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德优网2018陕西省西安市莲湖区西安一中高中生物段考月考高三上

2018-2019学年陕西省西安一中高三(上)第一次月考生物试卷

试卷总分:80分    命题人:dygzswyn    考试时长:120分钟

一、选择题(40小题共40分)
1. (本题1分) 德优题库如图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是(  )
A.
B.
C.
D.
2. (本题1分) 下列关于细胞中的化合物的叙述,正确的是(  )

A.蔗糖彻底水解的产物是CO2和H20

B.传递信息的蛋白质一定是激素

C.蛋白质都是在核糖体上合成的

D.细胞失水时,水分子只能向细胞外运输

3. (本题1分) 下列有关细胞中糖类和脂质的叙述,正确的是(  )

A.生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸组成

B.细胞膜的内侧除分布有糖蛋白外,还分布有糖类与脂质分子结合成的糖脂

C.脂质中的性激素进入细胞的方式与调节血糖浓度的胰岛素从细胞内分泌出去的过程都有能量的消耗

D.等质量的糖类和脂肪相比,后者储能多,但它们彻底氧化时前者耗氧多

4. (本题1分) 下列有关肽键的叙述错误的是(  )

A.蛋白质中的肽键数等于或小于脱水缩合过程中的氨基酸数

B.含肽键的物质都可与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应

C.核糖体上可形成肽键,溶酶体内可发生肽键的水解

D.肽键的元素组成为C.H.O.N,其牢固程度与碳碳双键紧密相关

5. (本题1分) 如图是某蛋白质的肽链结构示意图(图甲,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图乙),请据图判断下列叙述中正确的是(  ) 
德优题库

A.该蛋白质中含有两条肽链,52个肽键

B.图乙中含有的R基是①②④⑥⑧

C.从图乙可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基

D.若氨基酸的平均相对分子质量为128,则该蛋白质的相对分子质量为5646

6. (本题1分) 鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,观察DNA、RNA在细胞中的分布,所用实验材料均较合理的一组是(  )

A.韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮

B.梨、鸡蛋清、花生子叶、口腔上皮细胞

C.苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮

D.番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞

7. (本题1分) 下列关于大肠杆菌与硝化细菌的叙述,正确的是(  )

A.都没有线粒体,所以都不能进行有氧呼吸

B.硝化细菌是生产者,大肠杆菌寄生在人肠道内是消费者

C.去除植物细胞壁的酶也可以用于去除大肠杆菌的细胞壁

D.硝化细菌能将二氧化碳和水合成糖类,所以是自养生物

8. (本题1分) 下表中“依据”和“能做出的判断”相匹配的是(  )
选项依据能做出的判断
A核糖体的形成是否与核仁有关真核细胞或原核细胞
B细胞呼吸是否产生二氧化碳有氧呼吸或无氧呼吸
C细胞中是否含有叶绿体植物细胞或动物细胞
D分子中是否含有氢键DNA或RNA

A.A

B.B

C.C

D.D

9. (本题1分) 下列关于膜蛋白的叙述,正确的是(  )

A.部分细胞的膜蛋白具有催化作用

B.被动运输过程不需要膜蛋白的参与

C.水盐调节过程与膜蛋白无关

D.细胞间的信息交流必需依赖于膜蛋白

10. (本题1分) 下列有关蓝细菌的膜蛋白叙述,正确的是(  )

A.参与细胞呼吸和光合作用

B.各种膜蛋白贯穿在脂双层中

C.决定各种物质进出细胞的方向

D.该物质形成需要高尔基体的参与

11. (本题1分) 对下列生物特征的叙述,正确的是(  )
①酵母菌     ②乳酸菌      ③硝化细菌      ④小球藻      ⑤念珠藻    ⑥黑藻.

