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德优网2022陕西省西安市莲湖区初中语文考试期末七年级上

2022-2023学年陕西省西安市莲湖区七年级(上)期末语文试卷

试卷总分:120分    命题人:dyczywyn2    考试时长:120分钟

一、积累和运用(5小题共17分)
1. (本题2分) 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(  )

A.(miǎo)  热(zhěn) 笑(nì)    差不齐(cān)

B.塌(tān)    章(xūn)   乳(bǔ)   怪不经(dàn)

C.当(tuǒ)    狭(yì)     拼(zòu) 根问底(páo)

D.(xuàn) 护(bì)     蝉(duì)   畏罪逃(qián)

2. (本题2分) 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(  )

A.篷勃 怅然 大相径廷 絮絮叨叨

B.云宵 粗犷 花团锦簇 沾轻怕重

C.憔萃 虚荣 杞人忧天 沉默寡言

D.澄澈 取决 精益求精 骇人听闻

3. (本题6分) 经典诗文默写。
(1)树木丛生,       。(曹操《观沧海》)
(2)       ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(3)       ,思而不学则殆。(《<论语>十二章》)
(4)我寄愁心与明月,       。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)       ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(6)淫慢则不能励精,       。(诸葛亮《诫子书》)
(7)晴空一鹤排云上,       。(刘禹锡《秋词?其一》)
(8)       ,从头到脚都是新的,他生长着。(朱自清《春》)
(9)从这点出发,       。(毛泽东《纪念白求恩》)
(10)街市上陈列的一些物品,       。(郭沫若《天上的街市》)
4. (本题3分) 请根据选段内容,并按照表格右边的要求完成下列问题。
《西游记》选段 问题
行者笑道:“贤弟呀,这桩儿我不敢说嘴。水里勾当,老孙不大十分熟。若是空走,还要捻诀,又念念‘避水咒’,方才走得。不然,就要变化做什么鱼虾蟹鳖之类,我才去得。若论赌手段,凭你在高山云里,干什么蹊跷异样事儿,老孙都会,只是水里的买卖,有些儿榔杭。”
……
那妖道:“你是也不认得我。我不是那妖魔鬼怪,也不是少姓无名。”
①文段中发生的故事情节可以概括为        
②语段中的“贤弟”指的是        ,他的法号叫“       ”。
5. (本题4分) 阅读语段,按要求完成下面的题目。
??①初春二月,一切都还在等待。②肥沃的泥土里,种子仍然被禁锢着,默默等候春雨滋润;高耸的松枝上,小鸟蜷伏在草窝里,静静地渴盼暖阳将它唤醒。③等待着,等待着,或许就在突然之间,你会发现,春的胸襟敞开了:旭日东升,圆润而明朗;小草放肆地生长,绿了原野;飞鸟骄傲地滑翔,活了天空。④经过秋冬的酝酿和贮蓄,使春天终于要呈现出美不胜收的景象了。⑤望着这勃勃的生机,人们精神抖擞,准备大干一场。
(1)第②句中加点词“肥沃”“滋润”的词性分别是               
(2)第③句画线词语的反义词是        
(3)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
二、综合性学习(1小题共7分)
6. (本题7分) 陕西省文化和旅游厅举办了为期两个月的“全民悦读 最美三秦”第十届陕西省阅读文化节,值此文化节之际,请你参加“少年正是读书时”的综合性学习活动。
(1)【活动一:环节设计】
