小伟要探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有接触面所受的压力大小接触面的粗糙程度接触面积的大小接下来小伟通过实验操作验证他的猜想实验中小伟应该用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在长木板上滑动此时拉力选填大于等于或小于摩擦力从而测出木块所受的滑动摩擦力的大小小伟要探究猜想他应该选择和两幅图所示的实验步骤来操作根据图中弹簧测力计的示数可得出结论在其他因素相同的情况

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133135. （2019•临潼区•八下期中）小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小伟通过实验操作验证他的猜想：
$德优题库$
（1）实验中小伟应该用弹簧测力计沿水平方向       拉动木块在长木板上滑动，此时拉力       （选填“大于”“等于”或“小于”）摩擦力，从而测出木块所受的滑动摩擦力的大小。
（2）小伟要探究猜想②，他应该选择       和       两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，       ，滑动摩擦力越大。
（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他得出的结论是       （选填“正确”或“错误”）的，原因是       。
（4）图乙中钩码随木块一起做匀速直线运动，则钩码受到木块对它的摩擦力的大小f=       N。

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[考点]

探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验，探究滑动摩擦力的无关因素，

[答案]

见试题解答内容

[解析]

解：（1）实验中应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，由二力平衡条件知道，此时拉力与滑动摩擦力平衡，即出拉力大小等于摩擦力大小；
（2）要探究②，即滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，根据控制变量法知道，他应控制压力相同，只改变接触面的粗糙程度，所以应选择甲和丙两幅图所示的实验步骤来操作；该实验可得出的结论是：在其他条件相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）要探究③，即滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系，应控制压力大小和接触面的粗糙程度不变，只改变接触面积，而他将木块切去一半，接触面积变化的同时压力也发生了变化，即没有控制压力大小相同，所以他的结论不可靠；
（4）图乙中钩码随木块一起做匀速直线运动，受平衡力作用，由于水平方向没有动力，所以，钩码受到木块对它的摩擦力的大小是f＝0N。
故答案为：（1）匀速直线；等于；（2）甲；丙；接触面越粗糙；（3）错误；没有控制压力大小相同；（4）0。

[点评]

本题考查了"探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验探究滑动摩擦力的无关因素 ",属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

133486. （2017•西工大附中•八下期中）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图a所示的实验。
$德优题库$
（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块使其做       运动，此时，滑动摩擦力的大小       （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是       （选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。
（3）比较甲、乙实验，可得出的结论是       ；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与       有关。
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是       （选填“正确”或“错误”）的，你的理由是       。
（5）小明对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明       （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板，物块M所受的滑动摩擦力的方向是       。（选填“水平向左”或“水平向右”）

共享时间:2017-05-13 难度:2 相似度:2

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133552. （2016•师大附中•八下期中）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图a所示的实验。
$德优题库$
（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块使其做       运动，此时，滑动摩擦力的大小       （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是       （选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。
（3）比较甲、乙实验，可得出的结论是       ；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与       有关。
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是       （选填“正确”或“错误”）的，你的理由是       。
（5）小明对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明       （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板，物块M所受的滑动摩擦力的方向是       。（选填“水平向左”或“水平向右”）

共享时间:2016-05-29 难度:2 相似度:2

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132587. （2022•高新一中•八下期中）某实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。实验小组在水平操作台上通过图中的甲、乙、丙、丁所示实验方案，使用同一木块操作验证这些猜想：（进行甲、乙、丙操作时木块平放；进行丁操作时木块侧立；进行乙操作时木块上放置了一个大砝码；进行丙操作时木板上铺了一块棉布，弹簧测力计的示数已经在图中标出）。
$德优题库$
（1）实验时应该用弹簧测力计在水平方向上        拉木块，使木块在长木板上滑动。
（2）如果要验证猜想①，应该选择        两图所示的实验来操作。根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在接触面的粗糙程度相同的情况下，       ，滑动摩擦力越大。
（3）如果要验证猜想②，应该选择        两图所示的实验来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在压力相同的情况下，接触面越        （选填“粗糙”或“光滑”），滑动摩擦力越大。
（4）如果要验证猜想③，应该选择        两图所示的实验来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其它因素相同的情况下，滑动摩擦力的大小与接触面积        （选填“有关”或“无关”）。

共享时间:2022-05-29 难度:2 相似度:2

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194075. （2024•高新三中•二模）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。
$德优题库$
（1）比较甲、乙实验，是为了探究滑动摩擦力大小与        有关，用到的实验方法是        。
（2）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是        （选填“正确”或“错误”）的，理由是        。
（3）在甲、乙、丙、丁四次实验中，滑动摩擦力最小的是        。
（4）小明对实验装置进行改进，如图戊所示，重复实验，发现效果更好；实验中，小明        （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。