A.①②③都是原核生物,都能发生基因突变

B.④⑤⑥都能进行光合作用,都含有叶绿体

C.除②③外,都能进行有氧呼吸

D.除①②外,都是自养生物

12. (本题1分) 下列是有关细胞的叙述,不正确的是(  )

A.浆细胞比记忆B细胞含有较多的内质网和高尔基体

B.衰老细胞细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深

C.将融合的异种植物花粉培育成幼苗并用秋水仙素处理可得到可育植株

D.硝化细菌能将土壤中的NH3氧化成HNO2,进而氧化成HNO3,所以它属于自养生物

13. (本题1分) 下列有关高等植物细胞壁的叙述,正确的是(  )

A.细胞壁是系统边界,可控制物质进出细胞

B.纤维素酶既能去除植物细胞的细胞壁,又不损伤其内部结构

C.少量失水的成熟植物细胞未见质壁分离,说明该细胞已失去活性

D.在植物细胞有丝分裂末期,赤道板向四周扩展形成新的细胞壁

14. (本题1分) 如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图,有关叙述正确的是(  )
德优题库

A.⑥是大分子物质进出细胞核的通道,不具有选择性

B.④的主要成分是DNA和蛋白质

C.②与核膜和高尔基体膜直接相连

D.某种RNA和蛋白质在⑤中合成并组装成核糖体

15. (本题1分) 1962年科学家用电子显微镜观察玉米等植物叶绿体的超薄切片,发现叶绿体基质中有20.5nm左右的细纤维存在,用DNA酶处理后细纤维消失。在肌细胞中由大量的线粒体组成的肌质体中也有此种细纤维存在。以下相关分析错误的是(  )

A.叶绿体中的细纤维能够通过转录、翻译控制某些蛋白质的合成

B.大量的线粒体相互联系构成肌质体与生物膜的结构特点有关

C.此种细纤维与生物的性状遗传有关,但这些性状的遗传不遵循基因的分离定律

D.K+运出肌细胞必须由肌质体提供能量

16. (本题1分) 下列微生物的相关叙述,正确的是(  )

A.酵母菌的溶酶体中可以合成并储存多种水解酶

B.肺炎双球菌的线粒体可以利用丙酮酸进行有氧呼吸

C.真菌分泌纤维素酶时,需自身的生物膜系统参与

D.利用乳酸菌进行发酵时,应先通入空气使其大量增殖

17. (本题1分) 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,下列关于酶的说法正确的是(  )

A.酶、激素等物质在发挥作用后都被灭活

B.发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性

C.脲酶能够将尿素分解成氨和CO2

D.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,用碘液进行鉴定

18. (本题1分) 图1表示在图2中c点对应的pH条件下,一定量的淀粉酶的反应速率与淀粉含量的关系.下列有关叙述正确的是
(  )
德优题库

A.限制图1中a点催化反应速率的因素是淀粉酶的含量

B.升高pH值,则图1中b点有可能不变

C.若把图2中的PH改为温度,则c点和d点所对应的温度条件下,酶的结构相同

D.若把两图中反应速率都改成酶活性,则两图中的曲线大体形状还是跟原来相似的

19. (本题1分) 如图为细胞中ATP及其相关物质和能量的转化示意图(M表示酶,Q表示能量),下列叙述正确的是(  )
德优题库

A.Q1可以来源于光能,Q2不能转化为光能,M1和M2不是同一种酶

B.吸能反应伴随着甲的形成,能量由Q2提供

C.物质乙由腺嘌呤和核糖组成,是构成RNA的基本单位之一

D.葡萄糖与果糖生成蔗糖的过程中,细胞中物质甲的量减少

20. (本题1分) 德优题库如图为研究渗透作用的实验装置(各溶质分子都不能通过半透膜)示意图,下列有关叙述正确的是(  )

A.若甲溶液为清水,乙溶液是质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,则水分子只进不出,导致漏斗内液面上升

B.若甲溶液是质量浓度为10%的蔗糖溶液,乙溶液是质量浓度为10%的葡萄糖溶液,则漏斗内液面高度不变

C.若漏斗内液面上升,则渗透平衡时,漏斗内的液柱会阻止液面继续上升

D.若甲、乙溶液分别是质量浓度为0.1g/mL、0.2g/mL的蔗糖溶液,则平衡时半透膜两侧溶液的浓度相等

21. (本题1分) 图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置,下列有关叙述中正确的是(  )
德优题库