??为了营造浓厚的读书氛围,学校准备组织一系列活动,请你为学校出谋划策,仿照示例,再设计一项活动。
环节一:演讲赛——组织一次以“读书”为主题的演讲比赛。
环节二:收集秀——展出各班同学收集的与读书有关的名言。
环节三:       
(2)【活动二:活动动员】请你围绕活动主题拟写一则发言稿,以动员全班同学参与本次综合性学习活动。
(3)【活动三:看图写话】请你仿照示例,从下面图1、图2中任选一幅,写一句对应的话,向同学们发出读书号召。
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示例:书籍是我们借以飞翔的羽翼。
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(4)【活动四:书法鉴赏】下面的书法作品是杜甫关于读书的一句名言,请你把它正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。
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三、阅读(4小题共46分)
7. (本题12分) 阅读下面的文字,完成问题。
钟 爱
张青
??1985届初一(1)班同学会如期召开。教室的布置一如当年,每个人都坐在原先的座位上,就连讲台上方的挂钟也跟当年一模一样。
??只是,昔日的两层砖木结构的教学楼已被现代化的教学大楼所替代。这座大楼,是由钟爱钟表集团捐资修建的。钟爱集团的董事长陶奇,正好是钟晓艾教的这届学生,今天他也来了。
??会议由挂钟入题。冯家喜站起来,指着挂钟说:“钟老师,有个公开的秘密我藏了38年,今天憋不住了。”
??钟晓艾的思绪,一下子飞到了38年前。
??作为教师,钟晓艾最难忘的就是带的第一届学生。
??1982年,钟晓艾从省城师大毕业,意气风发,满腔热忱,全身都闪耀着理想主义的光芒。面对第一届学生,她全身心投入,做足了功课。她在开学前便已经熟记了全班同学的名字,开学第一天,她像一台人脸检索仪一样,迅速完成了人脸与名字的匹配,当她准确无误地叫出学生名字的时候,每个学生都回报她以惊喜的目光。后来,她又把第一个月工资的大部分都投入到教室的软装修上。她给教室挂上了果绿色的窗帘,以防黑板反光;她在讲台上放置了文具盒,收纳粉笔头和黑板擦;她还在教室后面张贴了世界地图和中国地图,以拓宽学生的视野;最画龙点睛的是,她斥巨资买了一个挂钟,这个挂钟,使得初一(1)班的教室布置至少超前了十年。
??初一(1)班的教室窗明几净,温馨有爱,同学们把对教室的喜爱迅速转移到班主任的身上,钟晓艾和初一(1)班同学的蜜月开始了。
??遗憾的是,国庆节放假回校后,教室里的挂钟不见了。没有挂钟,教室好像失去了眼睛,一下子变得空洞起来。
??她和学生都无法接受这个现实。
??她实在想不通谁会偷这个挂钟。她对学生说:“如果……万—……是我们班的同学拿了挂钟,我希望你悄悄地还回来,不需要给我解释。”她下意识地回避了“偷”字,她用这句话安慰学生,也安慰自己。
??那之后的一周,她有事没事就去教室巡视一遍,她期待有一天挂钟能像变魔术似的,突然地回到讲台上方。在一个周日的夜晚,钟晓艾看见一个黑影从教室窗口蹿了出来,她一眼就认出那是“调皮鬼”冯家喜。她抑制住“怦怦”的心跳,紧走几步,果不其然,挂钟回来了。
??那之后,她和冯家喜之间好像有了一个心照不宣的秘密。冯家喜在初中三年,发生了脱胎换骨的变化,以优异的成绩考上了重点高中。
??想到这儿,钟晓艾笑着说:“那个晚上你回教室还挂钟,我都看见了!”
??冯家喜惊叫道:“您冤枉我啦!”他转身对着班长喊:“高远征,快给我澄清!”
??班长高远征接着说:“当年丢了挂钟,我们都看出老师伤心了。我把家里的存钱罐拿来,提议筹款买钟。那一周,同学们把零花钱都投了进去,周末我们买好了挂钟,不想惊动您,就让冯家喜回教室挂挂钟。”钟晓艾睁大了眼睛:“你们所有人都知道,就我蒙在鼓里?!”
??同学们哈哈大笑。
??钟晓艾也笑了起来,笑着笑着,笑出了眼泪。
??这时,坐最后一排的陶奇站起来说:“今天,我也要向大家坦白一个秘密。”
