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德优网2022陕西省西安市碑林区西安三中高中生物考试月考高二上

2022-2023学年陕西省西安三中高二(上)月考生物试卷(10月份)

试卷总分:100分    命题人:dygzswyn    考试时长:120分钟

一、选择题(25小题共50分)
1. (本题2分) 下列有关进化的叙述,正确的是(  )

A.变异都能为生物进化提供原材料

B.自然选择可决定生物变异和进化的方向

C.生物发生进化,种群的基因频率不一定发生改变

D.种群基因库的明显差异可导致生殖隔离产生

2. (本题2分) 下列关于细胞生活的内环境的叙述,正确的是(  )

A.淋巴细胞直接生活的内环境是淋巴液

B.毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是组织液和淋巴液

C.口腔上皮细胞直接生活的内环境是唾液和组织液

D.小肠绒毛上皮细胞直接生活的内环境是组织液和消化液

3. (本题2分) 人脑的各级中枢中,起到维持身体平衡的中枢是(  )
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.下丘脑
4. (本题2分) 下列各项中不属于生物多样性的是(  )
A.遗传多样性 B.物种多样性
C.生态系统多样性 D.生态效应多样性
5. (本题2分) 下列关于膝反射的反射弧的叙述,正确的是(  )

A.感觉神经元的胞体位于脊髓中

B.传出神经末梢可支配骨骼肌细胞和内分泌腺

C.运动神经元的树突可受其他神经元轴突末梢的支配

D.反射中枢由中间神经元和运动神经元之间的突触组成

6. (本题2分) 若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是(  )

A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平

B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平

C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平

D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平

7. (本题2分) 下列关于人体组织液的叙述,错误的是(  )

A.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中

B.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞

C.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中

D.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中

8. (本题2分) 德优题库与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。若①代表血浆,②代表组织液,③代表淋巴液,则如图中所示的内环境a、b、c、d的名称依次对应的是(  )
A.①②③①
B.②①③②
C.③①②③
D.②③①①
9. (本题2分) 如图甲表示神经元的部分模式图,图乙表示突触的局部模式图。下列叙述正确的是(  )
德优题库

A.兴奋在反射弧中的传递是单向的,其原因是兴奋在图乙中不能由a→b传递

B.神经递质释放到突触间隙,不需要细胞呼吸提供能量

C.未受刺激时,图甲中电表测得的为静息电位

D.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电表会发生方向相同的两次偏转

10. (本题2分) 正常情况下,下列生理指标中,细胞内液与细胞外液最接近的是(  )
A.CO2浓度
B.K+浓度
C.Na+ 浓度
D.渗透压
11. (本题2分) 下列关于内环境的叙述不正确的是(  )

A.内环境是由血液、组织液、淋巴组成的

B.HCO3-、HPO42+等离子对血浆的pH相对稳定有重要作用

C.内环境是人体内组织细胞与外界环境进行物质和能量交换的桥梁

D.在37℃时,人体的血浆渗透压约为770kPa

12. (本题2分) 研究突触间作用关系时,进行如图1实验,结果如图2、3。下列分析正确的是(  )
德优题库

A.轴突1释放的递质可引起K+快速流出神经元M

B.轴突1、2释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性

C.轴突2释放的递质直接抑制神经元M产生兴奋

D.轴突1释放的递质能与轴突2和神经元M的受体结合

13. (本题2分) 听毛细胞是听觉感受器细胞,其顶端的纤毛浸泡在内淋巴中。当声波引起听毛细胞的纤毛发生偏转时,纤毛膜上的K+通道打开,K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经纤维,最终到达大脑皮层产生听觉。下列叙述正确的是(  )

A.听觉神经纤维属于中间神经元

B.听觉的产生过程属于复杂反射

C.静息时纤毛膜外K+浓度低于膜内

D.有载体把K+主动转运到内淋巴

14. (本题2分) 德优题库如图为突触传递示意图,下列叙述错误的是(  )

