[答案]
(1)示例:①嚼出茶叶中春的苦涩和清凉;②嚼出蒲公英中春的苦、甘甜、清凉;③嚼出藤蔓中春的酸涩;④嚼出鸟声中春的音符;⑤从山风中嚼出春的温暖柔和;⑥从松树中嚼出春的伟岸。(2)预设悬念,掀起行文的波澜,激发读者的阅读兴趣。(3)示例:运用比喻、拟人的修辞,生动形象地描绘出白云飘浮的情态,流露出作者对云的喜爱之情。(4)示例:①视觉:那艳丽的花朵恰似一只只翩翩欲飞的蝴蝶;②听觉:它瞅着我,啁啾两声,似乎在亲切地与我打招呼:③味觉:绿意顺喉道在肺腑中沉淀下来。(5)示例:生活中,美是无处不在的,我们要善于擦亮眼睛去发现,做生活的有心人,享受生活中的情趣。
[解析]
(1)本题考查对文章内容的梳理概括。通读全文。抓住相关句子“学姨夫那样,不一会儿,不一会儿,一种发苦的味道让我直蹙眉,新嚼出的液汁里渗出些许甜,越嚼越清凉”“我不甘心地扯一片藤蔓的叶子,一股酸酸涩涩的滋味充满口腔。接下来,从山风中嚼出春的温暖柔和。
(2)本题考查文段的作用。理解文段的作用要结合所写内容回答,吊足了“我”的胃口、嚼骨头,“我”倒要看看这春是怎么个嚼法,激发读者的阅读兴趣。
(3)本题考查词语的赏析。要根据句子的内容和语言表达从写作手法、表达的情感几个方面来分析。由“似的”,“慢悠悠向天边移动”生动形象地写出了白云漂浮的情态。
(4)本题考查写作方法。“感官”眼睛是视觉,鼻子是嗅觉,身体各个部位是触觉、鸟儿,是视觉、淙淙水声;捧一口喝下去,是味觉。
(5)本题考查对重点句子的理解。特别是结尾句子,本文通过写对春的“咀嚼”,平常的生活随处都是美,就会享受生活中的种种情趣。
答案:
(1)示例:①嚼出茶叶中春的苦涩和清凉;②嚼出蒲公英中春的苦、清凉;④嚼出鸟声中春的音符;⑥从松树中嚼出春的伟岸。
(2)预设悬念,掀起行文的波澜。
(3)示例:运用比喻、拟人的修辞,流露出作者对云的喜爱之情。
(4)示例:①视觉:那艳丽的花朵恰似一只只翩翩欲飞的蝴蝶;②听觉:它瞅着我,似乎在亲切地与我打招呼:③味觉:绿意顺喉道在肺腑中沉淀下来。
(5)示例:生活中,美是无处不在的,做生活的有心人。
[点评]
本题考查了"散文   词句理解赏析   文章语言赏析   ",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。