考小刚的实验结论后说：“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边总放一块湿海绵了。”小刚说：“你上次数作业本的页数时，还往手上沾唾液呢！”在这两个实例中，都是通过改变接触面的潮湿程度来        摩擦的。
（4）小刚又想到自己在做家务时，把被子叠好后拉动，比被子在平铺状态下拉动起来更轻松，于是准备探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关。他利用力传感器和传送带设计了如图-3所示的装置，保持传送带的转速不变进行实验，计算机记录木块平放和侧放时的传感器数据分别如图-4、图-5（木块平放和侧放时的底面积不同）所示。
①分析图-4、图-5可初步得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积        （选填“有关”或“无关”）；
②小刚发现传感器测得的滑动摩擦力数据不稳定，可能的原因是        ；
③小林认为小刚的实验方案不够严谨，为探究“把被子叠好后拉动，比被子在平铺状态下拉动起来更轻松“的原因，小刚应该        。（合理即可）

共享时间:2025-03-08 难度:3 相似度:1.75

解析

纠错

下载

组卷

178470. （2022•西安三中•八上期中）小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。
（1）小刚猜想：摩擦力的大小可能与        有关。 $德优题库$
（2）于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒 A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验。实验时，应使弹簧测力计水平        拉动纸盒A。
（3）小刚通过比较        两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想。得出结论是        。丙图中，物块B受到的摩擦力为        N。
（4）小明认为滑动摩擦力还和受力面积有关，所以他进行的操作是，将A从中间切断，并拿走一半，测出剩余一半的滑动摩擦力的大小，于是得出结论：滑动摩擦力大小跟受力面积有关。老师说操作是错误的，原因是        。
（5）该实验很难保证匀速，于是改进如图丁，测量出木块受到的滑动摩擦力，图丁的优点是        。

共享时间:2022-11-22 难度:3 相似度:1.75

解析

纠错

下载

组卷

133393. （2017•曲江一中•八下期中）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。
$德优题库$
（1）实验过程中，弹簧测力计       （选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做       运动，此时，滑动摩擦力的大小       （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是       （选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。
（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与       有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与       有关。（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是       （选填“正确”或“错误”）的。理由是：       。
（5）小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明       （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。这样的好处是       。

共享时间:2017-05-13 难度:3 相似度:1.75

解析

纠错

下载

组卷

134944. （2023•交大附中•八下期末）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明选用弹簧测力计、砝码、正方体木块、木板、棉布和毛巾等器材进行实验，实验过程如图所示。
$德优题库$
（1）在实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉动木块，使其做        运动，根据二力平衡知识，可间接测量滑动摩擦力的大小；
（2）比较        （选“甲”、“乙”或“丙”）两图实验，可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；
（3）如图丁，为了探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系，小明将木块沿竖直方向截去部分进行实验，小华认为被截去的部分不能舍弃，小华的想法是：       ；（正确/错误）
（4）小华用图1装置测量滑动摩擦力大小，她水平向右拉动薄木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出弹簧测力计示数，由图可知木块受到的滑动摩擦力为        N，方向为水平向        。
（5）小华用图1装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，通过多次实验，根据实验数据绘制摩擦力f与木块对木板的压力F的关系图线，如图2所示。图线①和图线②倾斜程度不同，原因是：       。

