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71603. (2023•宝鸡市新建路中学•七上期末) 阅读下面的文章,完成各小题。
父亲的光       ①那应该是一个很特别的冬天,父亲突然回来了,并且天天都在家里,与我们一起吃饭,一起说话。用现在的话来说,我突然变成了非留守儿童。
      ②但是这种情况的变化并没有像我预想的那样为家里带来欢喜,相反家里却总是笼罩在不可言说的压抑气氛里。那个时候,乡镇企业大批倒闭,父亲所在的石灰厂也垮了,企业红火的时候,应该是他人生最光辉的时候。如今回来了,他成了一名普通的农民,心情郁闷到了极点。父亲又大病一场,恰好那个时候,奶奶从梯子上摔了下来,摔得很重,经抢救才保住了性命。还有弟弟在一棵树上玩耍,树枝插进了眼角,在省城大医院里动了手术,差点瞎了。
      ③这突如其来的一系列打击,让整个家庭笼罩在巨大的阴影当中。家里一下子没了经济来源,生活变得拮据起来。这种变故让我们茫然不知所措,我们兄弟几个每天都是小心翼翼的。
      ④直到有一天下午,我放学回家,还没有进家门,就听到父亲与母亲那熟悉的谈笑声,这声音非常悦耳,一下子心里就感到振奋了。
      ⑤我一进门,父亲就拉我过去,这让我有点受宠若惊,他指着地上一堆莲藕给我看,那些莲藕还没有洗净,被黑色的淤泥包裹着。父亲去挖湖藕了。家乡有许多湖泊,野藕遍地是,但是相对好挖的地方已经被人承包了起来,只有那些湖泥很深,相对贫瘠的地方可以任意挖。但要挖起来也是相当费力,若肯出力,掀开一大片湖泥,在一米多深的地方,还是能够挖到一些野生的莲藕的。
      ⑥父亲开始早出晚归,等我们的作业做完,母亲的饭也做好了,天色渐渐暗下来的时候,父亲就挑着一担藕回来了。在清点藕的斤两的时候,父亲即使再累,也会凑到称秆边看斤两,再用粉笔头在墙上写下数字,他很得意,犹如自己拿到了一张满分的试卷。
      ⑦许久,我们都不知道父亲挖藕的地方,更不知道他是先将冰块敲碎,弄干湖里的水,再用工具一点一点地掀铲淤泥,越挖越深,掀到上面的泥越堆越高,不一会儿就看不到人影了。没过几天,父亲就直不起腰来了,后来就开始贴膏药,后背贴满了,再后来就吃止痛片。
      ⑧在弄清楚了父亲在挖藕的地点后,每个周末的中午就由我给父亲送饭菜和酒。第一次给他送饭的时候,我差点哭了。一大片的泥泞地里,到处是翻开的淤泥,遍布大大小小的坑洼。寒风刺骨,天空阴沉,湖里全是黑泥,很难发现父亲的身影。我跑到湖堤的高处,只望到黑茫茫的一片,我大声地喊“爸爸”,一遍一遍声嘶力竭,声音一下子就消失在宽阔的湖面,没有一丝回响。我沿着湖堤来回地跑,不停地呼喊,北风呼呼地叫,把我的呼喊都吹向了身后。我心里焦急万分,怕饭菜很快凉了,更害怕在严寒的冬天里会有更可怕的事情发生,我不敢想下去,一边“哇哇”地哭了起来,一边冲进了湖里的淤泥里。沿着风干了的湖泥,我爬上了一个干枯的泥堆,四下望了望。
      ⑨我突然看见在几百米的地方有一丝微弱的亮光从某一个泥坑里发出来,内心一下子振奋起来,快步地朝那个方向跑去,一双鞋都深陷到淤泥里,差一点儿滚进了挖藕挖的深坑里。
      ⑩我多么希望父亲就在那里,哪怕他是睡着了,或是受点小伤。当我的呼喊声已经足够传到那个泥坑的时候,从里面钻出来一个人影,那就是父亲,是他,他正在张望。刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌了下来,我突然感觉到自己累得上气不接下气,嗓子干冷得难受极了,我蹲了下来,擦了擦鞋子上的泥,抹干了眼泪。他一边打开饭盒,要我坐下,问:“你是怎么找到我的?”我没有跟他说我是如何慌张,如何艰难地找到他,只是说:“这边有一丝亮光。”父亲挖得太深,四周的泥堆得太高,里面看不见,他开着一个矿灯。
?那一年冬天,父亲挖了65天藕,一天都没有间断过,挖到了过年的费用,挖到了开年的学费,同时也戏剧性地戒掉了几十年的烟瘾。
?这么多年,我一直不敢忘却那盏灯的亮光。父亲在中年遭遇到了许多不幸,但作为家中的顶梁柱,父亲挺了过来,他像一盏灯一样,在我们最惶恐、最无助、没有方向的时候,教会我们怎么去做。
(1)文章中“我”的心情随着父亲的情况而发生变化,请根据提示完成填空。
“我”的心情 父亲的情况
 ①        父亲失业,家庭突遭变故
 ②         ③       
 焦虑、害怕        
 放下心来  找到了父亲并把饭送给父亲
(2)文中多次写到父亲挖藕之地的寒风和黑暗,请说说这样描写自然环境有何作用?
(3)结合语境,说说加点字的表达效果。
      在清点藕的斤两的时候,父亲即使再累,也会到称秆边看斤两,再用粉笔头在墙上下数字,他很得意,犹如自己拿到了一张满分的试卷。
(4)父亲是一个怎样的人?请结合文章简要分析。
(5)请说说题目“父亲的光”的含义。
共享时间:2023-02-13 难度:3
[考点]
词句理解赏析,形象分析,文章语言赏析,
[答案]
(1)①小心翼翼;②振奋/喜悦;③父亲找到挖野生莲藕的工作;④在寒冬和黑暗里找不到父亲。(2)渲染了恐怖凄冷的气氛,生动地描写出父亲挖藕之地的环境恶劣,反衬出父亲的勤劳坚强。(3)动作描写,形象生动地写出了辛苦劳累的父亲对自己劳动成果的重视,表现出父亲愉悦的心情。(4)吃苦耐劳,他到很寒冷贫瘠的地方挖藕维持家庭生活。坚忍不拔(勇担责任),在家庭遭遇变故的时候克服重重困难,勇敢地挺过难关。(5)父亲挖莲藕时开着的矿灯发出的亮光;父亲战胜困难时坚强不屈的精神(吃苦勤劳的品质、不屈不挠的意志)像光一样照亮“我”前进的方向。
[解析]
1)本题考查人物情感的梳理与事件的概括。解答此题注意表格中给出的提示内容找到对应的段落,然后从中提取关键词作答,或是根据段落的内容去概括事件。文章第一至三段,主要写父亲失业,家庭突遭变故,根据第三段中的“这种变故让我们茫然不知所措,我们兄弟几个每天都是小心翼翼的”,可见“我”的心情是“小心翼翼”。“我”焦虑、害怕是因为在寒冬与黑暗中找不到父亲,对应的是文章第八段内容,所以根据第四至七段可概括事件:父亲找到挖野生莲藕的工作;再根据第四段中的“这声音非常悦耳,一下子心里就感到振奋了”,可见“我”当时的振奋。第九、十段写“我”放下心来,因为“我”终于在黑暗中找到了父亲,并将饭送给父亲。
2)本题考查环境描写作用的分析。记叙文中进行自然环境描写,一般是为了交代事件发生的时间,或是渲染气氛,为表达人物的情感服务。结合文章内容来看,文章中多次写到父亲挖藕之地的寒风与黑暗,很明显是为了渲染一种寒冷、凄凉的气氛,突出父亲挖藕的艰难。可就是这样恶劣的条件,父亲仍旧不怕艰苦地干下去,更能表现他的勤劳与坚强。
3)本题考查词语表达效果的分析。句子中加点字“凑”“写”都是对父亲的动作描写,可以看出父亲在计算劳动成果时的认真、细致,表现他对自己劳动成果的重视。根据“他很得意,犹如自己拿到了一张满分的试卷”一句,还可以体会到这两个动作中包含着父亲内心的喜悦。
4)本题考查人物形象的分析。解答此题要注意文中有关父亲的描写与相关的事件。文章主要写那个冬天父亲在遭到家庭一系列变故后挖野莲藕的事,“没过几天,父亲就直不起腰来了,后来就开始贴膏药,后背贴满了,再后来就吃止痛片。”“那一年冬天,父亲挖了65天藕,一天都没有间断过,挖到了过年的费用,挖到了开年的学费”等句子,可以看出父亲坚强、勤劳、能吃苦。
5)本题考查标题含义的理解。通读全文,可以看出“父亲的光”指的就是“我”去寻找父亲时,父亲在泥坑里点亮的矿灯发出的光。再结合文末处“父亲挺了过来,他像一盏灯一样,在我们最惶恐、最无助、没有方向的时候,教会我们怎么去做”,可以看出“父亲的光”还指父亲那坚强不屈的精神,这种精神如光亮一样,照亮“我”的前行的道路。
答案:
1小心翼翼; 振奋/喜悦; 父亲找到挖野生莲藕的工作; 在寒冬和黑暗里找不到父亲。
2)渲染了恐怖凄冷的气氛,生动地描写出父亲挖藕之地的环境恶劣,反衬出父亲的勤劳坚强。
3)动作描写,形象生动地写出了辛苦劳累的父亲对自己劳动成果的重视,表现出父亲愉悦的心情。
4)吃苦耐劳,他到很寒冷贫瘠的地方挖藕维持家庭生活。坚忍不拔(勇担责任),在家庭遭遇变故的时候克服重重困难,勇敢地挺过难关。
5)父亲挖莲藕时开着的矿灯发出的亮光;父亲战胜困难时坚强不屈的精神(吃苦勤劳的品质、不屈不挠的意志)像光一样照亮“我”前进的方向。
[点评]
本题考查了"词句理解赏析   形象分析   文章语言赏析   ",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。