??教室里霎时安静下来。
??陶奇说:“小时候,我对什么都好奇,我拆过家里的收音机,被我爸好一顿暴打。那年国庆节放假,我把教室里的挂钟悄悄取走,本来打算拆开看看后再还回来。可我把钟拆坏了,无法还原。正在我纠结要不要坦白时,班长和全班同学替我解了围。当时应该有同学推测出了真相,但却缄口不言。”
??陶奇深深地鞠了一躬,再抬头,已红了眼眶:“那时的我,没有勇气站出来面对自己闯下的祸,但却下了决心,将来一定要报答老师和同学们的宽宥和友善。在后来创业的过程中,是你们的情谊伴随我度过了各种难关,走出困境。这就是我选择做钟表,而集团的名字叫‘钟爱’的原因。”
??教室里一片寂静。
??钟晓艾带头鼓起了掌,接着,雷鸣般的掌声响起来,穿过明净的玻璃窗,久久回荡在校园上空。
(选自《小小说月刊?下半月》2022年第7期,有删改)(1)这篇小说情节曲折,引人入胜。请根据全文内容,完成下面的表格。
情节 钟老师以为的真相 实际的真相
挂钟丢失                
挂钟“失而复得”                
(2)本文在写初一(1)班38年后的聚会和当年的“挂钟”事件时,运用了哪种记叙顺序?作者这样安排有什么好处?
(3)小说的标题《钟爱》意蕴丰富,请结合全文,谈谈你对标题的理解。
8. (本题18分) 阅读下面的文字,完成问题。
窗前的杏树
陈海强
??①第一眼看到小杏树开花,我悄悄地说了句:“从此算是住进杏花村啦。”十多年前的冬天,我抱着最后一箱子图书搬进了这处房子。一天清晨,我隐约看见有花枝在窗外浮动,疑心看花了眼,于是出门抵近观察,结果遇见了伫立在晨曦中的小杏树。
??②农历二月,小杏树准时复苏,枝头升起繁星般的蓓蕾。窗含杏花春意闹啊!我知道一场花事已经临近了。小杏树还是那么认真地遵守着与春天的约定,早早地便在春风中呼唤着我的注意。春分之后,昼渐渐长了,夜渐渐短了,小杏树枝头的蓓蕾已愈发饱满,似乎一阵暖风,就可以拉开枝头舞台的帷幕。一连几日,我起床后便跑到小杏树下寻觅第一朵绽放的杏花。春分后第三日,天蒙蒙亮,我便站在树下张望,见一朵粉扑扑的花儿盘踞在向阳的高枝上,花瓣沐浴着晨光。
??③接下来的日子,杏花就赶着趟儿绽放了,开得大大方方,开得热热闹闹。我自然知道,眼前的繁花似锦很快就要零落成泥。
??④或许,小杏树并不小,我唤其为小杏树,是因为它前后左右都是高大树木——七八米开外的大柳树足有合抱粗,根深势大,郁郁葱葱。而在大柳树和小杏树之间尚有从地面就分叉的大香椿树,挤挤挨挨将小杏树头顶的天空全都掠去了。然而,挡在杏树上的浓荫,主要还是来自一棵大柿子树的。此树年年枝繁叶茂,结出的柿子足有小儿拳头大小。
??⑤去年夏天,一场风雨来临,我真真切切地听到“咔嚓”一声巨响。这声音是从大柳树上传来的,一根粗壮的枝丫断裂了,那在空中立体舒展的枝叶如今平平地铺在地面上,竟然覆盖了整个草坪。小杏树头顶的天空豁然开朗,似乎一大片乌云忽然散去了。然而,只过了几个星期,这片空中区域就被分列在小杏树一左一右的大香椿树和柿子树联手占领了。仰望着重新聚拢的浓荫,我的心头升起无可奈何的怅然。
??⑥一朵杏花在成为一枚青杏儿之前,还要经历各种各样的考验。有段时间,我短暂地居家办公,便有了更多的时间注意小杏树。我惊奇地发现,每天都有麻雀呼朋引伴地飞到枝头啄食花蕊,一时间花瓣如雪片般坠落。有时候,我从小杏树下走过,看到小路上已经撒满落花,不禁担忧树上还能结几枚杏子。到了三月的第十八个黄昏,一场大风袭来,院子里叮叮当当响成一片,被风摧折的枯枝“噼噼啪啪”地坠落着。小杏树上的繁花会不会被风刮掉了呢?小杏树会不会失去孕育在枝头的青杏儿呢?我有些惴惴不安。趴在窗口向外张望,却发现大风中的小杏树颇有些临危不乱、气定神闲的气势。小杏树黑黝黝的枝条,正在风中摇晃出健康的光泽。与那些在风雨中折枝断杈的大树相比,这小小的杏树,似乎拥有自己的生存智慧。