A.图甲中水柱a将持续上升

B.图甲中水柱a将先上升后下降

C.图乙中水柱b将持续上升

D.图乙中水柱b将先上升后下降

22. (本题1分) 德优题库图为某紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性).下列说法合理的是(  )

A.图中编号中属于选择透性膜的是②④

B.将该细胞浸入清水当中,③中的紫色会越来越浅

C.将该细胞浸入低浓度蔗糖溶液中,液泡体积会增大,当其不再增大时,细胞液浓度等于外界溶液浓度

D.用黑藻叶片细胞替代图中细胞进行质壁分离实验,叶绿体的存在会影响观察

23. (本题1分) 德优题库如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。下列说法正确的是(  )

A.ab段为需氧呼吸,bc段为需氧呼吸和厌氧呼吸,cd段为厌氧呼吸

B.无论在何种运动强度下,肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2的消耗量

C.bd段的厌氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失,其余储存在ATP中

D.若运动强度长时间超过c,乳酸大量积累导致内环境pH持续下降

24. (本题1分) 某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下.关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化.实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化).下列有关说法不正确的是(  )
德优题库

A.甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量

B.乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值

C.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸

D.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵

25. (本题1分) 下列有关图中曲线的叙述,正确的是(  )
德优题库

A.“绿叶中色素的提取和分离”实验中,四种光合色素均可用层析液提取制备

B.光合色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸条上扩散的速度越慢

C.光照由450 nm转为550 nm后,叶绿体类囊体薄膜上的ATP产量将会增多

D.光照由550 nm转为670 nm后,叶绿体中C3的含量将会减少

26. (本题1分) 下列有关光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是(  )

A.两者产生的气体阶段都有水的参与

B.用H218O浇灌植物,周围空气中的H2O,O2,CO2都能被检测到放射性

C.光合作用光反应阶段的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料

D.CO2在叶绿体中的固定过程伴随着ATP和[H]的消耗

27. (本题1分) 下列关于叶绿体及光合作用的叙述,正确的是(  )

A.破坏叶绿体外膜后,O2不能生成

B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变

C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短

D.离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]、和CO2后,可完成暗反应

28. (本题1分) 如图为不同种植物体的光补偿点和光饱和点的相对值(其他环境条件适宜),下列叙述正确的是(  )
德优题库

A.植物Ⅰ在光补偿点时,叶肉细胞不释放氧气

B.适当提高温度可以提高植物Ⅱ的光饱和点

C.突然遮光处理,植物Ⅱ叶肉细胞中C3还原量减少

D.最适宜在树林下套种的是植物Ⅲ

29. (本题1分) 德优题库某研究小组进行了探究环境因素对某植物光合作用影响的实验,实验结果如图所示。下列分析正确的是(  )

A.图中CO2浓度1大于CO2浓度2,若将CO2浓度改为温度,则此关系也成立

B.若e点为正常植物的光饱和点,则缺镁植物的e点会右移

C.图中c、d两点相比,d点植物叶肉细胞中C5的含量要高一些

D.a点植物叶肉细胞中参与C3还原的NADPH和ATP比c点要多

30. (本题1分) 德优题库如图为某同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2和O2释放量的变化图。下列有关叙述正确的是(  )

A.光照强度为a时,该细胞不进行光合作用

B.光照强度为b时,该细胞只能进行无氧呼吸

C.光照强度为c时,所对应的柱状图是错误的

D.光照强度为d时,该细胞的实际光合作用速率为8个单位

31. (本题1分) 德优题库如图表示温室内光照强度(E)与作物光合速率(v)的关系.在温度、水分和无机盐均适宜的条件下,下列说法错误的是(  )

A.当E<A时,作物不能通过光合作用合成有机物

B.当E<B时,可通过增大光照强度来增大光合速率

C.当B<E<C时,限制作物增产的主要因素是CO2浓度

D.当E>C时,可采取遮光措施,保证作物的最大光合速率

32. (本题1分) 把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如下图所示。对此现象的推断最合理的是(  )
德优题库