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54202. (2017•交大附中•九上期中) 阅读下面的文字,完成下列各题。
父亲从不激动
    (1)父亲在伊利诺斯州的一座小城市当律师,跟其他律师有点不一样:有时候,他话不是很多。他很友好,但也是个不轻易开口的人。
    (2)一年夏天,我们在密执安的一所古老的大房子里住了一段时间。半夜里母亲的大叫声把我们惊醒:“卧室里有只蝙蝠!罗伯特!起来!起来!”父亲睡意蒙眬中说的话我们也听得不大清楚。接着,母亲激动又恼火的声音传了过来:“好吧,你要是置之不理的话,后半夜我就睡在下面的客厅里。”我们刚睡着,她又大叫起来:“这儿还有一只蝙蝠!”这次我们听清了父亲的回答。“我本来可以告诉你的,”父亲喊道,“上床前我就看见了。”
      (3)你瞧,父亲不轻易开口吧。
      (4)记得九月份的一天,教堂的牧师来拜访我们,他想弄清楚父亲为何有好长时间不去礼拜了。他来的时候我们正在花园里忙着,一到,他就说开了。父亲没怎么说话,但是牧师一直在说。他准备离去的时候依然在说,他一边说一边退着走,由于没有看路,一下子头朝下跌进了一道小沟里。牧师没有受伤,可是衣服脏了,站起来的时候面红耳赤。这时,父亲就想起了牧师以懂拉丁语而颇感自豪,于是,就用拉丁语安慰他:“疏忽是通往地狱之路。”然后,父亲让我去把衣服刷子拿来。
      (5)第二年夏天发生的事情可能会让你进一步了解父亲。他刚从办公室回到家,正要伸手拿报纸,母亲就问他是否可以到阿姆斯特朗的店里买条黑面包。我不想再跟小弟玩球,所以,也跟着去了。
      (6)我们刚进阿姆斯特朗的店里,一个脸上蒙着手帕瘦瘦的男人就用脸对着父亲说:“抢劫!”可能父亲没听懂,他只是转向面包柜台说:“我来是想要一条黑面包。”那人用枪顶着父亲的腰,叫道:“举起手来,不然我开枪了!”我试图把枪推走时,那人打了我一耳光,让我也把手举起来。父亲趁机夺过枪,并猛击那人的后脑勺,把那人隔着纱门扔了出去。
      (7)“谢谢你!”阿姆斯特朗一边说一边朝电话走过去,他看上去就像是在做一场噩梦,而且无法醒过来。“没关系。”父亲说道,“你应该马上找人来修理一下纱门,这个时节苍蝇很多。你的黑面包在哪儿放着?”“卖完了。”听阿姆斯特朗这样一说,我们就离开了。
      (8)沿着大街又走了一会儿,我们来到了普利尔的店铺。可是,他们的面包不是母亲让买的那种,所以我们继续找。父亲确信我们能在主街的某个店铺找到那种面包。
      (9)走着走着,父亲看到一个小女孩边吃苹果边哭她的猫咪,就从一道栅栏下爬过去替他捉住小猫。又往前走了一段,父亲停下来为两名妇女换了轮胎。
      (10)来到主街时,那家店铺已经关门。父亲说要是再走一英里左右州街上还有一家。本来我们可以在店铺关闭前走到那里的,可是,我们又停下来看一个人制作广播节目。那人向行人问一些很难的问题,谁答对了就能得到钱。父亲径直走上前去,他告诉那人彻斯特?A?亚瑟是谁,并正确地拼出了“拜占庭”一词,对20世纪20年代一位著名运动员的情况也如数家珍。那人给了父亲25美元,我们继续往前走。父亲好像对得到这些钱很高兴,他说我们可以买两条面包,可是,州街的那家店铺也关门了。
      (11)这时街灯都亮了,父亲注意到可能要误事,他说:“你妈妈可能该自己做面包了。”
      (12)我们就快速往家赶去,走过阿姆斯特朗的店铺时,阿姆斯特朗先生拿着一条黑面包跑了出来。“你离开后我在白面包柜台那儿找到了这个。”他说,“请收下,这是我的一点心意。”“不客气。”父亲边说边数出23美分,“这下省去了好多麻烦,真高兴能在你这儿买到。”
      (13)到家时,晚饭已经凉了,母亲看上去又气又急。父亲在椅子上坐下,脱下鞋子,伸手去拿报纸。母亲胳膊下夹着刚买回的面包,要求解释一下买一条面包怎么会花三个小时的时间。
      (14)“玛莎,你听着,”父亲最后说道,“黑面包混进了白面包的柜台,阿姆斯特朗花了好长时间才找到。”然后,他打开报纸,好像是说他要说的话都说完了。
(1)概括本文讲述了父亲的哪些故事?
(2)写出第一段画线句子在文中起到了哪些作用。
(3)请赏析下面句子的表达效果。
父亲趁机夺过枪,并猛击那人的后脑勺,把那人隔着纱门扔了出去。
(4)母亲胳膊下夹着刚买回的面包,要求解释一下买一条面包怎么会花三个小时的时间。请结合文章内容简要解释母亲的疑惑。
(5)父亲是一个怎样的人?请简要分析。
共享时间:2017-11-14 难度:4 相似度:1.75
37015. (2023•雁塔二中•七下二月) 阅读下面文章,完成问题。
寒夜雁阵
王吴军
       ①少年时期,我们家住在中牟县谢庄镇一个名叫西场的小村子里,那是我的乡下老家。
      ②每当放学后或假期,我总是要跟着父亲去田野里干一些力所能及的农活。这就是教育。是的,父亲当初教我的本事,现在已经没有什么大用了。比如,父亲教我把不肯就范的马套在马车上,父亲教我挤羊奶、锄草、耕耘土地,父亲教我在风很大的日子站在庄稼地里撒肥料等。父亲教我的耩麦子、种玉米、栽红薯、种芝麻这些本事,还有在关键时刻应付母牛的生产,如今也没有什么用了。
      ③其实,父亲不是只教我怎样去劳动。每年到了春天的时候,父亲还会认真的告诉我回到我们家乡来的鸟叫什么名字。原野里许多花草的名字,花草的药用功效,也是父亲认真教给我的。父亲说的鸟和花草的名字,和我日后在教科书里读到的并不完全一样。父亲说的花草的药用功效往往是乡间流传了许多年的验方,很传统,也有点古老。但是,父亲让我学会了观察,懂得了每一个脚步下面都会有着无穷无尽的变化。
      ④最重要的是,父亲使我感受到了世间万物的神奇奥妙。
      ⑤在十一月一个寒冷的夜晚,寒意凛冽,四周的灯已经全熄了,大家也都已经上床睡觉,四周一片沉寂,只有寒冷的夜风在“呼呼”地吹拂着。
      ⑥突然,和我们住在一个屋的父亲跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地冲到了我和哥哥的床前,开口叫我们起床:“你们俩先别睡了,快起床!”
       ⑦哥哥翻了一下身,问道:“这么晚了,干吗去?”
      ⑧我也揉了揉惺忪的睡眼,嘟囔着说:“我已经快睡着了。”
      ⑨“走,跟我到外面去!”父亲用十分认真的口气对我和哥哥说,“对了,你们俩不用穿衣服了,披着被子就行了。快一点!
      ⑩见父亲一副不容争辩的样子,我和哥哥只好起身,披着被子跟着父亲出去了。
?外面真冷啊!一出门,一股凛冽的寒意扑面而来,院子里是一片白茫茫的寒霜,我忍不住打了个寒战,我看到哥哥的身子也抖动了一下,我知道,这样的寒夜,刚刚从温暖的被窝里出来,置身在这寒意袭人的院子里,无论是谁都会感到寒冷。
?我漫不经心地抬头朝夜空望去,只见一轮朦胧的月亮挂在天上,照得到处都在亮晶晶地闪烁着光芒。
?“你们仔细听!”父亲小声对我和哥哥说。他的声音虽然不大,我却听出了一份抑制不住的兴奋和喜悦。
?我尽量让自己忍住,不让嘴里的牙齿因为寒冷而发出打战的声音。按照父亲的吩咐,我侧耳倾听,并且抬起头朝着父亲望的方向凝神望去。
?不错,我很清晰地听到了。随后,我也很清楚地看到了,只见一行雁阵正在头顶,它们排成了好看的人字形,因为组成雁阵的大雁太多,它们的身影遮住了天上的月亮,翩翩高飞而过。
?“总有几百只大雁呢!”父亲提高了声音对我和哥哥说。
?我入迷地看着美丽的雁阵,竟然忘记了寒冷。
?雁阵很快就飞过去了。
?我依然怔怔地站在那里,沉浸在一份难以言说的美妙情境里,直到哥哥喊了我一声,我才回过神来。
?父亲带着我和哥哥回屋上床,继续睡觉。
?父亲躺在了床上,对我和哥哥又说了一句:“我想,能够看到这夜晚月下的雁阵,咱们受一点寒冷也是值得的。”
?说起来,这样的事情让我觉得很是遗憾。如今,世上有时间有心思做这样父亲的人真的是太少了。说起来也同样很是遗憾,一年一年的时光过去了,好像我再也没有体会过当年那样的乐趣了。
(摘自《视野》2019年第24期)(1)试分析文章标题《寒夜雁阵》有什么好处。
(2)文章第②段内容与题目无关,父亲当初教我的本事“如今也没有什么用了”。作者为什么还要写这部分内容?
(3)请从人物描写的角度赏析第⑥段划线句的表达效果。
      和我们住在一个屋的父亲跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地冲到了我和哥哥的床前,开口叫我们起床:“你们俩先别睡了,快起床!”
(4)你认为文中的父亲是一个怎样的人?
(5)文章结尾作者两次写到“遗憾”包含了哪些情感?