共享时间:2023-07-09 难度:3 相似度:1.75

解析

纠错

下载

组卷

132499. （2023•高新三中•八下期中）教室的门栓坏了，门经常被风吹开，小峰同学认为这是门与门框间摩擦太小的缘故。摩擦力的大小与什么因素有关呢？于是同学们利用长木板、毛巾、长方体物块以及弹簧测力计做了如图所示的实验。
$德优题库$
（1）如图甲所示将物块放在水平木板上，沿水平方向拉动物块做        运动时，物块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；
（2）比较甲、乙两图可以得出的结论是：压力相同时，       ；
（3）本实验存在的一个操作上的难点是：在拉动物块的时候很难保持匀速直线运动，弹簧测力计的示数不稳定，导致该现象的原因是        （选填序号：①“滑动摩擦力”、②“手对弹簧测力计拉力”）大小变化导致的；
（4）同学们经过讨论并反复验证，改进了实验方案，如图丁所示：改进后，同学们在进行实验时，不需要匀速拉动长木板，这是因为滑动摩擦力大小与物体相对木板        无关；
（5）刚开始小兰做乙图实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图1所示，物块的速度随时间变化的图像如图2所示，则物块在第4s时的摩擦力为        N；则物块在第7s时的摩擦力为        N；

共享时间:2023-05-10 难度:3 相似度:1.75

解析

纠错

下载

组卷

193256. （2025•西工大附中•五模）一、下面是“探究阻力对物体运动的影响”实验，如图1所示。
（1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在平面上开始运动的速度。
（2）按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如表：分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的阻力越小，运动的距离越；进一步推理出的结论是：运动的小车不受阻力作用时，将做。
$德优题库$

接触面材料	小车受摩擦力情况	小车在水平面运动的距离s/cm
毛巾	大	20.2
棉布	较大	40.0
木板	小	90.1

（3）质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙（M＞m），先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将        。
A.逐渐变长
B.逐渐变短
C.保持不变
二、如图2所示是小红同学“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、长木板、毛巾（表面比长木板更粗糙）。
（1）如图甲所示用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动；根据        的知识：木块受到的滑动摩擦力为3.2N。
（2）小红比较甲和乙两次实验得出的结论是：在压力相同时，       滑动摩擦力越大。
（3）小红在做图丙实验时，拉动木块没有及时停下来，当木块有七分之一滑出木板表面还未停止滑动时，木块受到的滑动摩擦力        7.4N（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（4）小红还想探究：滑动摩擦力大小是否与物体重力有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验。
实验步骤如下：
a.把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
b.将质量不计的氢气球（受竖直向上的浮力）系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
c.再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤a中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
实验相关数据如表：

实验序号	台式测力计示数F₁/N	金属盒总重力G/N	弹簧测力计示数F₁/N
a	5.0	5.0	2.0
b	3.0		1.2
C	5.0	7.0	2.0

①与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量滑动摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在       。
②请你补齐上表中空格处的数据，其值为        N。
③比较实验步骤        （填序号a、b、c）的数据，说明摩擦力大小与重力        （填“有关”或“无关”）。

共享时间:2025-05-11 难度:5 相似度:1.57

解析

纠错

下载

组卷

187831. （2025•西北大附中•三模）已知滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，某实验小组在探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”的实验中，使用的实验器材有弹簧测力计、木块（有挂钩）、长木板各一个，重为1N的钩码若干。
$德优题库$
（1）如图-1所示，在长木板上用弹簧测力计沿方向匀速直线缓慢拉动木块，该实验的原理是。
（2）该实验小组改变压力大小，进行了多次实验，记录的实验信息和数据如下表。根据表中的数据在图-1的方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图像。

次数	接触面的粗糙程度	压力F/N	拉力F_拉/N	滑动摩擦力f/N
1	相同	4	0.8	0.8
2		6	1.3	1.3
3		8	1.6	1.6
4		10	2.0	2.0
5		12	2.3	2.3
6		14	2.8	2.8

（3）要探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关，需要保持不变的物理量是        ，改变        。
（4）换用不同的接触面和不同的物体进行多次实验是为了        。
（5）如图-2所示是该实验的改进装置，该方案优点的是木板        （选填“需要”或“不需要”）做匀速直线运动。