A.①和③都是神经元细胞膜的一部分

B.②进入突触间隙需消耗能量

C.②发挥作用后被快速降解或回收

D.②与④结合使③的膜电位呈外负内正

15. (本题2分) 某植物叶片含有对昆虫有毒的香豆素,经紫外线照射后香豆素毒性显著增强。乌凤蝶可以将香豆素降解,消除其毒性。织叶蛾能将叶片卷起,取食内部叶片,不会受到毒害。下列叙述错误的是(  )

A.乌凤蝶进化形成香豆素降解体系,是香豆素对其定向选择的结果

B.影响乌凤蝶对香豆素降解能力的基因突变具有不定向性

C.为防止取食含有强毒素的部分,织叶蛾采用卷起叶片再摄食的策略

D.植物的香豆素防御体系和昆虫的避免被毒杀策略是共同进化的结果

16. (本题2分) 研究小组对某公园的金鱼草种群进行调查及基因鉴定,得知红花(CC)金鱼草35株、粉红花(Cc)40株、白花(cc)25株。下列叙述正确的是(  )

A.金鱼草种群中全部C和c的总和构成其基因库

B.不同花色数量的差异是由适应环境的变异造成的

C.基因重组产生的粉红花为自然选择提供选择材料

D.种群中C的基因频率为55%,Cc的基因型频率为40%

17. (本题2分) 在医院看病或者体检,经常会化验血液。采集手指血时,人会感觉疼痛但不会缩手,在此过程中不会发生(  )

A.兴奋在神经纤维上双向传导

B.突触后膜上的受体结合递质

C.低级中枢受大脑皮层控制

D.兴奋在神经元之间单向传递

18. (本题2分) 为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出(  )

A.有氧运动不利于海马脑区的发育

B.规律且适量的运动促进学习记忆

C.有氧运动会减少神经元间的联系

D.不运动利于海马脑区神经元兴奋

19. (本题2分) 下列与反射弧有关的叙述,错误的是(  )

A.效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩

B.效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成

C.突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体

D.同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应同时发生

20. (本题2分) 关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是(  )

A.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡

B.生成与回流的组织液中氧气的含量相等

C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液

D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液

21. (本题2分) 下列有关内环境和稳态的表述,正确的有(  )
①神经递质可以存在于内环境中
②发烧时采用加盖棉被,增加排汗通来辅助降低体温
③人体局部组织活动增强时,组织液增加,淋巴增加
④人体内环境稳态就是指内环境理化性质维持相对稳定状态
⑤人体对花粉等产生过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部组织液增多
A.二项
B.三项
C.四项
D.五项
22. (本题2分) 研究人员对突触a、b的突触前神经元给予相同的电刺激,通过微电极测量两突触前、后神经元的电位变化,结果如图.下列分析合理的是(  )
德优题库

A.静息状态下膜两侧存在一定的电位差是Na+内流所致

B.刺激后突触a的突触后神经元出现了一个小的动作电位,但该动作电位不能传播

C.突触b的突触前神经元与抑制性中间神经元类似,可产生动作电位抑制突触后神经元兴奋

D.兴奋在突触前、后神经元间的传递有一定的延迟,与神经递质通过主动运输出突触前膜、扩散到突触后膜有关

23. (本题2分) 图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表Ⅰ(电极分别在Q点细胞内外侧)、Ⅱ(电极分别在R、S点的细胞外侧),下列分析正确的是(  )
德优题库

A.静息时,若升高细胞外K+浓度,则电表Ⅰ的指针右偏幅度增大

B.刺激P点,电表Ⅰ和电表Ⅱ记录到的电位变化波形分别为图乙和图丙

C.刺激P点,电表Ⅰ记录到②处电位值时,Q点膜内Na+浓度可能高于膜外

D.若S点电极移至膜内,再刺激P点,电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙相似

24. (本题2分) 德优题库如图中①②③④表示渐变式形成新物种的4个环节,⑤~⑩是种群内不同变异个体。下列说法正确的是(  )