共享时间:2024-03-20 难度:2 相似度:2

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133358. （2017•益新中学•八下期中）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。
$德优题库$
（1）实验过程中，弹簧测力计        （选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小        （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是        （选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。
（3）比较甲、乙实验，是为了探究滑动摩擦力大小与        有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与        有关。（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是        （选填“正确”或“错误”）的。
（5）小明对实验装置进行改变，如图戊所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明        （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板，此时物体A相对于木板向        运动（选填“左”或“右”），A受到的摩擦力方向是水平向        （选填“左”或“右”）。

共享时间:2017-05-30 难度:2 相似度:2

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133163. （2019•莲湖区•八下期中）如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。器材有：木块A一块、砝码一个，弹簧测力计一个，长木板一块和棉布一块
$德优题库$
（1）实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉木块A，使其在长木板上做       直线运动，此时弹簧测力计示数的大小等于滑动摩擦力的大小；
（2）甲实验中，木块A受到的摩擦力为       N；
（3）比较甲、乙实验，可以探究滑动摩擦力的大小与       有关；比较       实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出；滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是       （选填“正确”或“错误”）的；
（5）本实验采用的探究方法是       （选填“控制变量法”或“等效替代法”）。

共享时间:2019-05-15 难度:2 相似度:2

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133293. （2018•汇知中学•八下期中）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A．与物体间压力的大小有关             B．与物体运动速度的大小有关
C．与物体间接触面积的大小有关          D．与物体间接触面积的粗糙程度有关
为了探究各种猜想是否正确，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、砝码一盒。
$德优题库$
（1）要探究他们的猜想首先要解决的是如何测量滑动摩擦力。经过讨论，大家认为：要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计水平拉着木块沿水平长木板做        运动，此时木块所受到滑动摩擦力大小        （选填“大于”“小于”或“等于”）弹簧测力计示数。
（2）如图所示是同学们做实验时的情景，通过图甲、乙所示的实验，可以探究猜想        是否正确；通过实验结果得出结论：在保持        一定时，       越大，滑动摩擦力越大。
（3）要探究猜想A是否正确他们应该比较        两个图所示的实验。
（4）上述探究物理问题的方法叫        。
（5）学们把同一个木块分别平放、侧放、立放在同一水平面上，然后用弹簧测力计匀速拉动木块，读出弹簧测力计的示数，发现弹簧测力计示数没有变化，可得到结论：滑动摩擦力大小与        无关，说明猜想        是不正确的。

共享时间:2018-05-23 难度:3 相似度:1.67

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133326. （2017•铁一中学•八下期中）如图所示，在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿       方向拉着物块A做       运动，这样做便能测量出滑动摩擦力的大小。
$德优题库$
（2）在甲、乙、丙所示图中，分别用F₁=1N，F₂=2N，F₃=1.5N的拉力，拉着物块匀速前进。分析甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时，       越大，滑动摩擦力越大；分析       两图可得：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。
（3）大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进（如图丁所示）．此时弹簧测力计示数为F₄，则F₄=       ；此运动过程中，物体B受到的摩擦力为       。
（4）在甲图的基础上，小华将木块沿竖直方向截取一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半，她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题       。

共享时间:2017-05-30 难度:3 相似度:1.67

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188066. （2024•滨河中学•五模）小明在西安的“丝路欢乐谷”体验了一项惊险刺激的游戏项目“过山车”，“过山车”从轨道的最高端飞驰而下，到达大回环的底端，再疾驰而上。回家后，小明做了以下的实验探究。
$德优题库$
（1）小明设计了如图甲所示的装置，右侧的斜面倾角可以调节。
①保持右侧斜面倾角不变，让小球从左端等高线A处自由下滑，小球        （选填“能”或“不能”）到达右侧等高线处；
②小明在上述第①次实验中，其他条件不变，只减小了右侧斜面的倾角。他发现倾角越小，小球在右侧斜面上运行的距离越        （选填“大”、“小”或“不变”）。
进一步推理得出：当倾角为0°时，如图乙。如果小球在水平面运动时受到的阻力为0，则小球将做匀速直线运动。英国科学家牛顿在此类研究成果上，概括总结出一条重要的物理规律“牛顿第一定律”。这种方法在物理上称为        。
（2）通过以上实验，小明发现物体接触表面的粗糙程度是影响滑动摩擦力大小的因素之一，为了验证是否还有其他影响因素，小明进一步设计了以下实验进行探究。如图丙、丁、戊所示，A、B是完全相同的两个物块，与木板的接触面的粗糙程度不变。
①实验要求拉动物块时均需要保持物块做        运动，此时物块受力平衡。
②由图丙、图丁两次实验测得F₁可得出结论：       。
③图丁和图戊两次实验中（物块AB一起运动），实验测得F₂       F₃（选填“＞”或“=””或“=”）。

