人间瑶池万绿湖古人云仁者乐山智者乐水自幼在山里长大的人对自然山水依旧情有独钟再说整天在办公室里忙碌着于是我的心就有了一种飞翔的企盼应文友之邀欣然前往万绿湖走进大自然万绿湖是华南地区最大的人工湖新丰江水库湖区面积平方公里水域面积平方公里湖面最宽处公里最深处达米因这里四季皆绿处处是绿而取名为万绿湖万绿湖与浙江的千岛湖堪称姐妹湖又是珠江三角洲的后花园站在万绿湖畔心弦不禁被那宽广的绿纯粹的

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69952. （2019•西安市临潼区临潼中学•七上二月）人间瑶池万绿湖      ①古人云：仁者乐山，智者乐水。自幼在山里长大的人对自然山水依旧情有独钟。再说，整天在办公室里忙碌着，于是，我的心就有了一种飞翔的企盼，应文友之邀，欣然前往万绿湖，走进大自然。
      ②万绿湖是华南地区最大的人工湖（新丰江水库），湖区面积1600平方公里，水域面积370平方公里。湖面最宽处12公里，最深处达116米，因这里四季皆绿、处处是绿而取名为“万绿湖”。万绿湖与浙江的千岛湖堪称“姐妹湖”，又是珠江三角洲的“后花园”。
      ③站在万绿湖畔，心弦不禁被那宽广的绿、纯粹的绿所拨动。碧绿的湖水一望无边，小岛点缀其间，大片常绿的阔叶林把眼前的美景衬得更加出色，真的不忍心让游船划破这份难得的意境，想及远方那无尽幽远的立体画卷，还是与船同行了。
      ④万绿湖的景点颇多，有秦朝遗留的古城寨残垣，有明朝大官颜伯焘父母的古墓及颜俭墓等文物，湖中的岛屿星罗棋布，数量达360多个，各具神态，各显风姿，栩栩如生，惟妙惟肖：或如垂钓老翁，或如禅定高僧，或如豪放歌者，或如静思哲人，或如翩翩少年，或如春睡少女，或如花前月下的情侣，或如临水照影的佳人……或行或立或走或奔，皆神妙而不可言，细细品味，令人胸襟开阔，荡气回肠，把湖光山色点缀得美不胜收。万绿湖如巨幅的绿色绸缎铺就于蓝天白云之下，丰姿绰约，风静则平展如川，纤尘不染，风动则波光浩淼，摇波荡绿，任君追波逐浪。这里有“碧绿的湖水倒映着美丽的梦想”，亲临其境，有如置身“山中海洋”。
      ⑤远远望去，万绿湖像一块巨大的绿毯。湖水的颜色由近到远在逐渐变化：墨绿、深绿、浅绿……更奇妙的是，湖水还会随着太阳照射角度、光线强弱的不同，在一天里产生几种不同颜色的景致，许多人被这几种不同的景致深深地打动，并把它们视为人生追求的象征。清晨，遍地黄金，象征着富有；中午，满目翡翠，象征着珍贵；傍晚，一抹胭脂，象征着魅力；月夜，一片银光，象征着平安。一泓碧水竟让人有如此无穷的感悟，难怪著名作家叶楠曾惊叹：此乃瑶池水，缘何在河源！多姿多彩的万绿湖如梦似幻，神秘莫测，让人惊叹，让人感到大自然的无穷魅力。
      ⑥湖面无时不绿，无山不绿，无水不绿，甚至连空气也是带着绿意的。凡到过万绿湖的人无不惊诧于万绿湖的绿，朱自清笔下的“女儿绿”曾让许多人为之神往，但那毕竟只是一潭之绿，即使绿得惊世骇俗，也难免失之局促。而万绿湖的“绿”则是一种胸襟广袤，气吞日月的“英雄绿”，既豪气冲天又侠骨柔肠。只有到了万绿湖，才能深刻领略到这“绿”在大自然中深刻的内涵。有诗赞：“万山成一绿，万绿成一湖。日月湖中聚，天地共翕呼。”
      ⑦万绿湖的山自有一份潇洒和坦然，万绿湖的水也自有一份闲适和恬静。在万绿湖的天地间，飞禽走兽也似乎找到了欢乐的天堂，说它们的灵性，正是它们对自然的一份信任与依赖，看那临水坡的枝头，星星点点的白鹭在欢快地展翅雀跃，悠悠然然，自然的原始浓情在这里变得生动而有趣了。
      ⑧万绿湖的美，美在蓬勃的生命力，美在物我相知的真情。谁说流水无情、草木无知？万绿湖的一草一木、一禽一兽，都是碧水青山滋养而成的生命，生命是有感知的啊！
      ⑨万绿湖，目之所及，处处都是风景，万物皆可入诗。好一座人间瑶池，好一处世外桃源，好一个绿色的世界，好一幅天然的画卷！
（1）请从修辞手法的角度，赏析文中画线句的表达效果。
（2）万绿湖的湖水会随着太阳照射角度、光线强弱的不同，在一天里产生几种不同颜色的景致，人们在被这些不同景致深深打动的同时，获得了哪些感悟？
（3）文章第④自然段主要描写了万绿湖哪些景点？
（4）文章的题目是“人间瑶池万绿湖”，主要描写“万绿湖”的美，第六自然段却写到了朱自清笔下的“女儿绿”，这样写是否合理？为什么？

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[考点]

散文，词句理解赏析，文章语言赏析，

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[答案]

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[解析]

（1）本题考查句子的赏析。题干要求从修辞的角度来分析。阅读画线句子，运用形象的比喻，让读者有身临其境之感。
（2）本题考查内容的理解与概括。文章在第五段中指出“一泓碧水竟让人有如此无穷的感悟”，可以看出其指代的内容即为前一句话或前一句中表述的部分内容，这里的“无穷感悟”指的就是前句所说的“清晨，象征着富有，满目翡翠；傍晚，象征着魅力，一片银光。”
（3）本题考查信息的筛选。题干已指出答案的范围在第四段，按行文顺序找出其中描写的景点即可，有秦朝遗留的古城寨残垣，数量达360多个”等句子即可提炼出答案。
（4）本题考查写作手法的理解与作用分析。对比手法：是把具有明显差异，进行对照比较的表现手法，突出事物的特点。文中写朱自清笔下的“女儿绿”，即使绿得惊世骇俗，但万绿湖的“绿”则是一种胸襟广袤，目的是将二者形成对比，让人更深刻领略这“绿”在大自然中深刻的内涵。
答案：
（1）画线句运用生动的比喻，把“万绿湖”比作“巨幅的绿色绸缎”，以及在风静。
（2）清晨象征着富有，中午象着珍贵，月夜象征着平安。
（3）秦朝遗留的古城寨残垣，明朝大官颜伯焘父母的古墓及颜俭墓等文物、形态各异的湖中岛屿。
（4）合理。作者运用对比的手法，突出了万绿湖的“绿”是一种胸襟广袤，既豪气冲天又侠骨柔肠。

[点评]

本题考查了"散文词句理解赏析文章语言赏析 ",属于"典型题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