共享时间:2023-06-24 难度:4 相似度:1.75
73993. (2017•碑林区•七上期中) 阅读下面的文字,完成下列各题。
幸会,妈妈
张春
    ①我妈年轻的时候是一名会计,在食品站工作。她的本职业务顶呱呱,现在已经60多岁,对数字依然非常敏感,心算精确到个位数。
      ②我们小时候爱吃手指,把手指甲都啃坏了。她就给我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片。因为甘草片比手指头好吃,我们就不吃手指头了。我4岁的时候,看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹,也想跟上去。妈妈没有打我骂我,而是去买了一个大西瓜,带我们站到那个楼顶上,瞅着下面没人,把西瓜扔了下去,然后说:“你们看,摔下去就是这个样子!”
      ③还有一次,在家里看电视剧《哪吒闹海》,看到哪吒自杀的时候,我一边伤心地大哭,一边去上学。走出好远,后边远远传来妈妈的声音,她边喊边跑:“哪吒没有死--被他师父救活了--不要哭了!”她起码追了200米。
      ④我不到8岁的时候,妈妈就和我说,不要让男人和你太亲密,更不要让男人碰你。洗澡上厕所,就算是爸爸、哥哥也不能看。
      ⑤我初中的时候第一次收到情书,非常忧心,试探地拿给妈妈看。妈妈仔细地看完,然后笑眯眯地叠起来还给我,说:“青春真好,还有人给你写这样的信。”我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事,就是从第一封类似的书信开始的,而我却松了一口气,好像今后没有什么事不能和妈妈说的了。
      ⑥但我们之间也不都是美好时光。青春叛逆期,我也跟她吵过,说:“等我长大了,还了你们的钱,我就再也不欠你们的了!”妈妈沉默良久,叹了口气,说:“我们大人有时也心情不好,你看看《还珠格格》里的小燕子,总是逗阿玛高兴,你就不能也哄哄我吗?”
      ⑦小时候上学,爸妈很少接送我,下雨也一样。家里的伞都是长柄的大黑伞,我个子矮,不喜欢带大黑伞,所以经常淋雨。过了十几年,我随便抱怨了一下这件事,妈妈后来几次跟我说:“那时候我怎么就那么蠢,不知道给你买一把小伞呢?我们也是第一次做父母,你要原谅我们啊。”又一次回家,她给我买了一把最轻便的小花伞。那时我已经30岁了。
      ⑧后来爸爸病倒了,她去陪护,不眠不休的40天,她竟然还胖了些。她说虽然没有怎么睡觉,但爸爸吃剩的东西,她都搅一搅全部吃掉了。情绪上受不了的时候,自己跑到厕所里哭一场。爸爸还是走了。她规定自己每天只准痛哭一个小时,剩下的时间就要振作起来。她说:“要疯掉还不容易?可我疯了,我那两个孩子怎么办?”
      ⑨命运是猜不透的。爸爸去世仅一年,我刚上大学,却突然得了一种怪病。等她走进我的宿舍,我已经躺在床上不能动了。是她背着我,一家一家的医院去看。当时在北京看病太难了,每次排队要排四五个小时。我想,妈妈的心该被烧焦了吧?稍有闲暇,她就摸着我因为打了好多针而布满淤青的手,说:“不知道有没有哪个神仙,把你的病摘下来放在我的身上?”
    ⑩在北京治疗了三个月,医生都说住院没有意义了。但妈妈心不死,她照样背着我,到处寻访偏方和疗法。稍有希望,就专程撵了去。最后,她竟然自己研究医书,自己开药试针。她甚至琢磨出一套按摩手法,能准确地摸索出我任何地方的疼痛,最后对症下药
?半年后,我站起来了,居然回到北京继续上学。
?又是几年过去了,我们家一切都好起来了。今年3月,妈妈到厦门来看我,我们去海边散步。妈妈笑着说,她以前不是很会走路,现在腿脚不如以前了,反而领悟到一些道理,变得很会走路了。她说要把手甩开,专心致志,不要突然变快,也不要突然变慢。要这样,一脚一脚地走,走多远,也不会累着。”
?我看到她平静地望着远方,脚步均匀地走着,全身显出协调而动人的姿态。我突然涌出一股热泪,一句一直想对她说却老是不知怎么说的话喷薄而出:“幸会,妈妈!”
(原载《青年文摘》,有删节)(1)请结合具体事例概括妈妈的人物形象。
(2)根据括号里的提示,仔细品读下列语句,谈谈你的理解。
①我想,妈妈的心该被烧焦了吧?稍有闲暇,她就摸着我因为打了好多针而布满淤青的手,“不知道有没有哪个神仙,把你的病摘下来放在我身上?”(从人物描写的角度分析)
②最后,她竟然自己研究医书,自己开药试针。她甚至琢磨出一套按摩手法,能准确地摸索出我任何地方的疼痛,最后对症下药。(从加点词的表达效果进行分析)
(3)请从内容和结构两方面分析文章最后一段的作用。
(4)请从语言和选材两个方面品析本文的写作特点。
共享时间:2017-11-20 难度:4 相似度:1.75
37756. (2017•西安工业大学附中•八上一月) 阅读下面的文章,完成下题。
前方遭遇塌方
肖复兴
       ①那一年秋天去九寨沟,路上,大家的情绪非常好,几乎一路都在唱歌,车厢里快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿 子车,开车的是一个眉清目秀的成都小伙子,他一言不发,微微笑着,平稳地开着车。
      ②黄昏的时候,突然下起了大雨。一时间,雨幕和暮色叠加在一起,像蝙蝠的翅膀一样压来。走着走着,车子忽然停了 下来。我抬起头望望窗外,发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇一般停了好长一串的车子。下车一打听,才知道前面的路因为大 雨的缘故塌方了,路面一下子变窄了,而且非常滑。刚才,一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里,一眨眼的工夫 就淹没在湍急的漩涡中,连影子都找不着了;紧跟着,另一辆卡车也掉了下去,幸好被半山腰的树卡住,人们正在搭救司 机。大家都担心起来,今晚还能不能到达九寨沟呀?
      ③终于,前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。等我到事故发生的地点时,两个多小时已经过去了。天彻底黑了下来,雨却没有停。车窗外,那辆卡车黑乎乎的,还卡在半山腰的树上。前面的路越发显得窄,大概只能够勉强过一辆车,又正好 是一个拐弯,无形中增加了行车的难度。可怕的是靠近江边的一侧还有塌方,只要车轮稍稍打偏一点,车子就有可能一下子 滑进江中。
      ④司机停住车,打开车门,回过头说:“大家都下车吧,先走过去,在前面等我。”
      ⑤满车的人都乖乖地下了车,撑起了雨伞,小心翼翼地往前走。只见司机坐在驾驶座上,双手紧紧地握着方向盘,两眼直直地望着前方。雨刷使劲地刷着,车灯明晃晃地照着,前面的雨水、山石和树木,阴森森的,格外瘆人。
      ⑥车子开动前,我犹豫了一下,下车还是不下?……咬咬牙,我就一屁股坐了下来。
      ⑦司机回头叫我:“快下车!太危险!”
      ⑧我没下车,走到他的旁边坐下来。他看了看我,没再说话,只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗,我的手 心里也一样。
      ⑨车子启动了。我看得很清楚,前面的路窄得像是鸡脖子。方向盘在他的手中不停地转动着,他的脚不时地踩着刹车。 车子缓慢地移动着,不是在走,简直是在爬,一步步小心谨慎地蠕动着,稍不留神,就有可能出危险。尤其是过江边塌方的 地段时,司机把车紧紧地贴近山的一侧。整条岷江就在我们的左侧晃悠着,肆无忌惮地咆哮着,随时都有可能把我们连人带车一起揽进它可怕的怀中。我的心都要蹦出嗓子眼儿了,两眼紧闭,心里想,现在再想下车也来不及了,豁出去了吧!
      ⑩我不知道他是怎么过这个险关的,只觉得车子颠簸了一下,然后是一个转弯,就飞快地加速,箭一般蹿出了好长一段路。后来就听见他一连串地按响了喇叭,又听见路边一连串的欢呼声。
?我不知道以后还敢不敢再冒这样的险,当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨中的山道和江水,还有那位司机,实在让 我终生难忘。我不知道他后怕不后怕,但在当时,他的沉稳果断却是一车人所不具备的。一个人的性格会在平常的日子里显 现出来,一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸显,那是一个人生命最鲜亮的底色。
?那天夜里到达九寨沟后,我半宿都没睡安稳,总好像还在颠簸的车上一样。第二天晚上,为了给大家压惊,我们在诺 日朗旁边办了晚会,大家的歌声此起彼伏。不知谁看见我们的那位司机坐在角落里默默地听大家唱歌,就喊了起来,请他无 论如何也得唱一个。大家热烈地鼓起掌来。他没推辞,走到台前,说:“可以,但我得请一个人和我一起唱。”我没有想到,他请的是我。我和他一起唱了一首《草原之夜》,令我更没有想到的是,他唱得非常好听。
(1)第③段主要写了什么内容?在文中有什么作用?
(2)第⑥段中“……”处省略了“我”的心理描写,请根据上下文补写出来。
(3)请从修辞的角度赏析文中划线句子的表达效果。
我的心都要蹦出嗓子眼儿了,两眼紧闭,心里想,现在再想下车也来不及了,豁出去了吧!
(4)文中的司机是怎样一个人?请结合具体事例简要分析。
(5)请将下面尚未完成的读书卡片填写完整。
读书卡片
篇目:《前方遭遇塌方》摘句:一个人的性格会在平常的日子里显现出来,一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸显,那 是一个人生命最鲜亮的底色。
启示:       
共享时间:2017-10-12 难度:2 相似度:1.67
72658. (2017•西北大附中•七下期末) 课外阅读
那年的欢喜
郑彦英
      应该是1966年,我上高小,暑假的时候,咸阳北塬上的马庄逢集,母亲给了我两毛钱,叫我带三个弟弟到集上逛逛,顺便买一斤盐。
      一到集上,小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:“油糕,麻糖,还有馄饨。哥,妈不是给你钱了么!”
      我一声喝住了:“还要买盐呢!一斤盐两毛钱,能吃半年。一碗馄饨两毛钱,一吧嗒嘴就没了!”