A.清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放

B.蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭

C.保卫细胞的细胞液比0.3g/ml蔗糖溶液的渗透压高

D.蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭

33. (本题1分) 某生物小组利用图1装置在光合作用最适温度(25℃)下培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率,结果如图2所示,以下说法错误的是(  )德优题库

A.若用缺镁的完全培养液培养一段时间,光合作用的光反应减弱,暗反应也减弱

B.曲线中t1~t4时段,玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t1和t4

C.t4时补充CO2,此时叶绿体内C3的含量将增多

D.若t4时玻璃罩内O2的量比t0时增加了128mg,则此阶段植株积累葡萄糖的量为120mg

34. (本题1分) 如图表示一个二倍体植物(2N=4)细胞分裂后期的示意图.其中表示正确的图示是(  )
A.德优题库
B.德优题库
C.德优题库
D.德优题库
35. (本题1分) 下列关于人体细胞分化、衰老与癌变的叙述,错误的是(  )

A.衰老细胞中各种酶的活性显著降低

B.癌症的发生不是单一基因突变的结果,是一种累积效应

C.细胞分化可使多细胞生物体中的细胞趋向于专门化,有利于提高各种生理功能的效率

D.细胞凋亡不是被动过程,而是主动过程,它涉及一系列基因的激活表达及调控等作用

36. (本题1分) 细胞在癌变过程中,细胞膜上的成分发生改变,产生甲胎蛋白(AFP)等物质,如肝细胞发生癌变时,AFP会持续性显著增高。所以当验血报告单上该指标超过正常值时,需要进一步检查以确认体内是否出现了癌细胞。下列有关说法正确的是(  )

A.肝细胞癌变后因细胞膜上糖蛋白增多而容易发生扩散

B.肝细胞的内质网和高尔基体会参与AFP的合成和运输

C.细胞癌变时原癌基因高效表达,使人体产生大量AFP

D.癌细胞可将癌基因整合到周围组织细胞从而快速繁殖

37. (本题1分) 下列有关实验的叙述,不正确的有几项(  )
①观察DNA和RNA在细胞中的分布时,甲基绿吡罗红染色剂需分开使用
②检测蛋白质时使用的双缩脲试剂需混合使用,并需现配现用
③将菠菜的叶肉细胞用健那绿染色后可观察到线粒体
④紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不会发生质壁分离现象
⑤用纸层析法分离绿叶中的色素时,含量最少、扩散最快的是胡萝卜素
⑥橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生化学反应,变成灰绿色
⑦在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,琼脂块中变红的体积与整个琼脂块的体积之比越大,物质运输效率越低.
A.
B.
C.
D.
38. (本题1分) 如表所示实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是(  )
实验标号 实验名称 观察到的实验现象
观察植物细胞的质壁分离和复原 镜检1:几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色;
镜检2:不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致
观察多种多样的细胞 菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成;人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体
观察细胞的有丝分裂 洋葱根尖伸长区细胞长,液泡大;分生区细胞呈正方形,多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰
探究酵母菌种群数量的动态变化 酵母细胞呈球形或椭圆形,细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见

A.实验①

B.实验②

C.实验③

D.实验④

39. (本题1分) 德优题库紫色洋葱是生物学中常用的实验材料,其叶分为管状叶和鳞片叶,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质(如图)。下列叙述正确的是(  )

A.管状叶和鳞片叶细胞中核基因组成不同

B.紫色洋葱鳞片叶色素存在于叶绿体和液泡中

C.紫色洋葱管状叶可用于叶绿体中色素的提取和分离

D.紫色洋葱鳞片叶外表皮可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布

40. (本题1分) 下列有关高中生物实验中酸、碱性物质应用的说法,错误的是(  )