灰色代表去掉的考点，绿色代表未变动的考点，红色代表新增的考点

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

73944. （2018•莲湖区•八上期中）阅读下面的文字，完成下列各题。
嚼春
禹正平
      ①仲春时节，乡下姨夫邀请我去他家里嚼春，我颇觉好奇，胃口一下子被吊了起来。从小到大，只听说过嚼坚果、嚼骨头、嚼锅巴……还从没听说过嚼春，我倒要看看这春是怎么个嚼法。
      ②翌日，沿着乡间简易公路，徐徐驶过葱绿的田野、白花馥郁的橘园和山花烂漫的山岗，来到山脚下的一座两层小楼房边。屋前空地上，晾晒着春茶、春笋、蕨菜、桃花和梨花，还未走近，混合着这几种植物特有的清香扑鼻而来。
      ③刚落座，姨夫递来一杯滚烫的春茶，杯中茶水碧绿，热气袅袅。我接过茶杯，轻轻啜一口，味道纯正，唇齿间留下馥郁的清香。这茶确实不错，经开水冲泡，一芽二叶慢慢地舒展开来，浮在碧绿的茶水中，脉络清晰，叶面饱满，开出一个鹅黄泛绿的春天。
      ④不知不觉中，一杯热茶下肚，顿觉口舌生津，神清气爽。就在我准备将杯中的茶叶倒掉之际，姨夫从自己的杯中捏一瓣茶叶放进嘴里，一边细嚼着一边说，这茶要嚼，才能出味。
      ⑤学姨夫那样，从杯中捏出一撮茶叶放进嘴里细细咀嚼，不一会儿，嚼出一丝春的苦涩，接着便是起风时的清凉。
      ⑥接下来，姨夫又捧来一杯桃花茶。这一次我没有急着轻啜，而是先观茶汤的颜色，再闻其香气。在开水的冲泡下，朵朵桃花绽放杯中，轻轻啜一口，满嘴桃花香，眼前不觉浮现出一片姹紫嫣红的桃林。
      ⑦就在姨夫准备泡第三杯杜鹃花茶时，我阻止了他，让他带我去山中嚼春。
      ⑧沿屋后小径，从山脚依次向上生长着翠绿的野草、比人还高的灌木和高大的乔木。不一会儿，姨夫指着路边一棵长有锯齿状叶子的植物说，这是蒲公英。随后，姨夫顺手摘一片，怂恿我咀嚼。像嚼茶叶那样嚼着鲜嫩的蒲公英叶子，不一会儿，齿间满是黏稠的液汁，一种发苦的味道让我直蹙眉，正纠结于要不要吐出时，新嚼出的叶汁里渗出些许甜，随后越嚼越甘甜，越嚼越清凉。
      ⑨当我一路品咂着蒲公英的滋味，突然传来扑木丛腾空而起，发出“快去，快去”的催促声。
      ⑩登上山顶，碧空如洗，一只苍鹰在天空盘旋，几朵棉絮似的白云慢悠悠向天边移动。四周是苍翠的松树、带刺的冷杉和挺拔的楠竹，它们的脚下顽强地生长着稀稀拉拉的灌木和藤蔓。山风徐来，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙，和着婉转的乌鸣，犹如天籁，让人心神宁静；清新的空气在周遭流动，无须咀嚼，松树的松香、冷杉的树香、楠竹的清香及各种野花的香味沁人心脾，我微醉在满山的春色里。
?我们边走边看，一会儿被身边一株野花吸引过去，那艳丽的花朵恰似一只只翩翩欲飞的蝴蝶，改变了我对花的固有印象，怎么看都觉得意趣盎然；一会儿与一只树上的鸟儿相遇，它瞅着我，啁啾两声，似乎在亲切地与我打招呼；一会儿循着淙淙水声，下到山坳的溪流，捧一口喝下去，绿意顺喉道在肺腑中沉淀下来，满山的春色便留在我的心里。
?就在我忙着赏春的当儿，突然，脚下被藤蔓绊了一下，一个趔趄倒在落满枯叶的小径上。拍打完身上的泥尘，我不甘心地扯一片藤蔓的叶子，放进嘴里使劲嚼，一股酸酸涩涩的滋味充满口腔，便嚼出藤蔓暗恋时的缠绵与无奈。接下来，我从鸟声中嚼出春的音符，从山风中嚼出春的温暖柔和，从松树中嚼出春的伟岸……
?山中的时光过得飞快，不知不觉中，夕阳西下，太阳像一只熟透的大南瓜，吊在对面山坡上的一棵松枝上，天色一下子暗淡下来。“回去，回去”，暮色苍茫中的山林，又传来那只鸟雀的敦促声，到了该回家的时候了。
?回眸小径闻鸟鸣，山风拂衣送人归。我真舍不得下山去，恋恋地从山道上扯一片暮色，放进嘴里咀嚼，刹那间，暮色在我的舌上齿间翻滚。
?在山里嚼春，只需顺手一摘，便能嚼出别样人生。
（1）通读全文，说说作者嚼出了哪些春的味道。（答出四点即可）
（2）第①段在全文中起什么作用？
（3）从修辞角度，赏析下面语句的表达效果。
几朵棉絮似的白云慢悠悠向天边移动。
（4）第?段画线句作者调动了哪些感官来描写春天的景色？分别举出一例。（不少于两个方面）
（5）联系生活实际，谈谈你对最后一段话的理解。

共享时间:2018-11-28 难度:3 相似度:2

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72503. （2019•鄠邑区•八上期末）阅读下面的文章，完成下列各题
炊烟是乡村的水墨画
刘世河
      ①描写故乡的文章，出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了，而能体现出这四个字的景象，非家乡的炊烟莫属。
      ②“暧暧远人村，依依墟里烟。”身居都市已久，我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往，如今人到中年才如梦初醒，其实我的童年和少年时光就是在这样的一个如诗如画的地方度过的。
      ③我的老家在鲁北平原，村东一条小河蜿蜒渡过。过河不远便是一个高高隆起的沙土岗子，岗子上的白杨树枝繁叶茂，一到夏天便绿树浓荫，成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了，我就坐在岗顶上静静地望着小村，努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。
      ④起初总是眼花缭乱，后来望着望着就有了经验；看炊烟，父亲患有胃病，医生叮嘱要三分治七分养，吃饭须有规律，还得是热乎饭，不管多忙，一日三餐母亲都会准时生火做饭，所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。
      ⑤母亲常说：“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花，花一开就有饭香，日日有饭香就是好日子。”彼时年幼，对母亲的话一知半解，在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。正所谓，饥望炊烟眼欲穿，一心只想肚儿圆。
      ⑥炊烟还是小村的晨钟暮鼓，每天都传递着村人们晨起晚息的信息。
      ⑦早晨的炊烟风轻云淡，就像天边薄薄的晨曦，清灵疏朗，昭示着庄稼人早饭的简单，熬一锅小米粥或玉米糊糊，几个馒头就着一碟小咸菜就齐活了。吃罢早饭。上学的上学，上班的上班，下田的下田，农家新一天的生活便拉开了序幕。
      ⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。不同于早饭的是，午饭虽然简单，但一定要吃得硬实扛饿，因此，午间的炊烟往往急速升起，瞬息消逝，一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。
      ⑨傍晚的炊烟是最美的，也最能体现农家生活的细致与温馨，晚饭是全家人的聚餐，也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯，就是越闲越吃，所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧那天家里有喜事，更会杀鸡烧肉以示庆贺。乡下人干活是急性子，但吃饭蛮讲究，尤其懂得“想要肉更香，工夫必须长”的道理，小火慢炖，肉烂汤浓。因此，傍晚的炊烟是细水长流，从黄昏一直摇曳到夜幕降临。
      ⑩炊烟如此缭绕生动，古诗词中自然少不了它的倩影。“乱云剩带炊烟去，野水闲将白影来”是辛弃疾笔下的炊烟；“渔市孤烟袅寒碧，水村残叶舞愁红”则出自柳永笔端。
?写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低明野火，村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可憩，试从行路问村名”都是他的。可见放翁对田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红，雨余渔舍炊烟湿”的句子，禁不住疑惑，炊烟怎么会是湿的呢？
?直到离家多年后，有一回在梦里又见故乡炊烟，醒来后却一枕清泪，才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一起的，泪眼看炊烟，又怎么会不是湿的呢!又想起母亲当年对炊烟的比喻，突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而在我的眼里，炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花，它自由舒展，浓淡随意，更像是一幅黑白交织的水墨画，气在乡村的上空，画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。
?而且这幅画的色调永远都是暖的，因为它的作者是母亲。
（选自《文苑?经典美文》，2018年第3期，有删改）
（1）请你概括一天中三个不同时段炊烟的特征。
（2）阅读下列语句，按要求作答。
①炊烟还是小村的晨钟暮鼓，每天都传递着村人们晨起晚息的信息。（从修辞的角度加以赏析。）
②原来炊烟是和思念缠绕在一起的，泪眼看炊烟，又怎么会不是湿的呢!（赏析加点词的表达效果）
（3）第⑩?段中引用关于“炊烟”的诗句有何作用？
（4）最后一段内涵丰富，请联系全文加以分析。