      小弟弟没敢再吭声,二弟和三弟见我瞪眼,也都噤了声。
      集市东头是百货店,那里卖盐,但是要到那里,必须穿过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快,唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。当然最担心的还是我的小弟弟,就抓着他的手走,没想到他走到一个炒凉粉摊跟前,猛然挣脱我的手,坐在凉粉摊前的条凳上。
      二弟和三弟都看着我,其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水,但我还是去拉小弟弟:“走,买盐去。”
      小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如一摊泥。
      凉粉摊师傅很懂公关,知道我主事,就不看我,有意大声叫卖:“吃一口能解一年馋,才五分钱一盘!”说着就开始炒,油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音,拱得我肚子里的馋虫乱爬。
      我不再吭气,心里盘算着,吃一盘凉粉,就要少称二两半的盐!于是我吼:“走,不走不要你了!”
      但是小弟弟铁了心,我吓不倒他,他硬着头死坐着,不看我。
      我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是,炒凉粉师傅的每一个动作,我都听得清清楚楚,特别是炒到最后,铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候,师傅有意铲得浅,铲得慢,一下一下地,引诱着一街的人。
      凉粉铲到盘子里了,筷子重重地放到矮桌上,随后,放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。
      我还是不转身,我知道三个弟弟这时候肯定都看着我,等我发话。
      二弟拽拽我的衣服,小声地:“哥!”三弟见我不吭声,走到我面前,怯怯地看着我。我低下头,深深地吸了一口气。
      这时候小弟弟说话了:“哥,闻着把人香死咧,我只吃一口,剩下的你们三个吃。”
      小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候,看见小弟弟眼巴巴地看着我,我软软地说了一句:“吃吧。”他立即笑了,拿起筷子,却只夹了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大,我知道那是和着口水咽下去的。
      小弟弟站起来,把筷子递给我,真诚地说:“哥,好吃得不得了,里头还有豆瓣酱呢!”我说:“我不爱吃凉粉,你三个吃。”说着把筷子递给二弟。
      二弟和三弟推让着,一人吃了一口,又让我吃,我自然还是推。小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面,那棕红的酱色,那飘忽的白色蒸气,顿时攻破了我的所有防线。
      我吃了,我有意咽得很快,却不张嘴,让那美味在嘴里回旋。同时把筷子递给小弟弟。
      小弟弟又推,我便把凉粉在盘子里分成三堆,让他们一人吃一堆,然后把筷子咯噔往矮桌上一放,说:“你们吃,我去付钱。”
      我怎么也没有想到,三个弟弟吃了两堆,剩下一堆,让我吃,我问是谁没吃,二弟说是小弟弟没吃,留给我。
      我没有再说话,其实也就小小三块,我吃了一块,夹起两块,一下子喂到小弟弟嘴里。
      回到家里,母亲见我们弟兄四个满面红光,就招呼我们吃饭。我把盐袋放到盐罐子上,母亲掂了一下,笑着说:“吃饭。”
      从这天开始的几个月里,我总觉得饭菜的味道淡了,少放了盐。我悄悄地问几个弟弟,他们也说感觉出来了,不敢问。
      多年以后,我问母亲那天掂出盐的重量没,母亲笑着说:“咋能掂不出来?!”
      我又问:“你知道我们把钱花在啥地方了?”母亲笑笑说:“五分钱买了四个娃的欢喜,还有比这便宜的事么!”
(1)细读全文,标题“那年的欢喜”中的“欢喜”具体表现在哪些方面?
(2)联系文章语段,品析语句。
      ①我就在街上走得很快,唯恐哪个弟弟被什么美食住了。(品析加点字含义)
      ②小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如一摊泥。(从修辞的角度赏析)
(3)文中的细节描写十分精彩,请结合提示从文中选一例进行分析。
细节描写--指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它可以是环境、动作、语言、心理等描写方法。
提示:“我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。”--从“捏”这一动作描写写出了“我”知道家里的难处,深知两毛钱的作用。“背对着”写出了“我”叫不动弟弟们的无奈和自己努力去克制炒凉粉的诱惑,表现了当时物质生活的匮乏。
(4)文章对母亲着墨不多,文中的母亲是一个怎样的人?请结合具体语句回答。
共享时间:2017-07-07 难度:2 相似度:1.67
37515. (2020•西工大附中•七上一月) 阅读下面文章,完成问题。
你是世间最暖的书
包利民
       ①那时爷爷有满肚子的故事。我也曾一度以为爷爷一定看过许多许多书,要不怎么一开口都是那些让我们流连的传说故事?
      ②最喜欢夏日的夜晚,家人都坐在院里的老榆树下,微凉的风从每一片叶子上滑落,爷爷的烟袋便点燃了满天的星光。通常是我们一群小孩子在叽叽喳喳一番之后,爷爷也已满足地吸了一袋烟,把烟袋锅在鞋底上轻轻地磕,然后再塞满烟丝。这个时候,我们就全安静下来,知道爷爷又要开始讲故事了。
      ③暖暖的夜,亮亮的星,还有围绕着爷爷的我们,苍老的声音带着奇异的力量,回荡在院落里,回荡在我们心间。于是,那么多古老的故事,在我们心里生了根。我们沉浸其中,或惊讶,或迷茫,或惊恐,似乎每一种感受,都让我们眷恋,一如眷恋着那个温暖的身影。
      ④多年以后,每次回望,心中都会有着一幅遥远的画面:________。那样的情景就镌在心上,任岁月也湮灭不了。
      ⑤在白天,疯玩够了的我们,也会跑到田地里,提着水罐,等待爷爷休息。太阳明晃晃地在头顶,爷爷终于从田间走出来,坐在地头的树荫下,街着烟袋,不停地用草帽扇着风。我们聚拢过来,将凉凉的井水递上,然后,听着爷爷讲故事。爷爷看着无边的田地,便能讲出一个神奇的传说。他心里的故事,就像这些大地上的庄稼,不知生长了多少。
      ⑥上学以后,我们才知道,爷爷其实是不识字的,那时每条麻袋上他写上的名字,也都是照着练了无数遍才练会的。我们终于问起,他的故事都是从哪里来的,他告诉我们,也都是听别人讲过的,听他的爸爸他的爷爷讲的。原来,那许多故事,都是这样一辈辈流传下来的,就像那些庄稼,一茬茬地生长,丛不断绝。
      ⑦后来喜欢上了看书,有时会在书中与爷爷讲过的故事相遇,虽然爷爷讲的并没有书中的具体,可是,总是觉得书中的故事少了一种味道。似乎少了那种氛围,少了那声音里的温度。当年,那些围着爷爷听故事的兄弟姐妹。最后都喜欢上了读书,我知道,那是爷爷的影响。
      ⑧渐渐长大的我们,有时也会相约着跑去爷爷那里,听他讲故事。爷爷的故事也有重复的;可是我们依然听得那么投入,如旧的星光月色,如故的人儿,我们倾听着的,其实是一种怀念,是一种流逝时光深处的温暖。爷爷讲完,便会让我们也讲,于是,我们便讲着各自听到的新奇故事,在明灭不定的火光中,爷爷的神情就如我们当年一般专注。
      ⑨十六岁那年,爷爷去世。而彼时,我们也搬进城里两年,爷爷依然住在乡下。有多长时间没有过那样的夜晚了,有多长时间没有再听过爷爷讲的敌事了。而如今,爷爷坟上的草已经黄绿了二十四次,每次回去,都要在坟前待上一会儿,一如当年坐在爷爷身旁,被他的故事萦绕。
      ⑩这许多年,读过太多的书,包括当年从爷爷那里听来的各种评书野史,每一相逢,无不重叠着过去的种种。其实,爷爷才是我一生中读到的最早的书,也是最温暖的书。他给了我想象的空间,给了我无尽的希望,为我开启了一扇美好的门,从而才能让我在以后的岁月里,与书相伴,梦想生生不息。
?去年驾车回乡下,傍晚,云霞满天;驶过一个村子,看到在一个院子里一棵树下,一个老人正在给几个孩子讲故事。那一瞬间,在夕阳里,在车窗后,我的眼睛竟不能自持地湿润了。
(1)这篇文章通过叙述       的情景,表达出作者       的感情。
(2)文中的爷爷并不识字,作者为何说爷爷“是世间最暖的书”?
(3)请结合上下文,发挥想象,为第④段画线处补写“我”心中的这幅遥远的画面,30字左右。
(4)请从修辞的角度,赏析第⑤段中画线句子的表达效果。
他心里的故事,就像这些大地上的庄稼,不知生长了多少。
(5)第⑦段中说爷爷讲的并没有书中的具体,可是,“我”为什么总是觉得书中的故事少了一种味道?
共享时间:2020-10-30 难度:2 相似度:1.67
74018. (2016•铁一中学•七上期中) 阅读下面的文段,完成下列各题。
为谁
龙应台
      ①我不懂得做菜,而且我把我之不懂得做菜归罪于我的出身──我是一个外省女孩;在台湾,“外省”其实就是“难民”的意思。外省难民家庭,在流离中失去了一切附着于土地的东西。
      ②因为失去了这一切,所以难民家庭做父母的就把所有的希望,孤注一掷地投在下一代的教育上。仿佛发现了,只有教育,是一条垂到井底的绳,下面的人可以攀着绳子爬出井来。
      ③所以我这个难民的女儿,从小就不被要求做家事。吃完晚饭,筷子一丢,只要赶快潜回书桌,正襟危坐,摆出读书的姿态,妈妈就去洗碗了,爸爸就把留声机转小声了。背《古文观止》很重要,油米柴盐的事,母亲一肩挑。
      ④自己做了母亲,我却马上变成一个很能干的人。当我打鸡蛋、拌面粉奶油加砂糖发粉做蛋糕时,安德烈和菲利普就坐在那矮椅子上,围着矮桌上一团新鲜可爱的湿面团,他们要把面团捏成猪牛羊马各种动物。我变得很会“有效率”地做菜。食谱的书,放在爬着常青藤的窗台上,长长一排。我可以在十分钟内,给四个孩子──那是两个儿子加上他们不可分离的死党──端上颜色漂亮而且维他命ABCDE加淀粉质全部到位的食物。然后把孩子进车里,一个去踢足球,一个带去上游泳课。中间到图书馆借一袋儿童绘本,到药房买一只幼儿温度计,到水店买三大箱果汁,到邮局去取孩子的生日礼物包裹同时寄出邀请卡……然后匆匆赶回足球场接老大,回游泳池接老二,回家,再做晚餐。
      ⑤母亲,原来是个最高档的全职、全方位CEO,只是没人给薪水而已。
      ⑥然后突然想到,啊,油米柴盐一肩挑的母亲,在她成为母亲之前,也是个躲在书房里的小姐。
      ⑦孩子大了,我发现独自生活的自己又回头变成一个不会烧饭做菜的人,而长大了的孩子们却成了美食家。菲利普十六岁就自己报名去上烹饪课,跟着大肚子、戴着白色高筒帽的师傅学做意大利菜。安德烈会买各国食谱的书,土耳其、非洲菜、中国菜,都是实验项目。做菜时,用一只马表计分。什么菜配什么酒,什么酒吃什么肉,什么肉配什么香料,对两兄弟而言,是正正经经的天下一等大事。
      ⑧我呢,有什么就吃什么。不吃也可以。一个鸡蛋多少钱,我说不上来,冰箱,多半是空的。有一次,为安德烈下面──是泡面,加上一点青菜叶子。汤面端上桌时,安德烈吃了两口,突然说:“青菜哪里来的呀?”我没说话,他直追,“是上星期你买的色拉对不对?”