??⑦于是,当我再次看到小杏树在窗外探身起舞的样子,心里涌上了莫名的感动。身处逼仄之地,依然一年年努力地开花结果,我渐渐觉出小杏树的了不起,便常常拎起一桶清水去浇灌。有时,我也会顺带浇灌小杏树周围的树木和花草。因为,我渐渐明白了,小杏树的美,离不开周围一草一木的影响。它们之间似乎相互竞争,但好像也在相互成就。又或许,它们根本无暇顾及这些复杂的问题,因为一草一木全都在认认真真地赴岁月之约,心无旁骛地走在万物生长的春天里。
??⑧二月萌芽发生,三月蓓蕾初绽,四月花自凋零。这个过程,我是见证者,也是记录者。有一天,我站在窗前,隔着朦胧的玻璃,看到窗外的小杏树焕然一新,似锦的繁花已经落尽,新叶正在风中闪亮。一位老人从小杏树下经过,正抬头张望新绽的叶芽。那一刻,我似乎听到了杏树枝头被风吹过的声响。我想,那正是万物生长的律动。
(选自《人民日报》2022年4月6日,有删改)(1)通读全文,简要概括“一朵杏花在成为一枚青杏儿之前”要经历哪些考验。
(2)对于这棵窗前的杏树,作者在文中寄寓了哪些情感?请简要分析。(答出两点即可)
(3)第②段中,小杏树“与春天的约定”指的是什么?
(4)揣摩下列语句,回答括号内的问题。
①接下来的日子,杏花就赶着趟儿绽放了,开得大大方方,开得热热闹闹。(从修辞手法的角度赏析句子)
②七八米开外的大柳树足有合抱粗,根深势大,郁郁葱葱。(此句详细描写柳树有何作用)
(5)联系课文内容和生活实际,简要谈谈这棵窗前小杏树的经历,告诉了我们哪些道理。
9. (本题12分) 阅读下面的文言文,完成问题。
【甲】??一屠晚归,担中肉尽,有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
??屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
??少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
??狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(节选自蒲松龄《狼》)
【乙】??明彭将军宏,征寇入蜀。深山中,有大禅院,云已百年无僧。询之土人,则曰:“寺中有妖,入者辄死。”彭恐伏寇,率兵斩茅而入。前殿中有皂雕夺门飞去;中殿无异;又进之,则佛阁,周视无所见,但入者皆头痛不能禁。彭亲入,亦然。少顷,有大蝎如琵琶,自板上蠢蠢而下。一军惊走,彭遂火其寺。
(节选自蒲松龄《大蝎》)【注释】①禅院:佛教寺院。②土人:当地人。③皂雕:黑色大雕。④蠢蠢:形容愚笨的样子。
(1)解释下列句子中加点的词语。
有剩骨        
②一狼其中        
深山中        
④周视无所见        
(2)下列句子中加点的“之”,和“禽兽之变诈几何哉”中“之”的意义和用法相同的一项是        
A.夫君子
B.而两狼并驱如故
C.知者不如好之者
D.又进
(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①少时,一狼径去,其一犬坐于前。
②一军惊走,彭遂火其寺。
(4)【甲】文中的屠户和【乙】文中的彭宏在危急关头的表现有什么相同点?
10. (本题4分) 阅读下面的元曲,完成问题。
天净沙?秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
(1)请你发挥想象,用生动的语言把“小桥流水人家,古道西风瘦马”展现的画面描绘出来。
(2)本首元曲的主旨句是哪一句?表达了作者的什么情感?
四、作文(1小题共50分)
11. (本题50分) 作文。
??“亮点”在《现代汉语词典》中有两种解释:①比喻有光彩而引人注目的人或事物;②比喻突出的优点。我们自己有亮点,我们身边的人也会有亮点,我们生活的环境也一定会有亮点……
??请以“亮点”为题,写一篇文章。
??要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。④不少于600字。
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