共享时间:2019-02-08 难度:3 相似度:2

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37685. （2017•铁一中学•七上一月） ①春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
      ②而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆大的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞，戴斗笠，固然能保持住身上的干净，可当头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，档着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展增它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
      ③当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。
      ④也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上的还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。
      ⑤啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少！只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。
（1）请用简洁的词语概括春雨和冬雨的特点。
（2）揣摩下列语句，回答括号中的问题。
①半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。（从修辞角度说说句子妙处）
②花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长。（体会加粗词的表达效果）
（3）第④段中“似乎又降临了一种特殊的温暖”，这种“特殊的温暖”是一种怎样的感觉？

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54240. （2016•高新一中•九上期末）阅读下面的文字，完成下列各题。
雪后雕像
    ①我在不同的时节看过马群，但冬天的马群，一直让我难以忘记。
      ②那个冬天，一场百年不遇的暴风雪从锡林郭勒呼啸而过，那就是牧民所称的白灾，无数牲畜不堪寒冷纷纷倒下。在草地这种广袤无边的疆域里，风与雪所挟带的自然力量轻易地主宰着原本脆弱的生命。
      ③我进入草地时正是黎明，在灰蓝色的天空中，雪地一片苍茫，在极远处，由于颜色的相近，几乎无法分辨地平线的轮廓，天与地相接在一起。车在近一米深的雪中开出的道路上向前行驶。两边的雪地中几乎一无所有，看不到一个蒙古包或一头牲畜，甚至没有一只飞鸟，扑面而来的只有没有任何感情色彩的白色，这也许是草原一年中最苍白的季节。
      ④无边无际的单调颜色让人昏昏欲睡。
      ⑤终于，前方雪地中一个黑色的影子突然闪现，我的精神为之一振。随着距离越来越近，它的形象也显得越加清晰，如同一朵绽放在雪地中的黑色花朵。
      ⑥当车驶近时，我看清了，那是紧紧地挤在一起的一群马。
      ⑦车停下时，距离已经很近，但那些紧紧拥在一起的马群竟然没有出现任何的骚动，依然低眉顺目地挤在一起，站在那里一动不动，似乎在同伴颈项间找到了寒夜之后温暖的慰藉。
      ⑧尽管它们的长鬃和尾巴在风中轻轻飘扬，宣示着生命的活力，但我已经发现了有些异样，在这种寒冷的季节里，在马群的上空我没有看到由呼吸带来的白色的雾气。
      ⑨草地里的朋友验证了我的猜测。这是一群已经被昨夜的严寒夺去生命的马，它们会一直站在这里，直到明年春天到来，冰雪解冻时，它们才会倒下。
      ⑩我面前的马群，就是曾经在夏天绿色的大地上奔跑、交配、洗浴的马群，此时安详地伫立。我不知道那是锡林郭勒的凌晨几点，灵魂终于无法忍受寒冷的可怕侵袭，留下马匹正慢慢僵硬如岩石一样的躯体纷纷飞去。这就是暴风雪后的马群，只要看过一眼就永远也无法忘记，在这些紧紧依偎在一起的，还散发着冰冷的牧草气息的身躯上，这种更接近半野生状态的马表情坚定而平静。
?那只也许最早被生命舍弃的四腿细长的幼马紧紧地依偎在母亲的腹下，在它如湖冰般深蓝的眼睛里，我并没有看到一丝对风雪的恐惧。我仿佛看到在秋日的草原上，一匹棕色的母马在悠闲吃草，一批棕红色的小马驹在妈妈身旁撒欢打滚，小马驹油亮的鬃毛闪着金色的亮光。而此时，它的母亲，正低下头颅，试着用嘴唇温暖自己的孩子。它们就保持着这种姿势凝固了。
?这是一组不屑风雪的雕塑。它岿然屹立在苍茫的草原中，也屹立在了我的心中。
?也许你从没去过草地，或者从未真正理解冬天的含义，那么你就去看看那些马群，去冬天的草地看看那些死去之后仍然站立着的马群。它们在等待着你，像等待一个兄弟。看到它们，你会以为它们只是暂时歇息，随时准备再次驰骋大地。看到它们，你就会理解冬天就这样让大地铭记。
?这些马群像经过雷殛之后的巨杉，依旧挺立，就这样站过整个冬季，直到春天，当牧草铺满大地时，才会像决堤的洪水一样訇然倒地。
?草地上的朋友告诉我，在马群倒下的地方，牧草会丰茂无比，并会呈现出黑夜般沉稳的色彩。而且，只要你相信，在盛夏某个寂静的夜晚，你伏下身去，会听到，在大地的深处，回响着马蹄星群般翻涌的轰鸣。
（1）请说说标题“雪后雕像”有哪些含义。
（2）为什么说暴风雪后的马群“只要看过一眼就永远也无法忘记”？
（3）第?段运用了什么表现手法？试结合文章作简要分析。
（4）请赏析文中划线句子中的表达效果。
这些马群像经过雷殛之后的巨杉，依旧挺立，就这样站过整个冬季，直到春天，当牧草铺满大地时，才会像决堤的洪水一样訇然倒地。
（5）在文章结尾处作者写道：“而且，只要你相信，在盛夏某个寂静的夜晚，你伏下身去，会听到，在大地的深处，回响着马蹄星群般翻涌的轰鸣”，此时真的能听到马群奔驰的声音吗？请谈谈你的理解。