      ⑨我点点头。是的。他放下筷子,一副哭笑不得的神情,说:“那已经不新鲜了呀,妈妈你为什么还用呢?又是你们这一代人的──习惯,对吧?”他不吃了。
      ⑩过了几天,安德烈突然说:“我们一起去买菜好吗?”母子二人到城里头国际食品最多的超市去买菜。安德烈很仔细地来来回回挑选东西,整整三个小时。回到家中,天都黑了。他要我这做妈的站在旁边看着,“不准走开喔。”
?他把顶级的澳洲牛排肉展开,放在一旁。然后把各种香料罐,一样一样从架上拿下来,一字排开。转了按钮,烤箱下层开始热,把盘子放进去,保持温度。他把马铃薯洗干净,开始煮水,准备做新鲜的马铃薯泥。看得出,他心中有大布局,以一定的时间顺序在走好几个平行的程序,像一个乐团指挥,眼观八方,一环紧扣一环。红酒杯,矿泉水杯,并肩而立。南瓜汤先上,然后是色拉,里头加了松子。主食是牛排,用锡纸包着,我要的四分熟。最后是甜点。
?是秋天,海风徐徐地吹,一枚浓稠蛋黄似的月亮在海面上升起。
?我说:“好,我学会了,以后可以做给你吃了。”
?儿子睁大了眼睛看着我,认认真真地说:“我不是要你做给我吃。你还不明白吗?我是要你学会以后做给你自己吃。”
(1)作者多次写到“做菜”,在文中起到了怎样的作用?
(2)请你根据第四段内容概括“我”的“能干”具体体现在哪几个方面?
(3)文中第6段甲乙丙丁处依次填入的词语是(请从所给词中选出最恰当的,写在下列横线上)
跑  塞  载  送  放  返  折  冲
甲:             乙:             丙:             丁:       
(4)赏析下面两个句子。
①吃完晚饭,筷子一,只要赶快回书桌,正襟危坐出读书的姿态。(请你谈谈加点词语的表达效果。)(3分)
②是秋天,海风徐徐地吹,一枚浓稠蛋黄似的月亮在海面上升起。(请你从修辞的角度赏析句子)
(5)结合文末两段,谈谈你从中受到的启发。
共享时间:2016-11-25 难度:2 相似度:1.67
70473. (2019•长安区•一模) 阅读下面的文字,完成下列各题。
举家之重
赖赛飞
      碾米厂在充满天籁的村庄是个考验人耐力的存在。空气中充斥着各种裂变:柴油机剧烈抖动发出的轰鸣声,仿佛濒临散架的极限;皮带接头与轮子哗哒哗哒的摩擦声,似乎即刻要爆裂;粉尘升腾弥漫,像原地打转的沙尘暴将一切裹扶。噪音与粉尘之外,碾米机进料斗如没及时填料,就因空转发出极其尖利的啸叫,带着明显的金属切削性质,闻者丧胆,汗出如浆。
      机斗口距地面大约一人高,一担稻谷碾三遍就变成了三担,分装在藤箩里,一一托举上去。按理说家务事在以往的农村归妇女承担,但碾米除外。主要是碾米师傅要照管机器,上料由各家自行负责,干这活个子要高,力气要足。
      那年,村里的公共碾米厂停用,父亲将机器买了回来,经过一番修理,这台碾来机被安装在我家西偏房里,又恢复了机声烈烈。从此村人随时来艰米磨粉。
      自从碾米变成了私家服务,上料的活就落在了母亲身上。
      对此,父母都不能抱怨,甚至要感激,何况我们。
      有时忍不住下楼打开偏屋的门,看见关机后的父亲一身皑皑站在后门呼吸新鲜空气。蒙尘的母亲还在弥漫的粉尘中挥舞扫把。很久以后才能听见她用围裙大力抽打自己的劈啪声。
        有时中途打开,只听见噪音陡然放大,混合密集的粉尘轰然涌来,像堤坝炸开后浊流滔天。
      不管哪种情形,母亲都会有同样的反应:“眼睛呢?没看见吗,快把门关上,出去!”在母亲的疾言厉色中,我退了出来,像退出战争,留她在战场。
      后来,碾米厂多起来,竞争激烈。家里又买了台小的机子安装在手拉车上到处推着上门给人碾米,差不多是将稻谷从人家家里拿来分成米和糠后再送还到人家手里。便利到人,辛苦付出,才有看得见的收成。
      母亲身材极其矮小,一般尺寸的灶头使用起来都嫌吃力,她担任的举重任务与她的体格明显不相匹配。一藤箩装满的分量在四五十斤,最主要的是要连续不断、快速地举,这对不是务农出身的母亲是个磨难。安装在手拉车上的机子高度比家里的更高,她只能拼了命举上去,像在殊死搏斗--对她而言每一次都是极限。
      而机器在飞速转动,如雷神督工,极具威慑。
      没有中场休息,没有鼓励,没有安慰。
      母亲平时极克己,通常只吃些泡饭就着隔天的剩菜。有一阵子,她在碾米回来的路上对父亲念叨吃些什么。暂时卸下重负的母亲也在一丝庆幸中说起了笑话:真想炖黄鱼肉淘酒啊,一大锅--那时候肉比黄鱼贵。她觉得自己越来越举不动了,途中不得不先提至一只膝盖上喘口气再往上托。
      吃了也许就有力气,不被压垮。
      父亲将塑料袋里的一小堆零币陶出来一五一十地数。
      数完便回笑她,你画一只在嘴边吧,或者跟嘴讲讲好话,哄住它。
      那时候碾米的价格是100斤2元钱,照此算来,碾上3000来斤60元收入,给各家抹去零头,也就50多元,再扣去成本,剩下30多元,就只有一碗黄鱼肉淘酒的价值。
      我算了另外一笔账,3000来斤过三遍,母亲每天练举重近两百遍,总共举起近万斤。如果生意好,这个重量还会往上加。
      这远不是一顿黄鱼肉淘酒能提供的,然而母亲一直吃的清汤寡水。不但父亲惊讶她像只小蚂蚁,却举得起这么重的分量,连母亲自己都觉得多年坚持下来没有倒下是个奇迹。但她身上并未因此显得结实强壮,使我觉得她是凭内力来举起的而不是真正具备相应的肌肉力量。
      家里的经济大权掌握在母亲手中,但她就是对自己的心愿下不了手,她所想要的外力支持,其实仅仅是口头支持。那个时候,我们都在读书。如果他们是源头活水,我们则是几个不停消耗着水源的渠道。直到上大学,家里从来没短过我们的学杂费、生活费。
      那道晚风里不存在的黄鱼肉淘酒香味,画饼充饥一样刺激着母亲的味蕾,在接下去的日子里成了一向克己的她无法抹去的遗憾--后来她吃到的每一顿都无法替代。我不止一次闻到它在时间深处发出的强烈香味,使母亲越来越念念不忘。
      这几年来,肉不贵重,黄鱼普遍养殖,只是要讲究饮食健康,隔很长一段时间才会炖黄鱼肉淘酒。庶几品尝母亲惦念的味道,沿袭她传承下来的老式炖法:加陈酿黄酒、黄冰糖、黑枣,直炖得鱼肉同酥入口即化为止。在这过程里,香味慢慢氤氯了周围的空气。
      在香气里想念母亲。
(1)文章以“举家之重”为标题,有什么含意?
(2)第一段在全文中有什么作用?
(3)作者多次写到鱼香,有什么用意?
