一、积累和运用(10小题共24分)
1.
（本题1分）
下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A.瞭望（liào） 拙劣（zhuó） 迂回（yū） 挑拨离间（jiān）
B.寒噤（jìn） 矗立（zhù） 缅怀（miǎn） 怒不可遏（è）
C.骤然（zhòu） 霎时（shà ） 推搡（sāng） 接踵而至（ zhǒng）
D.棱角（léng） 穹顶（qióng） 蛮横（hèng） 目眩神迷（xuàn）
2.
（本题2分）
下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）
A.演绎 颠簸 天衣无缝 分崩离析
B.逗留 燎绕 暴风骤雨 慢不经心
C.决择 恭顺 亭台楼阁 纷至踏来
D.慧星 狡辨 格物致知 不修边幅
3.
（本题2分）
请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（1）家庭的 （熏染 感染 熏陶）使他从小对美就有敏锐的感悟力，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。
（2）作为语文教师，我们不会笑话学生的浅薄，而是会告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的 （大梦初醒 大彻大悟 大功告成），冰心的童真和大爱是她的人格力量流露。
4.
（本题6分）
经典诗文默写。
（1）安得广厦千万间， ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（2） ，寤寐思服。（《关雎》）
（3）卖炭得钱何所营？ 。（白居易《卖炭翁》）
（4） ，只有香如故。（陆游《卜算子?咏梅》）
（5） ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（6）野马也，尘埃也， 。（《北冥有鱼》）
（7）马之千里者， 。（韩愈《马说》）
（8）羊羔羔吃奶眼望着妈， 。（贺敬之《回延安》）
（9） ，也不够我走来也不够我看！（贺敬之《回延安》）
（10）身长翅膀吧脚生云， ！（贺敬之《回延安》）
5.
（本题3分）
阅读语段，按要求完成下面的题目。
①秦陵封土西侧车马坑中出土的青铜车马，是秦始皇帝陵陪葬车马的核心内容。②铜车马以其巨大的青铜造型创造了古代冶金铸造史的奇迹，它（甲）____再现了秦始皇銮驾的风采，还展示了古代车马的（乙）____和古人的（丙）____，是秦始皇统一中国后，科学技术更加熟练进步的集中表现。
（1）请提取第①句的主语部分，并写在横线上。
（2）第②句甲处需补上一个恰当的关联词语，请将关联词语写在横线上。
（3）请将下面的短语分别填在第②句的乙、丙两处。（只填序号）
A.工艺技巧
B.系驾关系
乙
丙
6.
（本题2分）
阅读《钢铁是怎样炼成的》，回答下面的问题。
（A）站在敞开的窗前，百无聊赖地看着熟悉而心爱的花园，看着花园四周的微风中飒飒抖动的高大、挺拔的白杨。真难以置信，她离开这个可爱的花园已整整一年了。她觉得，离开这些儿时就十分熟悉的地方，仿佛只是昨天的事情，而今晨就已乘车回到这里。
（1）上述片段中出场的人物A是谁？
（2）下列情节内容与人物A无关的是
A.和保尔一起去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。
B.嫁给了一名铁路工程师。
C.请求保尔在她家避难。
D.把小说《牛虻》介绍给保尔看。
7.
（本题2分）
请你参加以“‘和’文化”为主题的综合性学习活动。活动中，八年级某班同学正筹备一场以“‘和’之韵”为主题的朗诵大赛，请你在学校的官网上为此次大赛写一则宣传语。要求：不超过20字，要体现“和”与“韵”的主题。
宣传语： 。
8.
（本题2分）
请你参加以“‘和’文化”为主题的综合性学习活动。
“和”的哲学思想，可以用于调和人际关系、人与自然的关系、人与自我的关系等。在活动的“‘和’之用”环节中，李同学把它梳理成“人和”“天和”“我和”三个篇章，并添加对应的经典案例。请你梳理已学过的古诗文或读过的书，仿照示例，从“人和”与“天和”中任选一个主题，为它添加一个经典案例，并对其中的“和”的内涵做简要分析。
示例：我选“我和”。“起舞弄清影，何似在人间”，这是苏轼在经历了现实的重重打击之后，最终战胜了孤独、惆怅之自我，与自己的内心获得了和解，不再挣扎，坦然接受现实的自我，实现了“我和”。
9.
（本题2分）
请你参加以“‘和’文化”为主题的综合性学习活动。活动中，有同学在“‘和’之美”的电子报上摘抄了一段对“和”的解读文段，请你在横线处补写一句，使之与上下句形成排比关系。
和之美，美在自然。“吹面受和风”，和是大自然之温厚和柔之美；“草荣识节和”，和是大自然之顺时知变之美；“凤凰于飞，和鸣锵锵”，和是大自然之鸣声相应之美。白云蓝天，和是大自然之动静结合之美； ， ；日夜交替，和是大自然之晦明变化之美。
10.
（本题2分）
请你参加以“‘和’文化”为主题的综合性学习活动。
【“和”之核】“和”是中国哲学中一个很重要的概念。《易经》之“和”，有和谐、和善之意；《尚书》中的“和”是指对社会、人际关系等诸多冲突的处理；儒家学派创始人孔子以“和”作为人文精神的核心。而当今世界，建立和谐社会的核心依旧在“和”。请按顺序依次写出“和”字的笔画。
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