共享时间:2016-02-29 难度:3 相似度:2

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73967. （2017•高新一中•七上期中）阅读下面的文字，完成各题。
读秋      ①我还是小学生时，读到过这样的句子：“稻子笑弯了腰，高粱笑红了脸。”那是小时候我对天的印象。在小小心灵里，秋天是喜滋滋的，有点暖烘烘的甜味，连空气里都流动着作物成熟气息。后来我才知道“春耕秋收”，这是我们千百年来约定俗成的习惯。因了成熟与收获的期许，我们觉得秋天是一个有内涵的季节。春华秋实既是对季节的礼赞，更是对生命完满的向往，一个生命在春天的萌发和夏天的绽放后一定要在秋天结由果实，才不会失于轻飘，才不会虚于此行。
      ②长大以后，我开始看到秋天的美，这样的美逐渐清晰起来。
      ③其实，漫长的少年时代，我也隐约感觉到了秋天的美丽，我时常在暮色四起的田野里游荡，收割后的田野空空荡荡的，夕阳像薄纱一样。看到“秋天”这个词语，或者一阵阵微凉的风开始在大地上跑动，它们就氤氲开来，缭绕在心里。现在，听过春无华丽的喧响，看过夏天盛大的热情，我能深切体会到秋天的美。秋天的美是收敛的，沉静的，不事张扬的，像一个艺术家，有宽广的内心，却在眉眼间藏着那么些让人琢磨不透的忧郁。
      ④如果你有时间凝视一棵树，你会看到我说的静美，它在秋天里呈现出一种历经风雨和青涩后的祥和，它的叶慢慢变黄，那些叶很从容地落下来，没有一丝慌乱的感觉。同样，这样的祥和经了秋天的传达，呈现在许多事物上面：天空突然高远，夕阳变得彤红，像枝头丰盈的柿子，仿佛随时都流出香甜的汁来。岸边的苇丛。此刻有了花白的芦花，在秋风里摇曳，它们也是不急不躁的，一茎芦苇，就是一个悄然独立的思想者。河水不再暴涨了，一条河度过夏天就恢复了冷静，它有了一种舒缓的节奏，有了处变不惊的阅历。
      ⑤这是时间上的秋天，她以一个季节的形式出现，从九月的眸光里开始。
      ⑥秋天有更多内涵。秋天并不仅仅是时间上的，现在我更倾向于认为“秋天”是一个关乎文化和心灵的词汇。真正的秋天，在时间的远方，在古老的典籍里，在脆薄的纸页间。从屈原写下“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”开始，从庾信写下“树树秋声，山山寒色”开始，从马致远写下那首著名的小令《天净沙?秋思》开始，秋天就有了另外一种形式。她不仅仅是时间的概念，我们古老中国的秋天，其实住在诗行里，住在文字里，住在游子绵长的乡愁里。
      ⑦现在，在我看来秋天已是一种气象了，像一条流到开阔处的大河，像一座到了深秋的寒山，白云生处有人家。秋天也是一个放下成见的人，不再愤怒不再计较不再轻易害怕未知的人生。在秋天里，我愿意将心安放下来，将那些生命里的烦扰理清。我要只留下爱和深思，秋天到来的时候，我愿意是一棵落尽繁花的树。
（有删改）（1）文章第②段有什么作用？
（2）赏析文章第④段画线句子的表达效果。
（3）联系全文，概括作者所说的“秋天的内涵”具体指哪些内容。
（4）古诗词中，描写“秋”的诗句不胜枚举，请你也列举两句。（选文中的诗句除外）。

共享时间:2017-11-13 难度:3 相似度:2

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69862. （2021•周至县•九上一月）阅读下面的文字，完成下列问题。
两棵金银花
赵元波      ①朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花，四月份就迫不及待地开放了，千万朵金银花你不让我，我不让你，在微风细雨中轻轻地摇曳着。有的含苞欲放，羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味；有的正在盛开，一簇簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的心蕊，悠悠的清香，白黄两种颜色既不失单调，又高雅清洁，小雨滴沾在上面，为金银花增添几分姿色，就像邻家的小女孩活泼可爱；有一些花朵开的时间长了，白色的花朵已经变成金黄色，就像姑娘头上戴着的黄色发髻，一枝数朵，给人一种惊喜，一缕清爽，实在是标致极了。这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气，把芳香送给从这里经过的每一个人，微风吹来，花枝花朵摇摆起伏，袭人香气简直可迷醉万人。想不到两年的时间，这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女，主干已经有两米来高了，足有大拇指那么粗，在主干上还发出了一些枝桠，这些枝桠柔柔的、嫩嫩的，伸着毛绒绒的头，吐出一丝绿意，左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上，一个劲地噌噌直往上长，密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛，以白色的围墙做背景，配合着粉红色的桃花，桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙，姹紫嫣红，绿叶红花，色彩鲜丽，显得格外的娇艳动人，特别逗人喜爱，是入画的一景。
      ②看着金银花长得那么盛，花开得那么多，我心里有些后悔。其实朋友把金银花送给我之后，我就只把它栽在院子的一角，想起的话，就给它浇点水，有时连水都忘了浇，更不用说施肥了。超强的生命也让金银花显得不起眼，平凡的花，平凡的花香，甚至常被人忽略，就好象人们总是想得到天山雪莲的高洁，却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情。
      ③钟情于金银花的叶子绿，花儿的美，那淡淡的香味儿，去年我在花盆又扦插了一棵金银花，准备长大后放在客厅里。我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色，淡淡的花香。曾经，我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。为此，我选用了树林里的基土，埋入了最好的基肥，随时不忘给它浇水，精心呵护，一如母亲精心照料刚出生的婴儿。甚至冬天还把他从院子里搬到房子里，白天又从房子里搬到院子里，让它充分享受阳光，乐此不疲。但很遗憾，一年来，它只是窝在花盆里，不长高出，也不长粗，它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶，看来连花都不会开。
      ④然而，我对它却没有丝毫的抱怨，因为我就知道：它已经尽力了。就是说，它所能够报答于我的，也就是这些了。是的，它有着充足得过分的肥料供应，充足得过分的水的供应，充足得过分的主人的关怀……但没有足够的风，没有足够的地气，更是没有足够的成长的自由，没有足够让根自由伸张的空间！而那些自由，作为主人的我，竟然在很长的时间里茫然无知——居然不知道它还要自由！
      ⑤两棵金银花，一棵在院子里无拘无束自由生长，越长越高，绿树成荫，盘虬卧龙，花香四溢；一棵长在花盆里，虽然受到精心呵护，却似一棵长不高长不大的小草。我们应该知道：有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的！
（1）“我”栽在院子一角的金银花有哪些突出的特点？
（2）结合语境，按要求赏析下列语句。
①四月份就迫不及待地开放了，千万朵金银花你不让我，我不让你，在微风细雨中轻轻地摇曳着。（从化静为动的角度赏析）
②这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气，把芳香送给从这里经过的每一个人，微风吹来，花枝花朵摇摆起伏，袭人香气简直可迷醉万人。（从修辞手法的角度赏析）
（3）文章第②段中“我心里有些后悔”的原因是什么？请用自己的话概括。
（4）作者写“去年我在花盆又扦插了一棵金银花”的用意是什么？
（5）联系自己的成长经历，谈谈你对“有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的”这句话的理解。