共享时间:2024-05-01 难度:3 相似度:1.67

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133393. （2017•曲江一中•八下期中）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。
$德优题库$
（1）实验过程中，弹簧测力计       （选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做       运动，此时，滑动摩擦力的大小       （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是       （选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。
（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与       有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与       有关。（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是       （选填“正确”或“错误”）的。理由是：       。
（5）小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明       （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。这样的好处是       。

共享时间:2017-05-13 难度:3 相似度:1.67

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178470. （2022•西安三中•八上期中）小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。
（1）小刚猜想：摩擦力的大小可能与        有关。 $德优题库$
（2）于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒 A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验。实验时，应使弹簧测力计水平        拉动纸盒A。
（3）小刚通过比较        两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想。得出结论是        。丙图中，物块B受到的摩擦力为        N。
（4）小明认为滑动摩擦力还和受力面积有关，所以他进行的操作是，将A从中间切断，并拿走一半，测出剩余一半的滑动摩擦力的大小，于是得出结论：滑动摩擦力大小跟受力面积有关。老师说操作是错误的，原因是        。
（5）该实验很难保证匀速，于是改进如图丁，测量出木块受到的滑动摩擦力，图丁的优点是        。

共享时间:2022-11-22 难度:3 相似度:1.67

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132320. （2023•曲江二中•八下期中）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。
$德优题库$
（1）实验时，小明用弹簧测力计拉动物体在水平桌面上做匀速直线运动，如图甲所示，则弹簧测力计示数        （填“大于”、“等于”或“小于”）物体所受摩擦力。
（2）甲、乙两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，       越大，滑动摩擦力越大。
（3）比较乙、丙两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小        （填“有关”或“无关”）。
（4）在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如实验丁所示，此过程中，木块处于        （填“平衡”或“不平衡”）状态，弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力        （填“是”或“不是”）一对平衡力。
（5）小明要对实验装置进行改动，如实验戊所示，在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计        （填“A”或“B”）的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中        （填“一定”或“不一应”）要匀速拉动长木板。此时木块所受到的摩擦力的方向为        （填“水平向左”或“水平向右”）。

共享时间:2023-05-11 难度:3 相似度:1.67

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132709. （2021•爱知中学•八下期中）如图是小明设计“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验示意图。
$德优题库$
（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿        方向拉着物块A做        运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最大的是        （选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。
（3）比较        实验，是为了研究滑动摩擦力大小与压力的关系；比较        实验，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。（均选填“甲、乙”“甲、丙”或“乙、丙”）
（4）比较甲、丁两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数        （选填“大于”“等于”或“小于”）丁实验中弹簧测力计的示数，小明由此得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”，你认为这个观点是        （选填“正确”或“错误”）的，理由是        。

共享时间:2021-05-16 难度:3 相似度:1.67

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187177. （2025•西工大附中•六模） $德优题库$ 某实验小组的同学在“探究滑动摩擦力大小”的实验中。
（1）如图甲，用弹簧测力计沿水平方向拉着长方体木块在长木板上做（选填“匀速”或“变速”）直线运动，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力F的大小；
（2）在图甲实验中发现，很难保持木块在（1）小题中的运动，且弹簧测力计的示数不稳定。于是同学们对实验装置进行了改进，如图乙所示，将弹簧测力计水平固定，通过拉力F′拉动长木板进行实验，测量数据记录如表所示：

实验次数	木块放置情况	弹簧测力计示数/N
1	平放	1.2
2	侧放	1.2
3	竖放	1.2

（3）根据实验数据可以得出：木块所受的滑动摩擦力大小应为 N，滑动摩擦力的大小与接触面的面积（选填“有关”或“无关”）。图乙与图甲相比，图乙装置的优点之一是弹簧测力计的示数更（选填“稳定”或“不稳定”）。

共享时间:2025-05-15 难度:3 相似度:1.67

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132225. （2023•行知中学•八下期中）小明利用家里的物品探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，他找来三个挂钩，两块相同的新透明肥皂A、B和一个弹簧测力计，在家里的水平大理石窗台上做了如图所示的探究实验。
$德优题库$
（1）小明每次都要用弹簧测力计沿水平方向拉动透明肥皂做        运动，从弹簧测力计读出滑动摩擦力的大小；如图-1所示，肥皂A受到水平大理石窗台的滑动摩擦力为        N。
（2）分析比较图-1、-2两次实验现象可知，在接触面粗糙程度相同时，       越大，滑动摩擦力        。
（3）分析比较图        两次实验现象可知，滑动摩擦力的大小与接触面积大小        （选填“有关”或“无关”）。
（4）小明在窗台上铺了一条毛巾，做了如图-4所示的实验，分析比较图-1、-4两次实验能不能得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关？并说明理由。        。

共享时间:2023-05-24 难度:3 相似度:1.67

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dyczwuyn

2019-05-24

初中物理 | 八年级下 | 实验题

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2018-2019学年陕西省西安市临潼区八年级（下）期中物理试卷

更新:2019-05-24 04:17浏览量:8

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