(4)赏析下面的句子。
①有时中途打开,只听见噪音陡然放大,混合密集的粉尘轰然涌来,像堤坝炸开后浊流滔天。
②她觉得自己越来越举不动了,途中不得不先提至一只膝盖上喘口气再往上托。
(5)母亲是一个什么样的人?请结合文本谈谈。
共享时间:2019-03-03 难度:2 相似度:1.67
54263. (2016•铁一中学•七上期中) 阅读下面的文段,完成下列各题。
为谁
龙应台
    ①我不懂得做菜,而且我把我之不懂得做菜归罪于我的出身──我是一个外省女孩;在台湾,“外省”其实就是“难民”的意思。外省难民家庭,在流离中失去了一切附着于土地的东西。
      ②因为失去了这一切,所以难民家庭做父母的就把所有的希望,孤注一掷地投在下一代的教育上。仿佛发现了,只有教育,是一条垂到井底的绳,下面的人可以攀着绳子爬出井来。
      ③所以我这个难民的女儿,从小就不被要求做家事。吃完晚饭,筷子一丢,只要赶快潜回书桌,正襟危坐,摆出读书的姿态,妈妈就去洗碗了,爸爸就把留声机转小声了。背《古文观止》很重要,油米柴盐的事,母亲一肩挑。
      ④自己做了母亲,我却马上变成一个很能干的人。当我打鸡蛋、拌面粉奶油加砂糖发粉做蛋糕时,安德烈和菲利普就坐在那矮椅子上,围着矮桌上一团新鲜可爱的湿面团,他们要把面团捏成猪牛羊马各种动物。我变得很会“有效率”地做菜。食谱的书,放在爬着常青藤的窗台上,长长一排。我可以在十分钟内,给四个孩子──那是两个儿子加上他们不可分离的死党──端上颜色漂亮而且维他命ABCDE加淀粉质全部到位的食物。然后把孩子进车里,一个去踢足球,一个带去上游泳课。中间到图书馆借一袋儿童绘本,到药房买一只幼儿温度计,到水店买三大箱果汁,到邮局去取孩子的生日礼物包裹同时寄出邀请卡……然后匆匆赶回足球场接老大,回游泳池接老二,回家,再做晚餐。
      ⑤母亲,原来是个最高档的全职、全方位CEO,只是没人给薪水而已。
      ⑥然后突然想到,啊,油米柴盐一肩挑的母亲,在她成为母亲之前,也是个躲在书房里的小姐。
      ⑦孩子大了,我发现独自生活的自己又回头变成一个不会烧饭做菜的人,而长大了的孩子们却成了美食家。菲利普十六岁就自己报名去上烹饪课,跟着大肚子、戴着白色高筒帽的师傅学做意大利菜。安德烈会买各国食谱的书,土耳其、非洲菜、中国菜,都是实验项目。做菜时,用一只马表计分。什么菜配什么酒,什么酒吃什么肉,什么肉配什么香料,对两兄弟而言,是正正经经的天下一等大事。
      ⑧我呢,有什么就吃什么。不吃也可以。一个鸡蛋多少钱,我说不上来,冰箱,多半是空的。有一次,为安德烈下面──是泡面,加上一点青菜叶子。汤面端上桌时,安德烈吃了两口,突然说:“青菜哪里来的呀?”我没说话,他直追,“是上星期你买的色拉对不对?”
      ⑨我点点头。是的。他放下筷子,一副哭笑不得的神情,说:“那已经不新鲜了呀,妈妈你为什么还用呢?又是你们这一代人的──习惯,对吧?”他不吃了。
      ⑩过了几天,安德烈突然说:“我们一起去买菜好吗?”母子二人到城里头国际食品最多的超市去买菜。安德烈很仔细地来来回回挑选东西,整整三个小时。回到家中,天都黑了。他要我这做妈的站在旁边看着,“不准走开喔。”
?他把顶级的澳洲牛排肉展开,放在一旁。然后把各种香料罐,一样一样从架上拿下来,一字排开。转了按钮,烤箱下层开始热,把盘子放进去,保持温度。他把马铃薯洗干净,开始煮水,准备做新鲜的马铃薯泥。看得出,他心中有大布局,以一定的时间顺序在走好几个平行的程序,像一个乐团指挥,眼观八方,一环紧扣一环。红酒杯,矿泉水杯,并肩而立。南瓜汤先上,然后是色拉,里头加了松子。主食是牛排,用锡纸包着,我要的四分熟。最后是甜点。
?是秋天,海风徐徐地吹,一枚浓稠蛋黄似的月亮在海面上升起。
?我说:“好,我学会了,以后可以做给你吃了。”
?儿子睁大了眼睛看着我,认认真真地说:“我不是要你做给我吃。你还不明白吗?我是要你学会以后做给你自己吃。”
(1)作者多次写到“做菜”,在文中起到了怎样的作用?
(2)请你根据第四段内容概括“我”的“能干”具体体现在哪几个方面?
(3)文中第6段甲乙丙丁处依次填入的词语是(请从所给词中选出最恰当的,写在下列横线上)
跑  塞  载  送  放  返  折  冲
甲:             乙:             丙:             丁:       
(4)赏析下面两个句子。
①吃完晚饭,筷子一,只要赶快回书桌,正襟危坐出读书的姿态。(请你谈谈加点词语的表达效果。)(3分)
②是秋天,海风徐徐地吹,一枚浓稠蛋黄似的月亮在海面上升起。(请你从修辞的角度赏析句子)
(5)结合文末两段,谈谈你从中受到的启发。
共享时间:2016-11-19 难度:2 相似度:1.67
38562. (2016•西工大附中•七上期末) 阅读下列文章,完成各题。
      拥你入睡
      ①儿子上初一以后,忽然一下子长大了。换内裤,要躲在被子里换;洗澡,再也不用妈妈帮助洗,连我帮他搓搓后背都不用了。
      ②我知道,儿子长大了,像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵,都被儿子这长大拉开了距离,变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?
      ③有一天下午,儿子复习功课,累了,躺在我的床上看电视,刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身,倚在我的怀里,让我搂着他睡上一觉,迷迷糊糊中嘱咐我一句:“一小时后叫我,我还得复习呢!”
      ④我有些受宠若惊。许久,许久,儿子没有这种亲昵的动作了。以前,就是一早睡醒了,他还要光着小屁股钻进你的被窝里,和你腻乎腻乎。现在,让你楼着他像楼着只小猫一样入睡,简直类似天方夜谭了。
      ⑤莫非惜惜懂懂中,睡意朦胧中,儿子一下子失去了现实,跌进了逝去的童年,记忆深处掀起了清新动人的一角?让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨?
      ⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。
      ⑦我想起他小时候,妈妈上班,家又拥挤,他在一边玩,我在一边写东西,玩着玩腻了,他要喊“爸爸,你什么时候写完呀?陪我玩玩不行吗?”我说:“快啦!快啦!”却永远快不了,心和笔被拽走得远远的。他等不及了,就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说:“爸爸!我不捣乱,我就坐这儿,看你写行吗?”我怎么能说不行?已经把儿子孤零零地抛到一边,寂寞了那么长时光!我搂着他,腾出一只手接着写。
      ⑧那时候,好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详,给我亲情,给我灵感。他一点儿也不闹,一句话也不讲,就那么安安静静倚在我的怀里,像落在我身上的一只小鸟,看我写,仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实,那时他认识不了几个字。有好几次,他倚在我的怀里睡着了,睡得那么香那么甜,我都没有发现……
      ⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子,想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸,甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。
      ⑩儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事,却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头,倚在你的怀里睡着了。
?如今,儿子居然缩小了一圈,岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了,我不敢动,我怕弄醒他,我知道这样的机会不会很多甚至不会再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他,像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛。生怕稍稍一失手,羽毛就会袅袅飞去……
?并不是我太娇贵儿子,实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大,嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛,喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久,他会长得比我还要高,这张床将伸不开他的四肢……
?一个小时过去了,我没有舍得叫醒儿子。
      (选自《做人与处世》,有删改)
(1)阅读全文,说出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。
(2)联系具体语境,回答下列两小题。
①请说出你对第④段中加点词语“受宠若惊”的理解。
②简要说说第⑩段中画线句子的表达效果。
(3)文章结尾简洁而有韵味,试作简要赏析。
(4)针对两则链接材料和文章第⑦段中三位父亲的举动,说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法,并通过比较陈述理由。
【链接一】他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。
(朱自清《背影》)
【链接二】软软!你常常要弄我的长锋羊毫,我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我,想道:“你终于要我画你的画集的封面!”
      孩子们!你们果真抱怨我,我倒欢喜……
      (丰子恺《给我的孩子们》)
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72268. (2021•临潼区•八下期末) 阅读下面的文字,完成问题。
娘有一块玉
李铭
      ①娘有一块玉,厚升见过。娘说,那块玉是老祖宗传下来的。传了十八辈,到了娘的手上。那块玉被娘视为珍宝,轻易不叫人触碰。
      ②那一年大饥荒,全村人都在挨饿。厚升和几个兄弟眼瞅着熬不过去了。娘在煤油灯下偷偷拿出那块玉,叫兄弟几个在被窝里挨个摸了一下。娘说:“你们都忍着点饿,等熬过这一阵儿,娘就把这块玉卖掉。这是一块值钱的玉,不但能够吃饱肚子,还能够给你们娶媳妇盖房子呢。”厚升哥几个非常高兴。他们小心翼翼地摸了一下那块玉,玉体圆润,有一股凉气直接从手指尖吸进来。厚升见过有卖家传宝玉的人家,卖了不少钱,翻盖了大瓦房。
      ③厚升兄弟几个都很兴奋,他们想办法挨过灾年。爹走得早,娘拉扯大七个“挨肩齐”的儿子,不容易。可是娘有一块值钱的玉,激励着兄弟几个人。这是家里的秘密,不能告诉别人。
      ④后来日子过好了,解决了温饱,全家人还靠着勤劳翻盖了房子。厚升去问娘,要不要卖了那块玉。娘摇摇头说:“还不到时候呢。”厚升理解娘的苦心。这样的家传宝贝,要是出手过早,往往会吃亏的。
      ⑤大哥上学,哥几个一起劳动,攒钱,供大哥上学、娶媳妇、盖房子。大哥很快就成了家,有了娃,有了工作。哥几个又开始一起供二哥上学、娶媳妇、盖房子。兄弟们拧成了一根绳,都在努力。一眨眼,厚升兄弟七个都长大成人了。这块玉,一晃在娘的手里已经四十年了。
      ⑥老六那年做买卖赔钱,公司眼瞅着没有运转的钱就要倒闭了。老六回家找娘,要娘拿出那块玉。那时候市面上兴起收藏热,听说邻村一个老爷子把家藏的一块美玉拿出来拍卖,卖了好几百万呢。娘在乡间跟着老七过日子。娘那时候老了,走路颤颤巍巍的。老七说:“现在娘跟着我过日子,我给娘养老送终,那块玉本应该属于我!”老六不同意,气愤地给兄弟们打电话,说了老七的“私心”。厚升也很快接到哥哥和嫂子们的电话,大哥惧内,家里的事情都是大嫂说得算。大嫂发出通知,哥几个趁着娘过八十六岁生日的时候,把那块玉的事情解决了。
      ⑦关于那块玉的归属,兄弟几个立场不同。大嫂子做事最为稳妥,这事按照她出的方案来。大嫂请省城的鉴宝专家,对这块玉进行价钱评估,然后公开拍卖,所得的款项按照八份来分。老太太最终跟老七生活在一起,多出的那一份钱就归老七。
      ⑧这个方案得到了大家的一致认可。娘不同意,就是不肯拿出那块玉来。老七趁着娘睡觉,把玉偷着拿了出来。省城的专家接过玉来,看了一下说:“这就是一块普通的石头,只是圆滑而已,根本不是什么价值连城的美玉!”