共享时间:2021-10-28 难度:3 相似度:2

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73260. （2023•莲湖区•七上期中）阅读下面的文字，完成问题。
陕北的秋
崔子美       ①立秋风爽，陕北大地开始变得丰饶而斑斓。
      ②清晨，白雾从山谷里升起，悄悄地蒸腾在梁峁之间，一团团地漫溢，犹如数不清的羊肚子手巾，绾在树的头上、山的头上、村庄的头上。白得温润，纯得悦目，像是上天抖开的圣洁的衣裳。
      ③坐在砼畔上看缭绕的白雾，吃着玉米棒、甜南瓜、白洋芋、毛豆豆，秋的滋味便蔓延开来。栅栏上的牵牛花儿吹起了紫色小喇叭，飞来的蜜蜂一朵又一朵地仔细检阅；菜园里的黄瓜、白菜、茄子、辣椒、西红柿挂着露水，以新鲜的模样等待阳光抚摸；黑猫无声地走来，咪咪地叫着卧在了小凳旁；红的鸡、白的鸡，聚到草丛里咕咕地觅食；椋鸟在栅栏上翘起黄尾巴，叫出一串串花腔。
      ④日头升起几竿子高，雾气渐渐遁去了踪影，山上山下变得碧汪汪、亮晃晃的。田野上淡黄和深绿参差。穄子顶着卷发，谷穗儿低垂，玉米林站成了一个又一个方阵。鹞子飞起飞落，宽宽的翅膀把天空擦得异常清澈。
      ⑤走在馨风荡漾的山里，犹如踩在了花海之上。那黄格灿灿、蓝格英英、白格生生、紫格楚楚的花儿，铺在路边，绽在地畔，挂在堮上，一片片、一簇簇、一堆堆地妖娆着，绊着裤脚，挂着衣袖，拦着眼睛，牵着心魂，让人舍不得、离不开。举目远望，一坡又一坡粉红粉红的荞麦花儿，明艳在山峁之上，美如锦缎。
      ⑥山里长满了树，秋风卷起哗哗声响。结满小红灯笼的是苹果树，绿玉般压弯枝头的是梨树，红唇点点、笑弯了腰的是桃树，碎玛瑙般一串串的是枣树。看着眼馋，走到树下，揪几颗吃。转头之间，便有提了篮子的妇女走来，笑盈盈地说：“山里瓜果梨枣多，您尽管吃呀，不吃就烂在了地里。”
      ⑦相逢就是缘，上门便是客。无论是否相识，赶上饭点儿，山里人都会热情挽留。跟她绕过山坡，只见院子外的硷畔上灿烂着一大片格桑花。她赶走树下的小鸡，把饭桌支在阴凉儿里，端上瓜果，泡上茶水，唤来丈夫聊天作陪。窑洞里做饭的刀杖声响起，不一会儿就端上了一碗酸汤剁荞面。酸汤浮了油花儿，飘出野葱野蒜特有的香；剁出的荞面条儿细长若芒，入口即化。天上白云飘动，坡上林草葳蕤，院里花卉竞放，纯朴的民风，宁静的旷野，使人恍若身在世外桃源。我继续赶路，夫妻俩直把我送上山梁，目送我远去。
      ⑧黄昏来了，炊烟扶摇在村庄上空，牛儿羊儿从山道上成群结队地归来，夜色逐渐朦胧。我坐在土院子里，和山里人谈农桑光景。不知不觉间，银河已挂在空中，无名鸟儿时远时近地啼啭，四周溅起了虫儿们的低吟浅唱，在窗口边、门脚下、窑背上、院子外。
      ⑨睡在土窑洞里，有种安逸和踏实的感觉。靠着玻璃窗，看月儿一寸寸地爬上东山，看银辉泻在土炕上，给院子抹上霜白。蜘蛛在窑檐上编出了白丝大床，葡萄架上的蝈蝈还在嘶鸣，静谧里似有笛声穿梭，心思绵延，忽然就有信天游的歌声隐约传来：
      三更子月儿树梢儿上动，
      花棱儿窗子呀格外明，
      小妹妹念想那心上人，
      双手手点亮一盏平安灯……
（选自《光明日报》2022年10月21日，有删改）（1）请从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。
（2）文章调动了多种感官写景，请从文章中各找出一个例句。（找出两种感官即可）
（3）文章以陕北信天游结尾，有何作用？

共享时间:2023-11-26 难度:4 相似度:1.75

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49127. （2019•西安二十三中•七上一月）阅读《春》中的两段文字，回答问题。
      小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
      桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
（1）想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？
A、春风又绿江南岸（王安石《船泊瓜州》）
B、浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）
C、草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
D、风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）
（2）“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？
（3）“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法？有什么表达效果？
（4）第二段有一处是作者展开的想象。请摘抄下来，并说明这样写有什么好处？

共享时间:2019-10-17 难度:2 相似度:1.67

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49114. （2019•铁一中学•九上一月）阅读下面的文章，完成下面小题。
荷花飘香太液池       ①盛夏到了，荷花开了。
      ②在西安的莲湖公园、兴庆公园、植物园以及灞桥生态湿地公园等地，都可以看到亭亭玉立、娇艳欲滴的荷花。此刻，我的脚步正停留在大明宫国家遗址公园太液池的北岸，望着池中的荷花，水中的涟漪，还有团团碧绿的荷叶，真是叫人流连忘返。
      ③太液池的荷花与众不同，它吸吮皇家之地气，秉承大唐之遗风，在这里开得恢宏雅致，赏心悦目，动人心魄。你看那荷花如水中的仙子，娇媚可爱，韵味十足，一颗颗水滴亮若明珠，在荷叶上滚动；一朵朵荷花像是一个个少女，被风一吹，随风摇摆，舞之蹈之，格外迷人。那些盛开的荷花露出黄色的花蕊，给漫漫荷塘带来一池清香。
      ④我漫步在太液池边，一边赏花，一边感受荷塘的魅力。在偏西的水面上，有一“采莲图”雕塑，展现的是唐代宫中女子移舟采莲，嬉戏其间的情景。池中一名女子在撑船划行，两名女子在船头伸手采摘荷叶与莲花，而岸上的另一名女子正呼唤她们快快归来。岸边的石头上有这样一首诗：“罗裙霓虹裁，芙蓉向脸开，泛舟烟波面，太液照影来。”活灵活现地反映了当年宫女们采莲的景况。
      ⑤太液池，又名蓬莱池，位于大明宫的北部，是唐代重要的皇家池苑。据考古工作者多次发掘和整体勘探，太液池分东西两池，西池最大，呈椭圆形，东西长484米，南北宽310米，面积约14万平方米。池中偏东有一土丘，高5米多，即蓬莱山遗址。东池略呈圆形，南北长220米，东西宽150米，面积约3.3万平方米，两池连接处仅3米多。而今的太液池基本是按原状恢复的，并引来活水，使其长年碧波荡漾，绿水盈盈。
      ⑥盛唐时的太液池莲荷蓬生，满池生香。从出土的淤泥看，其中夹杂着大量的荷叶荷花遗痕，许多还带有茎干和莲蓬。由此可见，当年太液池“绿荷舒卷凉风晓，红尊开萦紫莳重”的盛况。难怪唐玄宗和杨贵妃常在此赏荷，并对身边的左右说：“莲花再美，能比得上我的‘解语花’吗？”
      ⑦太液池的荷花开得多美啊，清香远溢，沁人心脾，展现出一种壮观之美、高洁之美、清新之美。花儿开在蓬蓬勃勃的绿色中间，枝干立于清清灵灵的碧水之上。即使是花瓣儿落在莲叶之上，而直愣愣地挺出一个硕大莲蓬，那水下的莲藕就更是令人喜爱了。荷花的美，不仅表现在外表，更在内心，是一种实实在在的美，自自然然的美。
      ⑧由此，我想到一些关于荷花的诗文。周敦颐的《爱莲说》，用“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，赞美荷花的品格。诗人杨万里则以“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描绘荷花的美丽，同时，他又以清新活泼的笔调，写出了“__________”的佳句，充满了生活气息和趣味。古人的诗已成为千古绝唱，那么今天我们应该有什么样的荷花赞美诗呢？
      ⑨生活就是舞台，有生活就有诗篇。据悉，如今的荷花种子有的已上过太空，培育出的荷花比普通的荷花颜色鲜艳，花朵硕大，生命力极强。你看，一朵荷花就是一首诗，一首现代的诗。
      ⑩太液池的荷花静静地开着，游人如织，来来往往，人们在品味着荷花的清香与美姿，同时心中也在酝酿着一个梦，一个明天的梦，未来的梦，美好生活的梦。
（选自《西安晚报》）（1）结合语境，请为第⑧段横线处补写一句恰当的诗句，写在下面的横线上。
（2）第②段写莲湖公园、丰庆公园、植物园等地的荷花，有何作用？
（3）根据括号里的提示，赏析下列两句话的表达效果。
①你看那荷花如水中的仙子，娇媚可爱，韵味十足，一颗颗水滴亮若明珠，在荷叶上滚动；一朵朵荷花像是一个个少女，被风一吹，随风摇摆，舞之蹈之，格外迷人。（修辞手法）
②花儿开在蓬蓬勃勃的绿色中间，枝干立于清清灵灵的碧水之上。（用词特点）
（4）第④段写“采莲图”雕塑并引用古诗，有什么作用？
（5）结合全文，谈谈你对文章最后一段的理解。