A.浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件

B.观察根尖细胞有丝分裂时用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离

C.用盐酸处理口腔上皮细胞有利于甲基绿、吡罗红进入细胞进行染色

D.观察洋葱根尖有丝分裂实验中龙胆紫进入细胞,体现了膜的选择透过性

二、解答题(5小题共40分)
41. (本题9分) 德优题库我国是世界上第一个人工合成结晶牛胰岛素的国家.胰岛素对于糖尿病,特别是胰岛素依赖性糖尿病的治疗至关重要.其合成过程如下:刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰岛素原.最后胰岛素原通过蛋白酶的水解作用生成胰岛素和一个多肽C(如图).请回答:
(1)前胰岛素原可与       试剂产生颜色反应,前胰岛素原水解所需的水中的氢用于形成       
(2)胰岛素分子由51个氨基酸经       的方式形成两条肽链,这两条肽链通过一定的化学键,如图中的       相互连接在一起而形成.这些氨基酸形成蛋白质后,相对分子质量比原来减少了       
(3)从理论上分析,胰岛素分子至少有       个-NH2
(4)由前胰岛素原最终生成胰岛素的过程要有       (细胞器)的参与.
(5)蛋白质的空间结构遭到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性.高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性.现利用提供的材料用具,请你设计实验,探究乙醇能否使蛋白质变性.
材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯.
a.实验步骤(请填充表格空白处)
步骤 具体操作
A试管 B试管
1mL新鲜的淀粉酶溶液 1mL新鲜的淀粉酶溶液
5滴蒸馏水 A
B 2mL可溶性淀粉溶液
摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5min
配制一定量的斐林试剂
 从温水中取出A、B试管,各加入1mL斐林试剂摇匀,放入盛有50℃~65℃温水的大烧杯中加热约2min,观察试管中出现的颜色变化
表格中A代表       ,B代表       
b.实验结果预测及结论:       
42. (本题8分) 29.细胞自噬是继细胞凋亡后,当前生命科学最热的研究领域。细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程(如图)。回答下列问题:
德优题库
(1)图中自噬泡的形成与       (填细胞器)有关。自噬泡与含有水解酶的小泡融合的过程体现了生物膜在结构上具有       性。
(2)已知受损、变性、衰老的蛋白质与某种介导分子结合才能进入溶酶体,若不结合很难进入溶酶体,这说明介导分子与溶酶体膜受体之间的结合存在       ,受体的化学本质是       
(3)溶酶体内水解酶的最适pH为5.0左右,但是细胞质基质的pH一般是7.2左右,这种差异能防止溢出的水解酶       。由此也可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是       
(4)自噬性溶酶体内的物质被水解后,其产物除图中排出细胞外,还有的去向是       。由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会       (填“增强”、“减弱”或“不变”)。
43. (本题6分) 如图1所示是测定金鱼藻光合作用的实验装置,容器密闭,其中的液体为一定浓度的碳酸氢钠溶液,控制温度恒定且适宜,通过改变光源与密闭容器间的距离用以改变光照强度,光合强度用金鱼藻放出的气泡数来表示。图表为不同距离下的9个相同装置5分钟内产生的气泡数。请回答下列问题:
德优题库
光源与容器的距离/(cm) 10 15 20 25 30 35 40 45 50
气泡数 40 39 30 22 15 5 3 0 0
(1)从实验结果可以看出,距离为10cm或15cm时,金鱼藻产生气泡的量并无明显变化,故若要增加15cm处产生气泡的数量,可在实验前采取       的措施。分析光源距离为45cm和50cm时气泡数为零的原因:       
(2)光照较长时间后,发现距离较近的组别产生气泡的速率明显减慢,产生这一现象的原因是       ,直接影响了光合作用的       ,导致       积累,抑制光反应,使得       的产生量减少。
(3)如图2是金鱼藻在15cm距离下,气泡产生速率与碳酸氢钠溶液浓度的关系,浓度超过25mg•L-1时气泡数反而下降,分析其原因可能是浓度过高,导致金鱼藻细胞       ,影响了金鱼藻的生理活动。
(4)实验过程中,在适宜光照下一段时间后,溶液的pH会       
44. (本题7分) 风干种子只有吸收足够的水分才能进行旺盛的代谢活动,使胚生长.水稻种子萌发过程中吸水量和呼吸强度随时间变化的趋势如图所示,表示单位时间内CO2的释放量,表示单位时间内O2的吸收量.请回答下列问题:
(1)若要检测CO2的产生情况,可根据           水溶液变成黄色的时间长短来检测.阶段I结束时测得单位时间内O2的吸收量与CO2的释放量之比为2:3,此时,细胞内有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖比值为        ,产生CO2的场所有              
(2)胚根突破种皮后细胞呼吸方式的变化趋势是                    
(3)植物在阶段II主要通过渗透作用吸水,与此密切相关的细胞器是       ,阶段II与阶段I相比,自由水/结合水的比值       (填“升高”或“降低”)
(4)写出阶段II中水稻胚细胞内存在的细胞呼吸方程式:                    
(5)种子萌发过程中,种子细胞内有机物的含量和种类的变化情况是     (填序号).
A.含量增多,种类增多       B.含量减少,种类增多
C.含量减少,种类减少       D.含量增多,种类减少.
45. (本题10分) 下列图甲中Ⅰ-V表示植物细胞某些代谢过程,a-e表示相关物质。图乙表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。请据图回答下列问题:
德优题库
(1)图甲中,Ⅰ过程表示       ,Ⅲ发生反应的场所是       。a表示       ,b表示       
(2)图甲Ⅰ-V过程中,能产生ATP的是        (用图中数字表示)。
(3)要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是        (至少答出两点)。
(4)据图乙可知,光合作用、呼吸作用都受到温度的影响。在10℃时,光合作用速率        (填“大于”或“小于”)呼吸作用速率,光合作用速率与呼吸作用速率相等时对应的温度是       ℃,温度在       ℃时植物长势最好。
(5)若温度保持在20℃的条件下,图乙植物要想正常生长,每天光照时间不能少于       小时。
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dygzswyn

