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德优网2018陕西省西安市碑林区交大附中初中语文考试月考七年级下

2017-2018学年陕西省西安交大附中分校七年级(下)第二次段考语文试卷

试卷总分:100分    命题人:dyczywyn    考试时长:120分钟

一、积累和运用(8小题共24分)
1. (本题3分) 下列加点字的注音全对的一项是(  )

A.红(yān)   越(zhuó)   补(jiào)     为人知(xiǎn)

B.障(píng)   气(fēn)    罚(chěng)   锋芒毕 (lù)

C.(tiě)    鸣(háo)    古(gèn)     而不舍(qiè)

D.(qīn)     污(huì)    默(qì)       然勒功(yān)

2. (本题3分) 下列词语中没有错别字的一项是(  )

A.元勋     奠基     选聘       咳摗

B.深霄     小楷     调羹      当涂掌事

C.斑澜     屏障     泛滥      兀元穷年

D.绞肉     田垄     郝叟      兽铤亡群

3. (本题3分) 下列句子中加点的成语使用错误的一项是(  )

A.鞠躬尽瘁,死而后已”正确地描述了邓稼先的一生。

B.吴明的语文作业字迹潦草,杂乱无章,如群蚁排衙

C.林书豪引领尼克斯队豪取七连胜,并打破多项联盟记录,这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。

D.几年不见,曾经经常逃学的大华变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。

4. (本题3分) 下列句子中没有病句的一项是(  )

A.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越

B.阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战,连胜三局,再次成为舆论关注的焦点

C.最近,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车

D.沪昆高铁开通后,从昆明到上海的时间大约需要12小时,比原来减少了三倍

5. (本题3分) 下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是(  )
      在中国文学群星璀璨的天空,谁是那颗最耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民众海选,能选得到那位行吟于江风草泽,孤高离群,悯人            的屈原吗?能选得到那位僻居荒村,守志安贫,洁净              的陶渊明吗?能选得到那位身历酷刑,笔力千钧,凝练             的司马迁吗?当然,也不会选到那位飞与巨鸟,舞共迷蝶,神思           的庄子了。“远”是一种境界,他们被官场放逐,却被文学请回。这不是文学的悲哀,恰是文学的高贵。
A.淡远 深远 玄远 怀远 B.怀远 淡远 深远 玄远
C.玄远 怀远 淡远 深远 D.深远 玄远 怀远 淡远
6. (本题3分) 下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(  )

A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。

B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。

C.大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”

D.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。

7. (本题3分) 从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是(  )

A.古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲

B.“樱桃桑葚与菖蒲,更买雄黄酒一壶”描写的是端午节

C.小华属“猴”,小明比小华小一岁,小明应该属“羊”

D.有人将鲁迅的两部小说集嵌入了悼念他的挽联中,上联:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊;下联:先生已作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨

8. (本题3分) 下列对《海底两万里》内容的表述有误的一项是(  )

A.尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行,他们经过了太平洋、印度洋、红海、地中海等著名的海域

B.《海底两万里》中的“诺第留斯号”的船长是尼摩,他的身份还有前印度王子、设计师、建筑师

C.在陆地上的儿天里,康塞尔捕到了一只珍贵美丽的鸟叫极乐鸟,其被捕的原因是被红果灌醉而飞不起来

D.法格拉特是一位职业的捕鲸专家,他有一个外号叫鱼叉手之王

二、基础知识(1小题共8分)
9. (本题8分) 经典诗文默写
(1)       ,弹琴复长啸。
(2)       ,一山放出一山拦。
(3)杨花榆荚无才思,       
(4)       ,夜泊秦淮近酒家。
(5)商女不知亡国恨,       
(6)宜室求贤访逐臣,       
(7)初,权谓吕蒙曰:“       ,不可不学!”
(8)“士别三日,       ,大兄何见事之晚乎!”
三、综合性学习(1小题共7分)
10. (本题7分) “天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,孟子就提出:“人有恒言,皆日‘天下国家’.天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”个人与国家命运是息息相关的,现展开“天下国家”为主题的综合实践活动,请你参加。
[我来设计]本次活动拟分为三个板块:第-板块:爱国人物故事会。请你设计第二、三板块。
第二板块:       。第三板块:       
[我来主持]下面是主持人开场白的一段话,请你仿照划线句子,再续写一句,构成排比句。
如果祖国是大海,那我就是大海中的一滴水;如果祖国是大地,那我就是大地上的一粒泥沙;如果
              