A.①是地理隔离,它能直接导致甲、乙种群的基因频率发生改变

B.②是突变和基因重组,为自然选择提供材料,也可能随机改变基因频率

C.③是自然选择,直接选择基因型定向改变基因频率

D.据此推测:骤变式形成新物种不需要生殖隔离

25. (本题2分) γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图所示。下列说法正确的是(  )
德优题库

A.γ-氨基丁酸经突触间隙主动运输到突触后膜受体,抑制突触后膜产生兴奋

B.该种局部麻醉药和γ-氨基丁酸的作用机理一致

C.该种局部麻醉药单独使用和与辣椒素混合使用效果相同

D.该种局部麻醉药作用于Na+通道,阻碍Na+内流

二、解答题(5小题共50分)
26. (本题10分) 果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一果蝇的野生种群,约有108个个体,请分析回答以下问题:
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为        ,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因是在突变过程中产生的等位基因,通过有性生殖中的基因重组而产生的,使种群产生了大量的可遗传变异,其产生的方向是        ,不能决定生物进化的方向,生物进化的方向由        决定。
(2)假定该种群中每个基因的突变率都是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是        个。
(3)假设该果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。
①若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率:a基因频率为        。理论上,该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为        ,A基因频率为        
②若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是        。根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Aa和 aa基因型个体数量的比例应为        。该种群        (有/没有)发生进化。
27. (本题10分) 德优题库请据图回答下列问题:
(1)此图表示了细胞与周围环境的关系,其中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是        (填标号)。
(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是        
(3)正常人②内的pH通常维持在        之间,直接起调节作用的是血液中的        物质。
(4)内环境酶促反应的进行需要的外界条件是               
(5)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,图中[       ]       部分的液体会增多,其结果将会引起组织        
(6)肺气肿病人由于呼吸不畅,内环境中的pH变        ,这是因为        
28. (本题10分) 如图甲表示缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答下列问题。
德优题库
(1)图甲中a表示的结构是        ,图乙是图甲中        (填字母)的亚显微结构放大模式图,图乙中的B可以是下一个神经元的        
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是        ,该物质的释放方式为        ,体现了细胞
膜具有        的结构特点。兴奋不能由B传到A的原因是        
(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为        。若刺激图丙中b点,图中除b点外        (字母)点可产生兴奋。
(4)若图乙中的A细胞为传出神经元,则B细胞可表示为        细胞。A细胞释放的信号物质与B细胞表面的        结合后,会引起B细胞        
29. (本题10分) 为研究动物反射行为,科研人员常用脊蛙作实验材料。脊蛙是指除去大脑,保留脊做的蛙。悬吊脊蛙,用1%硫酸浸湿的滤纸片贴于脊蛙下腹部,脊蛙会出现搔扒反射,即后肢试图蹬掉腹部的滤纸。请回答:
(1)完成该反射的必要条件是适宜强度的刺激和        
(2)搔扒反射过程中,兴奋在神经元之间传递的结构基础是        ,方向是        (填“单向”或“双向”)。
(3)欲要验证搔扒反射的感受器位于皮肤,实验设计思路为        
30. (本题10分) 人工肾能部分替代真正的肾脏起作用。患者的血液在中空纤维中向一侧流动,一种称为透析液的水溶液在中空纤维外向相反方向流动。血液中的小分子废物通过血液透析膜(中空纤维壁)进入到透析液中。血液从患者臂部或腿部的血管通路流入人工肾,经过人工肾得到净化后,又流回静脉(见图)。
德优题库
(1)人工制造的血液透析膜模拟了生物膜的        特性。
(2)为了防止某些盐类等有用物质随着废物离开血液,透析液中的酸碱度和渗透压(溶液浓度)应与正常血液中的基本相同。血浆渗透压的大小主要与         和         的含量有关。
(3)血浆中每种成分的参考值都有一个变化范围,说明内环境的稳态是        。体检时,通过检查血浆的        两方面来预示机体是否处于健康状态。正常机体通过        调节机制使得各个器官、系统协调活动,共同维持内环境稳态。
(4)内环境的作用体现在两个方面:①       ;②       
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dygzswyn