      ⑨哥几个都傻眼了。大嫂赶紧叫专家再仔细给看看。专家耐着性子看了,还是告诉兄弟们:那就是一块普通的石头!
      ⑩大嫂很生气。老六很绝望。老七和媳妇当下决定这个娘不管了。明明就是一分钱都不值的石头,生生骗了儿女们这么多年,这老太太实在是太过分了。
?厚升说:“这块玉和娘我都接去吧!娘没说谎,那就是一块价值连城的宝贝!“
?厚升说完,泪如雨下。厚升给白发苍苍的娘跪下了。哥几个都沉默不语。
(1)请根据文章内容,完成下列表格。
时间 母亲 兄弟 厚升
大饥荒那一年         想办法挨过灾年
日子过好以后 依旧不愿意卖玉         理解娘良苦用心
老六赔钱那年 不肯拿出玉来卖 得知真相不管娘        
(2)关于传家宝玉的真实性,从文章中的哪些地方能看出娘是在说谎?请简要分析。
(3)结合语境,赏析下面句子中加点词的表达效果。
      他们小心翼翼地摸了一下那块玉,玉体圆润,有一股凉气直接从手指尖进来。
(4)在明白真相后,厚升泪如雨下并给娘跪下,请揣测他此时的内心想法并写出来,字数限80字以内。
(5)[链接材料]中的母亲与文章中娘的做法有何相同之处?请简要分析她们这样做的出发点分别是什么?并谈谈你对这种做法的感受。
[链接材料]学校给一位母亲送来一封信:“您的孩子有智力障碍,不能留在学校,只能退学。”
当孩子欲探知信件内容时,她忍住悲伤鼓励道:“老师说,你是个天才,学校太小了,没人教得了你。”母亲的话语令孩子高兴异常。多年以后,这个孩子成为了举世闻名的发明家,他的名字叫爱迪生。
共享时间:2021-07-07 难度:2 相似度:1.67
69941. (2020•经开区•八上一月) 阅读理解。
父亲上的最后一课
       ①父亲出生在一个比较富裕的地主家庭,是家里的二少爷。在我的记忆中,父亲在讲自己故乡的时候,最常讲起的就是他的母亲。自小失去母爱的父亲并没有因此失去爱心。每当收租的季节,父亲总是乐善好施,尽其所能地帮助乡亲,“善良的二少爷”是父亲自小落下的好名声。
      ②“没有祖产,无祖可祭”,这是跟随国民党来台湾岛的外省人的隐痛。我始终没有问过父亲,他有没有后悔过。来到台湾后不久,父亲就与他的大伯父走散了。他一下子从一个地主家的二少爷,变成了一个无家可归的孤儿。
      ③不知道父亲有没有流过眼泪,总之在我懂事时,父亲便已决定将一切深锁于心底。我看到的是一个对生活积极乐观的父亲,一个刚正不阿的父亲,一个正直廉洁的父亲。“心如松柏坚,性若金刚石,遇事讲是非,不为威武屈。”这是他的自咏。
      ④在我高三那年,发生了一件对我影响非常大的事情,甚至可以说是因为那件事,我才走进新闻这一行。那一年我17岁,父亲已经从军中退役,在高雄市车船管理处做事。当时高雄的公交车是自动投币的,于是就有部分公交车司机作假,使一部分车票钱流到自己的口袋里。当时的公交车司机很多都有黑社会背景,所以一直没有人敢出面制止。父亲当时是主管稽查工作的,发现这一情况后,不顾朋友和家人的反对,坚持将贪污的司机查办到底。事情刚刚结束,父亲便遭到黑社会的报复,被人砍伤右臂,顿时血流如注,但他还是带伤忍痛继续追歹徒。在送他去医院救治时,我们5个兄弟姐妹惊慌失措,号啕大哭,父亲却淡然一句:“这是为正义而流的血,不必大惊小怪。”
      ⑤直至今日,这句话仍然影响着我的人生态度。
      ⑥随后的那段时间里,家里的恐吓电话响个不停,至今还记得话筒那边传来的阴森森的声音:“我要杀你全家……”就连父亲经常骑的那辆摩托车,储油箱里也被人灌了硫酸,若发动车子便会爆炸,后果不堪设想。即便这样,父亲也没有低头。记得当时我还对父亲说:“别人的爸爸都聪明,只有我的爸爸最笨。”可是在心里,父亲的硬骨头却着实让我佩服。
      ⑦看着父亲身上的伤疤,我心痛之余,突然萌生了一个想法虽然没法跟那些黑帮硬碰硬,但是我可以做一个新闻记者,去维护社会公正。父亲听说我的志愿后极力反对,他告诉我:“做新闻实在太累,我不愿你像我一样陷入是非圈里,你应该过一种安定的生活。”我当时笑着告诉父亲:“你放心,我绝不会像你那样,整天被黑帮追杀,我要圆滑一点儿。”可现在想来,我依然是做了父亲的翻版。我骨子里流着父亲的血,这也许就是基因的力量吧。
      ⑧父亲是2005年端午节因心肌梗死猝然离世的。在整理父亲遗物的时候,我看到了父亲于2003年写的遗嘱:未曾生我谁是我,生我之时我是谁,长大成人方是我,泪眼蒙胧又是谁。这是出家人对人生的看法,其实我也是恍恍惚惚地生,恍恍惚惚地死,不过我要生得光明磊落,死得无声无息,我的骨灰坛,生前已买好,两旁的对联:生前为善不求报;死后但求子孙贤。望尔等勿辜负我的愿望。人生不过梦一场,夫妻、儿女都是前世因缘,此生缘已了,一眼万缘空。你们不必为我死去而悲伤,我也不必为你们牵挂,该去的就让他们去吧。何况我已走完这无怨无悔的一生,应该含笑而去。亲爱的家人,别了!永别!感谢你们为我生前身后所做的一切努力和辛劳!
      ⑨父亲用他最后的力量给儿子上了人生最重要的一堂课,教会我怎样从正面的角度看待生离死别。
(1)“我”高三那年发生了什么事?“父亲上的最后一课”指的是什么?请分别概括。
(2)结合语境,按要求赏析下面的句子。
①我看到的是一个对生活积极乐观的父亲,一个刚正不阿的父亲,一个正直廉洁的父亲。(从修辞的角度赏析)
②父亲却淡然一句:“这是为正义而流的血,不必大惊小怪。”(从描写的角度赏析)
(3)文章第⑤段独句成段有什么作用?请简要分析。
(4)父亲为维护正义不怕流血牺牲,但听到孩子的志愿后却说“做新闻实在太累,我不愿你像我一样陷入是非圈里,你应该过一种安定的生活”这样的言行是否矛盾?请谈谈你的理解。
(5)通读全文,说说父亲对“我”都产生了哪些影响?
共享时间:2020-10-12 难度:2 相似度:1.67
69720. (2023•莲湖区•七上二月) 阅读下面的文字,完成问题。
一粒孕育真善美的种子
周勇
      ①我们一家住在湖南农业大学,紧挨着湖南省杂交水稻研究中心,常可以在附近的田间地头见到袁隆平院士的身影。每每有亲戚朋友聊起袁隆平院士,我们一家都会因为住在袁院士的隔壁而感到特别自豪。
      ②2018年上半年,我决定采写一篇袁隆平院士在安江农业学校教书育人的故事。女儿听说我要去见袁老师,惊讶地问我:“袁隆平爷爷真的就住在我们隔壁吗?他真的会见你吗?我也好想去!”在女儿的心里,袁院士这么大的科学家,怎么可能会近在咫尺!
      ③2018年5月16日大清早,我就带着女儿提前来到了湖南省杂交水稻研究中心大楼前坪,父女俩心情都是无比激动。在杨秘书的带领下,我们走进了袁院士的办公室。袁院士见了我们,马上起立和我们打招呼,并与我们一一热情握手。当他把手伸向我女儿时,女儿迟疑了一下才伸出手,并礼貌地问袁爷爷好。袁院士慈祥地问女儿:“小朋友,读几年级了?”“五年级。”女儿显得有些拘谨。
      ④袁院士见我女儿身材单薄,就关心地对她说:“现在咱们国家粮食年年大丰收,不像以前了,你要多吃一点米饭,有了健康的体魄才能更好地学习。”女儿频频点头,阳光透过薄薄的纱窗,洒满整个房间,正好映照在她的脸上,整个房间溢满了阳光的味道。
      ⑤当我们问起袁院士在安江农业学校当老师的经历时,袁院士的话匣子一下子就打开了。他告诉我们,他教书时就是一个爱“鼓捣”的教书匠。当年党号召向科学进军,他就决定在教学之余,真正搞点研究。在他的组织下,安江农业学校成立了第一个科研小组,他们把西红柿嫁接到马铃薯上,希望地下长出马铃薯,枝上结西红柿;把西瓜嫁接到南瓜上,希望得到新型的瓜种,嫁接的作物成活了,长势也不错,讲起在安江农业学校的往事,袁院士兴致特别好,不知不觉半个小时就过去了。
      ⑥临别时,我和女儿提出和袁院士照一张合影,我们自觉地站在了袁院士的两侧。袁院士见状,笑呵呵地对我说:“小朋友是国家的未来,是民族的希望,他们才是最重要的,应该站在中间。”说完,就把我女儿往中间的位置拉,一张袁院士站在后排,小朋友居中的照片就这样定格了。从那以后,女儿只要看到有关袁爷爷的新闻就会格外关注,俨然成了袁院士的“铁粉”。
      ⑦2021年5月22日,我参加完全省职业教育活动周的活动,中午赶回家陪女儿吃饭,刚一开门,女儿就哭着问我:“网上说袁爷爷去世了,是真的吗?”我见女儿哭得稀里哗啦,就安慰她:“袁爷爷身体很好。”女儿见我说得很坚决,这才擦了擦眼泪说:“袁爷爷身体这么好,肯定可以活过100岁。”在女儿的心里,像袁爷爷这样的科学家应该永远活着才对!让人悲痛欲绝的是:下午一点多,官网还是发布了袁院士离开我们的消息。那一刻,女儿正在书房学习,我知道,她很快就会得到消息,我不忍心将这一切告诉女儿,于是找了个借口,匆匆下了楼。
      ⑧回到家里,女儿异常的平静,我在她的书桌上看见她正在写的一篇短文,写的正是她敬爱的袁爷爷,题目是《一面》,就在这一瞬间,我感觉到女儿长大了!