2018-10-20

高中生物 | 段考 | 难度:3.18

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8 选择题 2018年 陕西 真题 2币 查看
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平行组卷明细
2018-2019学年陕西省西安一中高三(上)第一次月考生物试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 组成细胞的元素种类,
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  • 2
  • 糖类的种类及其分布和功能,蛋白质在生命活动中的主要功能,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,
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  • 3
  • 糖类的种类及其分布和功能,脂质的种类及其功能,
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  • 4
  • 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,
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  • 5
  • 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,
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  • 6
  • 糖类的检测,脂肪的检测,蛋白质的检测,DNA、RNA在细胞中的分布,
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  • 7
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,化能合成作用,
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  • 8
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,有氧呼吸的过程和意义,
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  • 9
  • 细胞膜的成分,物质跨膜运输的方式及其异同,
  • 查看
  • 10
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
  • 查看
  • 11
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
  • 查看
  • 12
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
  • 查看
  • 13
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
  • 查看
  • 14
  • 细胞核的结构和功能,
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  • 15
  • 各类细胞器的结构和功能,物质跨膜运输的方式及其异同,
  • 查看
  • 16
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
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  • 17
  • 酶的本质,探究影响酶活性的条件,
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  • 18
  • 酶的特性及应用,
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  • 19
  • ATP的化学组成和特点,ATP与ADP相互转化的过程,
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  • 20
  • 细胞的吸水和失水,探究膜的透性,
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  • 21
  • 物质跨膜运输的方式及其异同,
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  • 22
  • 细胞的吸水和失水,
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  • 23
  • 有氧呼吸的过程和意义,
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  • 24
  • 有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程,
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  • 25
  • 色素与叶绿体,
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  • 26
  • 有氧呼吸的过程和意义,光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,
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  • 27
  • 光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,
  • 查看
  • 28
  • 光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,光合作用的影响因素及应用,
  • 查看
  • 29
  • 光合作用的影响因素及应用,
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  • 30
  • 有氧呼吸的过程和意义,光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,
  • 查看
  • 31
  • 光合作用的影响因素及应用,
  • 查看
  • 32
  • 细胞的吸水和失水,
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  • 33
  • 光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,光合作用的影响因素及应用,
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  • 34
  • 细胞的有丝分裂过程、特征及意义,
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  • 35
  • 细胞的分化,细胞衰老的特征和原因,细胞死亡,细胞的癌变的原因及特征,
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  • 36
  • 细胞的癌变的原因及特征,
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  • 37
  • 蛋白质的检测,DNA、RNA在细胞中的分布,细胞的吸水和失水,
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  • 38
  • 细胞观察实验,细胞的吸水和失水,观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂,探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,
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  • 39
  • DNA、RNA在细胞中的分布,叶绿体色素的提取和分离实验,细胞的分化,
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  • 40
  • DNA、RNA在细胞中的分布,探究酵母菌的呼吸方式,观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂,
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  • 41
  • 蛋白质的检测,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,蛋白质变性的主要因素,
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  • 42
  • 各类细胞器的结构和功能,
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  • 43
  • 光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,光合作用的影响因素及应用,