2022-10-24

高中生物 | 考试 | 难度:1.53

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平行组卷明细
2022-2023学年陕西省西安三中高二(上)月考生物试卷(10月份)的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 现代生物进化理论及其发展,
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  • 2
  • 内环境的组成,
  • 查看
  • 3
  • 人脑的其他功能,
  • 查看
  • 4
  • 协同进化与生物多样性的形成,
  • 查看
  • 5
  • 反射的过程,兴奋在神经元之间的传递,
  • 查看
  • 6
  • 内环境的理化特性,
  • 查看
  • 7
  • 内环境的组成,
  • 查看
  • 8
  • 内环境的组成,
  • 查看
  • 9
  • 兴奋在神经纤维上的传导,兴奋在神经元之间的传递,细胞膜内外在各种状态下的电位情况,
  • 查看
  • 10
  • 内环境的组成,
  • 查看
  • 11
  • 内环境的组成,
  • 查看
  • 12
  • 兴奋在神经元之间的传递,
  • 查看
  • 13
  • 兴奋在神经纤维上的传导,
  • 查看
  • 14
  • 兴奋在神经纤维上的传导,兴奋在神经元之间的传递,
  • 查看
  • 15
  • 基因突变的概念、原因、特点及意义,达尔文的自然选择学说,
  • 查看
  • 16
  • 种群和种群基因库,基因频率和基因型频率的计算,
  • 查看
  • 17
  • 兴奋在神经元之间的传递,
  • 查看
  • 18
  • 人脑的其他功能,
  • 查看
  • 19
  • 反射弧各部分组成及功能,兴奋在神经纤维上的传导,
  • 查看
  • 20
  • 内环境的组成,
  • 查看
  • 21
  • 体液调节与神经调节的协调——体温调节,
  • 查看
  • 22
  • 兴奋在神经元之间的传递,细胞膜内外在各种状态下的电位情况,
  • 查看
  • 23
  • 兴奋在神经纤维上的传导,细胞膜内外在各种状态下的电位情况,
  • 查看
  • 24
  • 物种的概念 隔离与物种形成,
  • 查看
  • 25
  • 兴奋在神经纤维上的传导,
  • 查看
  • 26
  • 基因频率和基因型频率的计算,现代生物进化理论及其发展,
  • 查看
  • 27
  • 内环境的组成,内环境的理化特性,
  • 查看
  • 28
  • 反射弧各部分组成及功能,兴奋在神经纤维上的传导,兴奋在神经元之间的传递,
  • 查看
  • 29
  • 反射的过程,反射弧各部分组成及功能,兴奋在神经元之间的传递,
  • 查看
  • 30
  • 生物体维持pH稳定的机制实验,内环境稳态的意义,
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细目重组明细
2022-2023学年陕西省西安三中高二(上)月考生物试卷(10月份)的细目表
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  • 协同进化与生物多样性的形成,
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  • 内环境的理化特性,
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  • 内环境的组成,
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  • 内环境的组成,
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  • 9
  • 兴奋在神经纤维上的传导,兴奋在神经元之间的传递,细胞膜内外在各种状态下的电位情况,
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  • 10
  • 内环境的组成,
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  • 11
  • 内环境的组成,
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  • 12
  • 兴奋在神经元之间的传递,
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  • 兴奋在神经纤维上的传导,
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  • 兴奋在神经纤维上的传导,兴奋在神经元之间的传递,
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  • 基因突变的概念、原因、特点及意义,达尔文的自然选择学说,
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  • 兴奋在神经元之间的传递,细胞膜内外在各种状态下的电位情况,
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