共享时间:2019-10-26 难度:2 相似度:1.67

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38562. （2016•西工大附中•七上期末）阅读下列文章，完成各题。
      拥你入睡
      ①儿子上初一以后，忽然一下子长大了。换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。
      ②我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？
      ③有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，我还得复习呢！”
      ④我有些受宠若惊。许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。现在，让你楼着他像楼着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。
      ⑤莫非惜惜懂懂中，睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？
      ⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。
      ⑦我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊“爸爸，你什么时候写完呀？陪我玩玩不行吗？”我说：“快啦！快啦！”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？”我怎么能说不行？已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光！我搂着他，腾出一只手接着写。
      ⑧那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详，给我亲情，给我灵感。他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实，那时他认识不了几个字。有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现……
      ⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。
      ⑩儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。
?如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多甚至不会再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛。生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去……
?并不是我太娇贵儿子，实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大，嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛，喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久，他会长得比我还要高，这张床将伸不开他的四肢……
?一个小时过去了，我没有舍得叫醒儿子。
      （选自《做人与处世》，有删改）
（1）阅读全文，说出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。
（2）联系具体语境，回答下列两小题。
①请说出你对第④段中加点词语“受宠若惊”的理解。
②简要说说第⑩段中画线句子的表达效果。
（3）文章结尾简洁而有韵味，试作简要赏析。
（4）针对两则链接材料和文章第⑦段中三位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。
【链接一】他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。
（朱自清《背影》）
【链接二】软软！你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我，想道：“你终于要我画你的画集的封面！”
      孩子们！你们果真抱怨我，我倒欢喜……
      （丰子恺《给我的孩子们》）

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37870. （2017•西工大附中•八下二月）阅读下面的文字，完成下列各题。
不平凡的树
徐鲁
    ①香樟树真像是江南所有乔木中的“美男子”。也许是因为树林里的植株过于密集吧，所以每一棵香樟树似乎都有点“志存高远”的样子，都在努力地向上生长，这样才能争取到更多的空间和阳光。也因此，每一棵香樟树的树形看上去都是那么高大、挺拔和秀美。它们那旺盛、恣肆的生长的力量，来自大地母亲的恩赐。
      ②如果仔细观察，你会发现，每一棵香樟树树干外表的纹路，堪称大自然和生命力的杰作。这些树皮上的纹路，都呈纵向的流线型。其实，香樟树幼时的树皮是浅绿色的，而且十分平滑，并没有任何纹路。只有成年之后的香樟树，尤其是上了年岁的老樟树，树皮上才会渐渐出现黄褐色或灰褐色的纵向裂纹。这些流线型的裂纹，是樟树们经历过风雨沧桑之美、生命之美。
      ③我要樟树林里散步的时候，常常驻足仰望那些高大而秀美的樟树。慢慢地，我还发现了一个奇特的景象：通常，许多的落叶乔木一进入深秋或初科，满树的叶子就会变黄、变红、干枯，然后随着秋风秋雨萧萧凋浇。香樟树却不是这样。那么叶柄细长、表面有着柿叶般的蜡光的樟叶，一直就那么顽强地固守在树枝上，总是青青翠翠的样子。一直要等到新的春天重返大地的时候，香樟树也和其他落叶乔木一样，每一根枝条上都长出了更加青翠的新叶，等到所有的新叶都长齐、长大、长结实了，这时候，开始刮春风了，一夜风起，那些固守了一个漫长的冬天的老樟叶，才会毫不犹豫地、完全放心地、哗啦哗啦地凋落下来。那些凋落到地上的老樟叶，化作大树下的泥土和养料。毫无疑问，那么落叶的生命，已经在满树满枝的新叶上得到了延续。
      ④香樟树还是江南各地常见的绿化树、庭荫树和行道树，因为它们的根扎得深，能抗风，树荫巨大如伞，又耐修剪。特别是用作行道树的香樟，园林工人为了让它们多长枝柯，好给行人遮阴避凉，有时就会有意锯断它们粗大的枝干，甚至使它们变得光秃秃的，但是，要不了一两个春夏，它们又会变得枝叶茂盛，树荫如云。
      ⑤香樟树也会开花。只是它太低调了，小小的、浅绿色的花朵，有如小米粒一般微小，在春夏之交，默默地开在每片叶腋下，很是隐蔽。如果不仔细观察，你根据看不见这些小花朵，而只能闻见它们的芬芳。当你在香樟树下散步和驻足，或者在长有香樟树的公园里晨练时，香樟树和它的小花朵散发出的淡淡芳香，会送给你更多的惬意。
      ⑥到了深秋时节，香樟树上就结满了成熟的、紫黑色的浆果。这些圆圆的果实成了黑椋鸟、灰色丝光椋鸟、鹊鸲、乌鸫、斑鸠和八哥们的“美食”。一到秋天和冬天，香樟树集中的地方，就会成为小鸟们的乐园。香樟树成熟的小浆果吸引来大群大群的飞鸟。香樟树不仅给它们提供了取之不尽的美食，更用自己密集的枝叶，为鸟儿们提供了安全的聚会和游戏场所。
      ⑦老樟树坚强、隐忍、庞大、深沉的生命根系，老樟树年年岁岁吐故纳新、风霜不摧、不离不弃的宽厚性抱，不正是古老深厚的故国山河和自强不息的华夏民族祖祖辈辈的精神与灵性所化？我想，如果树木的品质确有高下之分，树木家庭里也有自己的“英模谱”，那么香樟树的确就是“不平凡的树”，它不就是我们民族的精神之树吗？
（选自《人民日报》，有改动）（1）依据文章第③-⑥段内容，填写下表。

香樟树	香樟树的特点
香樟树的落叶	直到春天新叶长齐，老樟叶才会落下
香樟树的用途	（1）
香樟树的花朵	低调隐蔽，淡淡芳香会让你驻足观赏，会送给你更多的惬意
香樟树的果实	（2）

（2）第③段中作者发现的“奇特的景象”是什么？为什么要写这一景象？
（3）从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。
香樟树也会开花。只是它太低调了，小小的、浅绿色的花朵，有如小米粒一般微小，在春夏之交，默默地开在每片叶腋下，很是隐蔽。
（4）全文运用了什么表现手法？请简要分析。