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  • 44
  • 有氧呼吸的过程和意义,
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  • 45
  • 有氧呼吸的过程和意义,光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,光合作用的影响因素及应用,
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细目重组明细
2018-2019学年陕西省西安一中高三(上)第一次月考生物试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 选题
  • 1
  • 组成细胞的元素种类,
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  • 2
  • 糖类的种类及其分布和功能,蛋白质在生命活动中的主要功能,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,
  • 查看
  • 3
  • 糖类的种类及其分布和功能,脂质的种类及其功能,
  • 查看
  • 4
  • 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,
  • 查看
  • 5
  • 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,
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  • 6
  • 糖类的检测,脂肪的检测,蛋白质的检测,DNA、RNA在细胞中的分布,
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  • 7
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,化能合成作用,
  • 查看
  • 8
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,有氧呼吸的过程和意义,
  • 查看
  • 9
  • 细胞膜的成分,物质跨膜运输的方式及其异同,
  • 查看
  • 10
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
  • 查看
  • 11
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
  • 查看
  • 12
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
  • 查看
  • 13
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
  • 查看
  • 14
  • 细胞核的结构和功能,
  • 查看
  • 15
  • 各类细胞器的结构和功能,物质跨膜运输的方式及其异同,
  • 查看
  • 16
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
  • 查看
  • 17
  • 酶的本质,探究影响酶活性的条件,
  • 查看
  • 18
  • 酶的特性及应用,
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  • 19
  • ATP的化学组成和特点,ATP与ADP相互转化的过程,
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  • 20
  • 细胞的吸水和失水,探究膜的透性,
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  • 21
  • 物质跨膜运输的方式及其异同,
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  • 22
  • 细胞的吸水和失水,
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  • 23
  • 有氧呼吸的过程和意义,
  • 查看
  • 24
  • 有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程,
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  • 25
  • 色素与叶绿体,
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  • 26
  • 有氧呼吸的过程和意义,光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,
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  • 27
  • 光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,
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  • 28
  • 光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,光合作用的影响因素及应用,
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  • 29
  • 光合作用的影响因素及应用,
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  • 30
  • 有氧呼吸的过程和意义,光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,
  • 查看
  • 31
  • 光合作用的影响因素及应用,
  • 查看
  • 32
  • 细胞的吸水和失水,
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  • 33
  • 光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,光合作用的影响因素及应用,
  • 查看
  • 34
  • 细胞的有丝分裂过程、特征及意义,
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  • 35
  • 细胞的分化,细胞衰老的特征和原因,细胞死亡,细胞的癌变的原因及特征,
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  • 36
  • 细胞的癌变的原因及特征,
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  • 37
  • 蛋白质的检测,DNA、RNA在细胞中的分布,细胞的吸水和失水,
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  • 38
  • 细胞观察实验,细胞的吸水和失水,观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂,探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,
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  • 39
  • DNA、RNA在细胞中的分布,叶绿体色素的提取和分离实验,细胞的分化,
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  • 40
  • DNA、RNA在细胞中的分布,探究酵母菌的呼吸方式,观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂,
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  • 41
  • 蛋白质的检测,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,蛋白质变性的主要因素,
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  • 42
  • 各类细胞器的结构和功能,
  • 查看
  • 43
  • 光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,光合作用的影响因素及应用,
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  • 44
  • 有氧呼吸的过程和意义,
  • 查看
  • 45
  • 有氧呼吸的过程和意义,光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,光合作用的影响因素及应用,
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