四、阅读(3小题共31分)
11. (本题16分) 阅读下面的文字,完成下列各小题。
      我家是荒凉的。天还未明,鸡先叫了;后边磨房里那梆子声还没有停止,天就发白了。天一发白,乌鸦群就来了。
      我和祖父念诗,一直念到太阳出来。祖父说:“起来吧。“再念一首。”
      祖父说:“再念一首可得起来了。”
      于是再念一首,一念完了,我又赖起来不算了,说再念一首。
      每天早晨都是这样纠缠不清地闹。等一开了门,到院子去。院子里边已经是万道金光了,大太阳晒在头上都滚热的了。太阳两丈高了。
      祖父到鸡架那里去放鸡,我也跟在那里,祖父到鸭架那里去放鸭,我也跟在后边。
      我跟着祖父,大黄狗在后边跟着我。我跳着,大黄狗摇着尾巴。大黄狗的头像盆那么大,又胖又圆,我总想要当一匹小马来骑它。祖父说骑不得。但是大黄狗是喜欢我的,我是爱大黄狗的。
      鸡从架里出来了,鸭子从架里出来了,它们抖擞着毛,一出来就连跑带叫的,吵得声音很大。祖父撇着通红的高粱粒在地上,又撇了金黄的谷粒子在地上。
      于是鸡啄食的声音,咯咯地响成群了。
      喂完了鸡,往天空一看,太阳已经三丈高。
      街上虽然热闹起来了,而我家里则仍是静悄悄的。
      满院子蒿草,草里面叫着虫子。破东西,东一件西一样扔着。
      看起来似乎是因为清早,我家才冷静,其实不然的,是因为我家的房子多,院子大,人少的缘故。哪怕就是到了正午,也仍是静悄悄的。
      每到秋天,在蒿草的当中,也往往开了蓼花,所以引来不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒凉的一片蒿草上闹着,这样一来,不但不觉得繁华,反而更显得荒凉寂寞。
(节选自《呼兰河传》)
(1)请结合选文内容,分析本文祖父的形象特征。
(2)为什么即使街上多么热闹,蜻蜓蝴蝶多么多“我”仍然感觉到荒凉寂寞?
(3)联系上下文,赏析文中的画线语句。
(4)结合全文分析,文章表达了“我”怎样的感情?
12. (本题12分) 阅读下面的文字,完成下列各小题。
甲文:
孙权劝学《资治通鉴》       初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
乙文;
《贞观政要,崇儒学》[唐]吴兢       太宗尝谓中书今岑文本曰:“夫人虽禀性定,必须博学以成其道,亦犹蜃性含水,待月光而水垂:木性怀火,待燧动而焰发;人性含灵,待学成而为美,是以苏秦刺股,董生垂帷。不勤道艺,则其名不立。”文本对曰:“夫人性相近,情则迁移,必须以学饬情,以成其性。《礼》云:‘玉不琢不成器,人不学不知道’所以古人勤于学问,谓之懿德。”
[注释]①岑文本:唐太宗时宰相,文学家,①蜃:大蛤蝌,古人认为其性含水,月光出现时晶莹别透。①苏秦:战国纵横家。④董生:即董仲舒,西汉政治家。讲学时以惟幕遮掩,以求专心。 ⑤伤:整理。⑥鸕:美好。
(1)解释下面加点字的含义:
①卿今当涂掌事       
②太宗谓中书今岑文本曰       
③卿今者才略       
④必须博学以成其道       
(2)下列加点词语意义和用法相同的一项的是       
A.大兄何见事晚乎      所以古人勤于学问,谓懿德。
B.自为大有所益        必须博学成其道
C.待燧动焰发          结友
D.权吕蒙曰            之懿德。
(3)用现代汉语解释下列句子的含义。
①孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言名务,孰若孤?
②玉不琢不成器,人不学不知道。
(4)乙文中认为“所以古人勤于学问,谓之懿德。”请问甲文中哪些地方体现了这一说法?
13. (本题3分) 阅读下面的文字,完成下列各题。
新柳
(杨万里)
柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。
(1)诗中的“新柳”有什么特点?
(2)“水中柳影引他长”中的“引”字,有什么妙处?
五、作文(1小题共30分)
14. (本题30分) 总有一个人,给我们精神的引领,指引我们心灵的方向,照亮了我们的生命,温暖了我们的人生。这样的人,也许在我们阅读的名著中,也许在我们身边。
请以“照亮我生命的人”为题,写一篇记叙文。
要求:1.写出人物的精神
2.不少于500字。
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