共享时间:2017-06-16 难度:2 相似度:1.67

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37756. （2017•西安工业大学附中•八上一月）阅读下面的文章，完成下题。
前方遭遇塌方
肖复兴
       ①那一年秋天去九寨沟，路上，大家的情绪非常好，几乎一路都在唱歌，车厢里快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿子车，开车的是一个眉清目秀的成都小伙子，他一言不发，微微笑着，平稳地开着车。
      ②黄昏的时候，突然下起了大雨。一时间，雨幕和暮色叠加在一起，像蝙蝠的翅膀一样压来。走着走着，车子忽然停了下来。我抬起头望望窗外，发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇一般停了好长一串的车子。下车一打听，才知道前面的路因为大雨的缘故塌方了，路面一下子变窄了，而且非常滑。刚才，一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里，一眨眼的工夫就淹没在湍急的漩涡中，连影子都找不着了；紧跟着，另一辆卡车也掉了下去，幸好被半山腰的树卡住，人们正在搭救司机。大家都担心起来，今晚还能不能到达九寨沟呀？
      ③终于，前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。等我到事故发生的地点时，两个多小时已经过去了。天彻底黑了下来，雨却没有停。车窗外，那辆卡车黑乎乎的，还卡在半山腰的树上。前面的路越发显得窄，大概只能够勉强过一辆车，又正好是一个拐弯，无形中增加了行车的难度。可怕的是靠近江边的一侧还有塌方，只要车轮稍稍打偏一点，车子就有可能一下子滑进江中。
      ④司机停住车，打开车门，回过头说：“大家都下车吧，先走过去，在前面等我。”
      ⑤满车的人都乖乖地下了车，撑起了雨伞，小心翼翼地往前走。只见司机坐在驾驶座上，双手紧紧地握着方向盘，两眼直直地望着前方。雨刷使劲地刷着，车灯明晃晃地照着，前面的雨水、山石和树木，阴森森的，格外瘆人。
      ⑥车子开动前，我犹豫了一下，下车还是不下？……咬咬牙，我就一屁股坐了下来。
      ⑦司机回头叫我：“快下车！太危险！”
      ⑧我没下车，走到他的旁边坐下来。他看了看我，没再说话，只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗，我的手心里也一样。
      ⑨车子启动了。我看得很清楚，前面的路窄得像是鸡脖子。方向盘在他的手中不停地转动着，他的脚不时地踩着刹车。车子缓慢地移动着，不是在走，简直是在爬，一步步小心谨慎地蠕动着，稍不留神，就有可能出危险。尤其是过江边塌方的地段时，司机把车紧紧地贴近山的一侧。整条岷江就在我们的左侧晃悠着，肆无忌惮地咆哮着，随时都有可能把我们连人带车一起揽进它可怕的怀中。我的心都要蹦出嗓子眼儿了，两眼紧闭，心里想，现在再想下车也来不及了，豁出去了吧！
      ⑩我不知道他是怎么过这个险关的，只觉得车子颠簸了一下，然后是一个转弯，就飞快地加速，箭一般蹿出了好长一段路。后来就听见他一连串地按响了喇叭，又听见路边一连串的欢呼声。
?我不知道以后还敢不敢再冒这样的险，当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨中的山道和江水，还有那位司机，实在让我终生难忘。我不知道他后怕不后怕，但在当时，他的沉稳果断却是一车人所不具备的。一个人的性格会在平常的日子里显现出来，一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸显，那是一个人生命最鲜亮的底色。
?那天夜里到达九寨沟后，我半宿都没睡安稳，总好像还在颠簸的车上一样。第二天晚上，为了给大家压惊，我们在诺日朗旁边办了晚会，大家的歌声此起彼伏。不知谁看见我们的那位司机坐在角落里默默地听大家唱歌，就喊了起来，请他无论如何也得唱一个。大家热烈地鼓起掌来。他没推辞，走到台前，说：“可以，但我得请一个人和我一起唱。”我没有想到，他请的是我。我和他一起唱了一首《草原之夜》，令我更没有想到的是，他唱得非常好听。
（1）第③段主要写了什么内容？在文中有什么作用？
（2）第⑥段中“……”处省略了“我”的心理描写，请根据上下文补写出来。
（3）请从修辞的角度赏析文中划线句子的表达效果。
我的心都要蹦出嗓子眼儿了，两眼紧闭，心里想，现在再想下车也来不及了，豁出去了吧！
（4）文中的司机是怎样一个人？请结合具体事例简要分析。
（5）请将下面尚未完成的读书卡片填写完整。
读书卡片
篇目：《前方遭遇塌方》摘句：一个人的性格会在平常的日子里显现出来，一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸显，那是一个人生命最鲜亮的底色。
启示：

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37638. （2019•西安二十三中•九上一月）阅读下面的文章，完成文后问题。
悠悠楠溪江
陈鹏举       ①楠溪江生长在永嘉。它使当时的永嘉太守谢灵运成了山水诗的第一人。
      ②我大概是为了看望谢灵运，才到楠溪江的。因为在我记忆里，许多诗写过的山水本来未必好。到了楠溪江，却发现楠溪江这源头，真该有着谢灵运。
      ③在楠溪江的半腰渡头村，去乘漂流的竹筏。一团青葱中，流水无声，村口树上那悠长的蝉声，把这没有尽头的安宁，唱成了舒坦和慵懒。三两顶竹做的斗笠，让两岸的山形稍稍闪过了一番坚挺。据说这水边的小路很漫长，可以到达山的心坎。一位永嘉的朋友，曾经一次次从这儿步行十多小时去深山的丛林中讨生活。他说这儿的山水太静，静到会让人从心中渗出苦味。于是，在这个源头，一个小小的竹筏，让不同心情的人，都把自己的心浸到水中去，把宁静浸到了骨头里。
      ④楠溪江见不到现代生活的景致，这是一片上古留下来的天地。水清澈到鱼以为它活在天上。江两边的滩林，半在水中，半在水上。我一直不敢去想人眼的差异。因为人眼的差异，说明每个人看到的世界不一样。我曾见过来自欧洲的油画和水彩画，一些作品中的纯净和明媚，我一直以为是因了人眼的差异。直到有一天，我被告知欧洲的许多天空和大地，真是这样的纯净和明媚时，我才有了一个成年人的惊异。我甚至因此相信那种高贵的青黛，是欧洲人很荣幸的独有。然而在楠溪江，我见到了这种青黛，这种停泊在水天之间，被午后的阳光映出来的青黛。这时节，万籁俱寂；在这源头，我想起了杜甫的诗句“黛色参天二千尺”，一下子明白了这纯净明媚的青黛，绝非独独属于欧洲人。
      ⑤眼中的水天出奇地空阔起来，人与这水天也出奇地感觉到了一种亲密，甚至很想在这水天之间有一个久长。撑筏人很快活，用歌声，也用他四肢的语言，叙说着他的快活。在这源头，快乐和恬淡像诗画一样浓郁。
      ⑥住在楠溪江边的芙蓉山庄。入夜，山庄前的名为“芙蓉三冠”的山峰，被一轮明月映衬出一个深深的山形。那晚，高大的山形依然寂寞。山前有滩林般的几丛枝干很美的树影，树前是一条溪流，水声很低，然而很欢快。动情的是各色虫鸣，还不时有几句蛙的情话。虫声十分精致，也十分富丽。它们与这山这水、与楠溪江一样永远，让我们飘然、逸放、陶醉。小坐片刻，沉思相随。一位与水墨交游了大半生的画家明白了，中国画的全部美意，正在于它是用水墨描写大自然无限美妙的夜。一位用文字过滤百年孤寂的鉴赏家，明白了山、水，还有虫的歌唱，并不需要见诸文字。而我只是明白了自己的多余，明白了人其实并不被山、被水，甚至被虫子放在眼里。
      ⑦在芙蓉山庄，住去了生命中很轻也很重的一夜。
      ⑧离开楠溪江之前，又去拜访了楠溪江边两个古老的村庄：芙蓉村和苍坡村。这两个村庄大都有了一千个年份。村庄里的石街和屋宇都已苍老得散发出草木的滋味。鸡叫声是如此的悠长，仿佛来自久远的宋代。苍坡村有个说是建于宋代的木质凉亭。这亭里外有两圈木凳。阳光很淡然，好像弥漫着许多年月。两圈木凳上或坐或躺着七八个老人，个个慈眉善目，像是宋代翰林院中的人物；个个很健康的肤色和饱满的身子，又像是那遥远的年代退了伍的将军。阳光与他们的谐和，谱成了生活的艺术。这个村庄的人都姓李。听得说到姓李，老人们都扳着指头悠悠地说起李家的大业来。而楠溪江也在村前悠悠地流。
【注释】①谢灵运：南朝宋诗人，中国山水诗的开创者，被称为“山水诗鼻祖”。
（1）文章第②段说“却发现楠溪江这源头，真该有着谢灵运”，结合③-⑤段归纳“真该有着谢灵运”的三大原因。
①
②
③
（2）第⑦段写道：“在芙蓉山庄，住去了生命中很轻也很重的一夜。”怎样理解“这一夜”“很轻”又“很重”？
（3）第④段中作者写“欧洲的油画和水彩画”，有什么作用？
（4）阅读文中第③段和第⑥段中画线的句子，回答下面的问题。
①第③段中作者引用永嘉的朋友的话，目的是什么？
②从修辞的角度赏析第⑥段中画线句子。
（5）楠溪江源头因为有了谢灵运而多了几分诗情画意。华夏大地，能让文人墨客产生这样亲密情感的又何止楠溪江一处。请列举一处山水，结合与之相关的历史人物和杰出诗文，仿照下面的示例作简要阐述。
示例：南山：陶渊明为之作《饮酒》，留下了“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。

