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试卷总分:60分 命题人:dyczhxyn 考试时长:120分钟
A.抗疫工作者穿戴隔离衣,佩戴防护眼罩
B.高压风机将冰片粉碎、吹出,形成雪花
C.“天宫课堂”在轨演示水油分离实验
D.中国科学家用二氧化碳合成淀粉
A.温度计水银球受热体积膨胀,说明温度升高,汞原子之间的间隙变大
B.当水冰冻时,分子运动就停止了
C.液氧是淡蓝色,说明氧气分子也是淡蓝色
D.镁带在空气中燃烧,说明化学变化中分子种类不变,但分子的性质发生了变化
A.
空气组成模型
B.
地壳中元素质量分数模型
C.
灭火方法模型
D.
物质的组成和构成模型
A.氧气难溶于水,能用排水法收集
B.红磷在氧气中燃烧放热,放出大量烟雾
C.工业上常利用分离液态空气法制取氧气
D.氧气具有可燃性,化学性质比较活泼
A.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
B.臭氧层对人类的保护作用不容忽视,臭氧不属于空气污染物
C.对于分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒
D.氮气的化学性质稳定,不与任何物质反应,可做保护气
A.SO32-:只能表示硫酸根离子
B.Fe:只能表示金属铁
C.:只能表示氩原子的结构示意图
D.2H:只能表示2个氢原子
实验 |
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现象 | 铜片上白磷燃烧,红磷未燃烧水中白磷未燃烧 | 火星四射,生成黑色固体,集气瓶炸裂 | 呼出气体中的小木条熄灭,空气中的小木条无明显变化 | 木炭燃烧,发出红光,放出热量 |
选项 | A.只能证明燃烧条件是可燃物与氧气接触 | B.可能是集气瓶底未放水,高温物质溅落到集气瓶瓶底 | C.呼出气体中的二氧化碳含量比空气中的多 | D.木炭可用于测定空气中氧气含量的实验 |
A.A
B.B
C.C
D.D
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
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步骤①木条不复燃。 步骤②产生气泡,溶液变蓝色。 步骤③带火星的木条 。 |
硫酸铜能作过氧化氢分解的催化剂,该反应的文字表达式为 。 |
dyczhxyn
2022-10-23
初中化学 | 考试 | 难度:2.83
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