共享时间:2025-04-11 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

133135. （2019•临潼区•八下期中）小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小伟通过实验操作验证他的猜想：
$德优题库$
（1）实验中小伟应该用弹簧测力计沿水平方向       拉动木块在长木板上滑动，此时拉力       （选填“大于”“等于”或“小于”）摩擦力，从而测出木块所受的滑动摩擦力的大小。
（2）小伟要探究猜想②，他应该选择       和       两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，       ，滑动摩擦力越大。
（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他得出的结论是       （选填“正确”或“错误”）的，原因是       。
（4）图乙中钩码随木块一起做匀速直线运动，则钩码受到木块对它的摩擦力的大小f=       N。

共享时间:2019-05-24 难度:2 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

133358. （2017•益新中学•八下期中）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。
$德优题库$
（1）实验过程中，弹簧测力计        （选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小        （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是        （选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。
（3）比较甲、乙实验，是为了探究滑动摩擦力大小与        有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与        有关。（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是        （选填“正确”或“错误”）的。
（5）小明对实验装置进行改变，如图戊所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明        （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板，此时物体A相对于木板向        运动（选填“左”或“右”），A受到的摩擦力方向是水平向        （选填“左”或“右”）。

共享时间:2017-05-30 难度:2 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

133486. （2017•西工大附中•八下期中）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图a所示的实验。
$德优题库$
（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块使其做       运动，此时，滑动摩擦力的大小       （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是       （选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。
（3）比较甲、乙实验，可得出的结论是       ；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与       有关。
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是       （选填“正确”或“错误”）的，你的理由是       。
（5）小明对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明       （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板，物块M所受的滑动摩擦力的方向是       。（选填“水平向左”或“水平向右”）

共享时间:2017-05-13 难度:2 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

133552. （2016•师大附中•八下期中）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图a所示的实验。
$德优题库$
（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块使其做       运动，此时，滑动摩擦力的大小       （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是       （选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。
（3）比较甲、乙实验，可得出的结论是       ；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与       有关。
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是       （选填“正确”或“错误”）的，你的理由是       。
（5）小明对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明       （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板，物块M所受的滑动摩擦力的方向是       。（选填“水平向左”或“水平向右”）

共享时间:2016-05-29 难度:2 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

134192. （2022•西北大附中•八下期末）在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小明设计并进行了如图甲所示的实验。
$德优题库$
（1）实验过程中，应让弹簧测力计沿水平方向拉着物块做        运动；此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对        力；
（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应比较图        （填序号）两次实验，控制接触面的        不变，改变        ；实验中应用了        的研究方法；
（3）比较图1、4两次实验，发现图1实验中弹簧测力计的示数大于图4实验中弹簧测力计的示数，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。该实验结论错误的原因是        ；
（4）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数：为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示。利用该装置的优点是        （选填“需要”或“不需要”）控制木板做匀速直线运动。

共享时间:2022-07-16 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

193353. （2025•唐南中学•三模）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用完全相同的木块分别做了如图1所示的甲、乙、丙三个实验。
$德优题库$
（1）比较乙、丙两图中的测力计示数，可得出结论：当压力大小一定时，滑动摩擦力的大小与       有关，利用此结论，如果要在拔河比赛中获胜，应该选用图2中的       类型的鞋（选填字母）。
（2）本实验存在的一个操作上的难点是：在拉动物块的时候很难保持匀速运动，弹簧测力计的示数不稳定，导致该现象的原因是       （选填序号：①“滑动摩擦力”、②“手对弹簧测力计拉力”）大小变化导致的。
（3）某小组改进了实验方案，如图3所示：
①改进后在进行实验时不需要匀速拉动长木板，这是因为滑动摩擦力大小与物体相对木板速度大小       （选填“有关”或“无关”）；
②弹簧测力计示数稳定时，木块受到木板的摩擦力大小为       N。

共享时间:2025-04-08 难度:2 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

dyczwuyn

2022-07-29

初中物理 | 八年级下 | 实验题

下载量
浏览量
收益额

相关试卷 更多>>

2021-2022学年陕西省西安市新城区汇知中学八年级（下）期末物理试卷

更新:2022-07-29 12:35浏览量:10

普通登录

手机登录

微信扫码立即登录