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37515. （2020•西工大附中•七上一月）阅读下面文章，完成问题。
你是世间最暖的书
包利民       ①那时爷爷有满肚子的故事。我也曾一度以为爷爷一定看过许多许多书，要不怎么一开口都是那些让我们流连的传说故事？
      ②最喜欢夏日的夜晚，家人都坐在院里的老榆树下，微凉的风从每一片叶子上滑落，爷爷的烟袋便点燃了满天的星光。通常是我们一群小孩子在叽叽喳喳一番之后，爷爷也已满足地吸了一袋烟，把烟袋锅在鞋底上轻轻地磕，然后再塞满烟丝。这个时候，我们就全安静下来，知道爷爷又要开始讲故事了。
      ③暖暖的夜，亮亮的星，还有围绕着爷爷的我们，苍老的声音带着奇异的力量，回荡在院落里，回荡在我们心间。于是，那么多古老的故事，在我们心里生了根。我们沉浸其中，或惊讶，或迷茫，或惊恐，似乎每一种感受，都让我们眷恋，一如眷恋着那个温暖的身影。
      ④多年以后，每次回望，心中都会有着一幅遥远的画面：________。那样的情景就镌在心上，任岁月也湮灭不了。
      ⑤在白天，疯玩够了的我们，也会跑到田地里，提着水罐，等待爷爷休息。太阳明晃晃地在头顶，爷爷终于从田间走出来，坐在地头的树荫下，街着烟袋，不停地用草帽扇着风。我们聚拢过来，将凉凉的井水递上，然后，听着爷爷讲故事。爷爷看着无边的田地，便能讲出一个神奇的传说。他心里的故事，就像这些大地上的庄稼，不知生长了多少。
      ⑥上学以后，我们才知道，爷爷其实是不识字的，那时每条麻袋上他写上的名字，也都是照着练了无数遍才练会的。我们终于问起，他的故事都是从哪里来的，他告诉我们，也都是听别人讲过的，听他的爸爸他的爷爷讲的。原来，那许多故事，都是这样一辈辈流传下来的，就像那些庄稼，一茬茬地生长，丛不断绝。
      ⑦后来喜欢上了看书，有时会在书中与爷爷讲过的故事相遇，虽然爷爷讲的并没有书中的具体，可是，总是觉得书中的故事少了一种味道。似乎少了那种氛围，少了那声音里的温度。当年，那些围着爷爷听故事的兄弟姐妹。最后都喜欢上了读书，我知道，那是爷爷的影响。
      ⑧渐渐长大的我们，有时也会相约着跑去爷爷那里，听他讲故事。爷爷的故事也有重复的；可是我们依然听得那么投入，如旧的星光月色，如故的人儿，我们倾听着的，其实是一种怀念，是一种流逝时光深处的温暖。爷爷讲完，便会让我们也讲，于是，我们便讲着各自听到的新奇故事，在明灭不定的火光中，爷爷的神情就如我们当年一般专注。
      ⑨十六岁那年，爷爷去世。而彼时，我们也搬进城里两年，爷爷依然住在乡下。有多长时间没有过那样的夜晚了，有多长时间没有再听过爷爷讲的敌事了。而如今，爷爷坟上的草已经黄绿了二十四次，每次回去，都要在坟前待上一会儿，一如当年坐在爷爷身旁，被他的故事萦绕。
      ⑩这许多年，读过太多的书，包括当年从爷爷那里听来的各种评书野史，每一相逢，无不重叠着过去的种种。其实，爷爷才是我一生中读到的最早的书，也是最温暖的书。他给了我想象的空间，给了我无尽的希望，为我开启了一扇美好的门，从而才能让我在以后的岁月里，与书相伴，梦想生生不息。
?去年驾车回乡下，傍晚，云霞满天；驶过一个村子，看到在一个院子里一棵树下，一个老人正在给几个孩子讲故事。那一瞬间，在夕阳里，在车窗后，我的眼睛竟不能自持地湿润了。
（1）这篇文章通过叙述       的情景，表达出作者       的感情。
（2）文中的爷爷并不识字，作者为何说爷爷“是世间最暖的书”？
（3）请结合上下文，发挥想象，为第④段画线处补写“我”心中的这幅遥远的画面，30字左右。
（4）请从修辞的角度，赏析第⑤段中画线句子的表达效果。
他心里的故事，就像这些大地上的庄稼，不知生长了多少。
（5）第⑦段中说爷爷讲的并没有书中的具体，可是，“我”为什么总是觉得书中的故事少了一种味道？

共享时间:2020-10-30 难度:2 相似度:1.67

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37514. （2020•西工大附中•七上一月）阅读下列文章，完成问题。
      ①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
      ②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
      ③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，由野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
      ④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闻着；大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
（1）“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？
（2）“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法？有什么表达效果？
（3）从第③段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。
A.描写质地的：
B.描写色泽的：
C.描写生长旺盛的：
（4）第④段有一处是作者展开的想象。请摘抄下来，并说明这样写有什么好处？

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lzu@dyw.com

2019-12-29

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