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72681. (2015•长安区•八上期末) 阅读李白《渡荆门送别》,然后回答问题。
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
(1)《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代       ,尾联抒发了作者       的感情。
(2)古人用语往往一字传神。“山随平野尽”句中哪个字用得好?试作简要赏析。
共享时间:2015-02-09 难度:2
[考点]
词句赏析,送别抒情,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
1)本题考查诗歌内容理解。这首诗是李白出蜀时壮游所作,来从楚国游”交代了远渡的地点和此行的目的,由水路乘船远行,出三峡,目的是到湖北。诗人顺着长江远渡荆门,初次离别,依依难舍呢,而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行。
2)本题考查诗歌炼字赏析。“山随平野尽”、渡过荆门山后长江两岸的特有景色:山逐渐消失了。著一“随”字,将群山与平野的位置逐渐变换,真切地表现出来,给人以流动感与空间感。
答案:
1)远渡的地点和此行的目的;思乡
2)“随”字用得好,一个“随””字,将群山与平野的位置逐渐变化,真切地表现出来。
译文:
我乘舟渡江来到遥远的荆门外,来到战国时期楚国的境内游览。
高山渐渐隐去平野慢慢舒展开,江水一片仿佛流进广阔的莽原。
波中月影宛如天上飞来的明镜,空中彩云结成绮丽的海市蜃楼。
但我还是更爱恋故乡滔滔江水,它奔流不息陪伴着我万里行舟。
[点评]
本题考查了"词句赏析   送别抒情   ",属于"必考题",熟悉题型是解题的关键。
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71819. (2023•经开区•八下期末) 阅读下列的诗歌,完成问题。
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
(1)首联写送别之景,其中“横”与“绕”写得极妙,请分析。
(2)尾联“挥手自兹去,萧萧班马鸣”有怎样的表达效果?试作赏析。
共享时间:2023-07-30 难度:3 相似度:1.67
54142. (2020•西工大附中•八下期中) 诗歌鉴赏。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(1)请从炼字的角度,赏析首联中的“望”字。
(2)品味“海内存知己,天涯若比邻”两句诗,说说其成为千古名句的原因。
共享时间:2020-05-16 难度:1 相似度:1.5
72258. (2021•临潼区•七下期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。
过松源晨炊漆公店(其五)
杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
政入万山围子里,一山放出一山拦。
(1)末句的“放出”和“拦”用了什么修辞手法?有什么表达效果?
(2)诗歌蕴含了怎样的人生哲理?
共享时间:2021-07-14 难度:1 相似度:1.5
72931. (2024•长安区•七上期中) 阅读下面的诗歌,完成问题。
江南逢李龟年
唐?杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
(1)前两句诗中“       ”和“       ”两个词,点明了诗人与李龟年的密切关系。
(2)结合诗歌内容,简要谈谈你对“落花时节”的理解。
共享时间:2024-11-11 难度:1 相似度:1.5
69744. (2023•蓝田县•八上一月) 阅读下面的诗歌,完成问题。
送元二使安西
王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(1)王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受,后来被编入乐府,成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为,这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色,为什么这样说?
(2)“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句内蕴丰富,请简要分析。
共享时间:2023-10-11 难度:4 相似度:1.5
38243. (2023•高新一中•七上期中) 阅读下面的诗歌,完成下面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(1)班级诗会上,你用优美的语言向大家描述了“杨花落尽子规啼”所展现的画面,请把你的发言记录下来。
(2)你很喜欢“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这一句,请从修辞手法或表现手法的角度,在诗会上向大家推荐这句诗。
共享时间:2023-11-30 难度:4 相似度:1.5
72481. (2020•莲湖区•八下期末) 阅读下面的诗歌,完成下列各题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
(1)“无为在歧路,儿女共沾巾”中“歧路”的意思是       ;“在歧路”点出了题目中的“       ”字。
(2)请对“海内存知己,天涯若比邻”两句做简要赏析。
共享时间:2020-07-30 难度:1 相似度:1.5
72409. (2019•长安区•八上期末) 阅读下面诗歌,完成问题。
黄鹤楼
[唐]崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
诗歌以“愁”收篇,有什么作用?
共享时间:2019-02-28 难度:1 相似度:1.5
72355. (2020•蓝田县•七上期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(1)请简要分析诗中“涨”字的妙处。
(2)诗中重复出现“期”“巴山夜雨”,有什么作用?
共享时间:2020-02-04 难度:1 相似度:1.5
69928. (2021•未央区•八下一月) 古诗文鉴赏。
送杜少府之任蜀州
王 勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(1)对《送杜少府之任蜀州》全诗分析不正确的一项是       
A.首联中的“辅”“望”将京城与蜀地联系起来,通过一近一远两处景物,营造了开阔的意境。
B.颔联中的“同是”,写出了送者与行者相同的处境和感情,诗人也借此来宽慰即将远行的朋友。
C.颈联既充满了送别诗低沉、伤感的常调,又以豁达乐观的态度表现了诗人开阔的胸襟,成为富于哲理的千古名句。
D.尾联诗人劝慰朋友不要因离别而伤心落泪,要心胸开阔、坦然面对。
(2)简述你对“海内存知己,天涯若比邻”两句诗其中蕴含哲理的理解。
共享时间:2021-04-24 难度:1 相似度:1.5
72300. (2020•莲湖区•九上期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用了什么修辞手法?有什么作用?
(2)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”蕴含了诗人怎样的人生态度?请简要分析。
共享时间:2020-02-13 难度:1 相似度:1.5
37808. (2018•西电附中•七下一月) 完成下列各题。
村夜
(白居易)
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出前门望野田,明月荞麦花如雪。
(1)首的中运用了叠词“苍苍”“切切”好在哪里?请结合诗歌内容进行分析。
(2)请用优美 的语言描绘“独出前门望野田,明月荞麦花如雪”的景象。
共享时间:2018-04-13 难度:1 相似度:1.5
37319. (2022•高新三中•七上一月) 阅读下面诗歌,完成下列各题
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?
(2)在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句中,诗人运用了什么修辞手法,表达了什么思想感情。
共享时间:2022-10-13 难度:1 相似度:1.5
49007. (2023•尊德中学•八下一月) 阅读下面一首诗,完成问题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(1)首联一个“       ”字把相隔千里的秦、蜀两地紧密地连在了一起。
(2)诗歌表达了诗人的哪些情感?
共享时间:2023-04-16 难度:4 相似度:1.5
54128. (2020•师大附中•八下期中) 阅读下面的古诗,完成问题。
送杜少府之任蜀州
【唐】王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾中。
(1)这首诗中作者与友人的送别地点是        ;尾联中“无为”的意思是        
(2)下列对本诗赏析不正确的一项是        
A.“城阙辅三秦,风烟望五津”中的“望”字将相隔千里的京城和蜀地联系起来,奠定了全诗豪壮的感情基调。
B.“与君离别意,同是宦游人”,虽然两人处境不同,但感情一致,宽慰友人,希望减轻友人的悲凉和孤独之感。
C.“海内存知己,天涯若比邻”使用夸张的修辞手,一扫离情别绪,道出了诚挚的友谊可以超越空间的哲理。
D.诗人以全新的视角,劝勉友人乐观面对离别,抒发了诗人与友人的惜别之情,展现了积极乐观的人生态度。
共享时间:2020-05-11 难度:1 相似度:1.5

dyczywyn2

2015-02-09

初中语文 | 八年级上 | 阅读

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