一、积累和运用(6小题共17分)
1.
(本题2分)
下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
2.
(本题2分)
下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
3.
(本题2分)
请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂 (雕琢 雕刻 琢磨)功夫都是工艺美术的上品。
(2)国家公祭日之长鸣警钟 (震耳欲聋 振聋发聩 响彻云霄),那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
4.
(本题6分)
默写。
(1)一怒而诸侯惧, 。(《富贵不能淫》)
(2)寒暑易节, 。(《愚公移山》)
(3)白头搔更短, 。(杜甫《春望》)
(4) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(5)我报路长嗟日暮, 。(李清照《渔家傲》)
(6)难道你就觉得它只是树? ?(茅盾《白杨礼赞》)
5.
(本题3分)
阅读下面的语段,按要求完成题目。
①弹幕通常是对屏幕中剧情采用轻互动方式并针对具体剧情内容进行的即时评论。②评论内容五花八门,包含崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽的内容,也包含了“前方高能预警”“美爆了”“劝你善良”………等“弹幕文化”的常用语。③纷至沓来的弹幕字符与屏幕之中的影像形成另一种别具一格的小剧场。④有时“弹幕文化”的若干小创意让人耳目一断,然而,也要认识到众声喧哗并不是真正的思想碰撞。
(1)请提取第①句的主干,并写在下面。
(2)第②句标点符号使用有误,请提出修改意见。
(3)第③句有语病,请提出修改意见。
6.
(本题2分)
阅读下面选段,按要求回答问题。
这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!我马上就知道了他就是A,那个“鼎鼎大名的”红军指挥员,他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了……
我一边和A谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇的人物。他个子清瘦,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上不脱孩子气,又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯,个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。
(1)这里节选的内容选自《 》,文中的“他”名字是 。
(2)联系原著说说作者眼中的A是个怎样的形象。
(3)在“不忘历史,牢记使命”的读书交流活动上,请你为大家推荐这本书,说出推荐理由。