      ⑨袁院士在我们心里种下了一粒真善美的种子,我相信这一粒种子,就如同袁老师研究的杂交水稻种子一样,已经在我们的心田生根,发芽!
(1)阅读文章,请用简洁的语言概括袁隆平院士与“我”女儿之间相关联的四件事。
(2)结合语境,按要求赏析下面的句子。
①袁院士见了我们,马上起立和我们打招呼,并与我们一一热情握手。(赏析加点词语的表达效果)
②女儿见我说得很坚决,这才擦了擦眼泪说:“袁爷爷身体这么好,肯定可以活过100岁。”(请从人物描写的角度赏析)
(3)文章的主人公袁隆平院士是怎样的一个人?请结合文章内容简要分析。
(4)文章最后一段在内容和结构上分别有什么作用?
(5)阅读文章,请你运用叙事、抒情、议论的方法(至少选择一种),表达自己对袁隆平院士的崇敬之情。
共享时间:2023-12-12 难度:5 相似度:1.6
73619. (2021•长安区•七上期中) 阅读下面的文章,完成问题。
呼兰河传(节选)
萧红
       ①储藏室好像变成我探险的地方了。我常常趁着母亲不在屋我就打开门进去了。这储藏室也有一个后窗,下半天也有一点亮光,我就趁着这亮光打开了抽屉,这抽屉已经被我翻得差不多的了,没有什么新鲜的了。翻了一会,觉得没有什么趣味了,就出来了。到后来连一块水胶,一段绳头都让我拿出来了,把五个抽屉通通拿空了。
      ②记得有一次我走到这黑屋子的极深极远的地方去,一个发响的东西撞住我的脚上,我摸起来抱到光亮的地方一看,原来是一个小灯笼,用手指把灰尘一画,露出来是个红玻璃的。祖父给我擦干净了,里边点上个洋蜡烛,于是我欢喜得就打着灯笼满屋跑,跑了好几天,一直到把这灯笼打碎了才算完了。
      ③还有戴缨子的清朝的帽子,我也拿了出来戴上。多少年前的老大的鹅翎扇子,我也拿了出来吹着风。
      ④不久,这些八百年前的东西,都被我弄出来了。有些是祖母保存着的,有些是已经出了嫁的姑母的遗物,已经在那黑洞洞的地方放了多少年了,连动也没有动过,有些个快要腐烂了,有些个生了虫子,因为那些东西早被人们忘记了,好像世界上已经没有那么一回事了。而今天忽然又来到了他们的眼前,他们受了惊似的又恢复了他们的记忆
      ⑤家里边多少年前放的东西,没有动过,他们过的是既不向前,也不回头的生活,是凡过去的,都算是忘记了,未来的他们也不怎样积极地希望着,只是一天一天地平板地、无怨无尤地在他们祖先给他们准备好的口粮之中生活着。
      ⑥储藏室里边是无穷无尽的,什么都有,这里边保藏着的都是我所想象不到的东西,使我感到这世界上的东西怎么这样多!而且样样好玩,样样新奇。
      ⑦比方我得到了一包颜料,是中国的大绿,看那颜料闪着金光,可是往指甲上一染,指甲就变绿了,往胳臂上一染,胳臂立刻飞来了一张树叶似的。实在是好看,也实在是莫名其妙,所以心里边就暗暗地欢喜,莫非是我得了宝贝吗?
      ⑧得了一块圆玻璃,祖父说是“显微镜”。他在太阳底下一照,竟把祖父装好的一袋烟照着了。
      ⑨这该多么使人欢喜,什么什么都会变的。你看他是一块废铁,说不定他就有用,比方我捡到一块四方的铁块,上边有一个小窝。祖父把榛子放在小窝里边,打着榛子给我吃。在这小窝里打,不知道比用牙咬要快了多少倍。何况祖父老了,他的牙又多半不大好。
⑩我天天从那黑屋子往外搬着,而天天有新的。搬出来一批,玩厌了,弄坏了,就再去搬。
?因此使我的祖父、祖母常常地慨叹
?祖母看见我把从前的东西都搬出来了,她常常骂我:“你这孩子,没有东西不拿着玩的,这小不成器的……”
?她嘴里虽然是这样说,但她又在光天化日之下得以重看到这东西,也似乎给了她一些回忆的满足。所以她说我是并不十分严刻的,我当然是不听她,该拿还是照旧地拿。
?于是我家里久不见天日的东西,经我这一搬弄,才得以见了天日。于是坏的坏,扔的扔,也就都从此消灭了。
(1)第①段中“储藏室好像变成我探险的地方了”在文中有什么作用?请简要概括。
(2)除了“水胶”“绳头”,“我”还从储藏室里拿出了哪些好玩的东西?
(3)品味下面的句子,赏析加点词的表达效果。
①而今天忽然又来到了他们的眼前,他们受了惊似的又恢复了他们的记忆。
②往胳臂上一染,胳臂立刻来了一张树叶似的。
(4)联系全文,说说祖父、祖母常常“慨叹”什么?
因此使我的祖父、祖母常常地慨叹。
(5)分析文中的“我”的形象。
共享时间:2021-11-23 难度:5 相似度:1.6
69114. (2024•交大附中•八上二月) 阅读下面的文字,完成下列各题。
父子情舒乙      ①我的父亲,既不是典型意义上的慈父,也不是那种严厉得令孩子见而生畏的人。他是个新旧时代交替之际的人,所以他比较复杂,当然也是个复杂的父亲。
      ②我的第一个记忆是一岁多有的。那是在青岛,门外来了个老道,对我父亲说,14号那天,往小胖子(我当时比较胖)左手腕上系一圈红线就可以消灾,我当时吓得哇哇大哭,父亲却听从了老道的安排。他说:“一看小胖子手腕的红线,我觉得比写一本伟大的作品还骄傲。”
      ③父亲在后来写的幽默小文中,多次提到他的一女一儿“均狡猾可喜”:他常常要当马当牛,在地上爬来爬去,还要学牛叫。小胖子常常下令让他“开步走”,可是永远不喊“立正”,走起来没完。无数个刚想起来的好词好句就在这些“命令”中飞到了九霄云外,所以至今也没有成为伟大的莎士比亚。
      ④在我两岁零三个月的时候,父亲南下武汉加入抗战洪流。再见到父亲时,我已经8岁。见头一面时,我觉得父亲很苍老,他刚割完阑尾,腰直不起来,我怯生生地喊了他一声“爸”;他抬起一只手臂,摸摸我的头,叫我“小乙”。我发现,在家里他很严肃,并不和孩子随便说笑,也没有什么特别亲昵的动作。他当时严重贫血,整天抱怨头昏,但还是天天离不开书桌,写《四世同堂》。
      ⑤当朋友来看他的时候,他的话才多了起来,变得非常健谈,往往一张嘴就是一串笑话,逗得大家前仰后合。我总是静静地在一旁听,也免不了跟着傻笑,父亲从不赶我走,还常常指着我亲切地叫我“傻小子”。他对我的功课和成绩毫无兴趣,一次也没问过,也没辅导过,完全不放在心上。他十分欣赏我对画画有兴趣,对刻图章有兴趣,对收集邮票有兴趣,他和道我上五年级时被选为小学学生会主席时,禁不住大笑起来,以为是件很可乐的事,而且还是那句评语:这傻小子!
      ⑥他很爱带我去访朋友,坐茶馆,上澡堂子,走在路上,总是他拄着手杖在前面,我紧紧地跟在后面,他从不拉我的手,也不和我说话。我个子矮,跟在他后面,看见的总是他的腿和脚,还有那双磨歪了后跟的旧皮鞋。就这样,跟着他的脚印,我走了两年多,直到他去了美国。现在,一闭眼,我还能看见那双歪歪的鞋跟。我愿跟着它走到天涯海角,不必担心,不必说话,不必思索,却能知道整个世界。               
      ⑦15岁时,他从美国回来,给我带回来的礼物是一盒矿石标本,里面有二十多块可爱的小石头,闪着各种异样的光彩,每一块都有学名,还有简单的说明。他见到我,不再叫“小乙”,而是称呼“舒乙”,而且伸出手来和我握手,好像彼此是朋友一样。握着他伸过来的手,我的心充满了惊奇,顿时感到自己长大了,不再是他的小小的“傻小子”了。
      ⑧虽然父亲诚心诚意地把我当成大人和朋友对待,还常常和我讨论一些严肃的问题,我反而常常强烈地感觉到,在他的内心里我还是他的小孩子。有一次,我要去东北出差,临行前向他告别,他很关切地问车票带了吗,我说带好了,他说:“拿给我瞧瞧!”直到我由口袋中掏出车票,他才放心了。接着又问:“你带了几根皮带?”我说:“一根。”他说:“不成,要两根!”“干麻要两根?”他说:“万一那根断了呢,非抓瞎不可!来,把我这根也拿上。”父亲的这两个问题,让我笑了一路。
      ⑨对我的恋爱婚事,父亲表示完全尊重孩子的选择。婚礼当天,他请了两桌客,招待亲家和老友,他还送给我们一幅亲笔写的大条幅,红纸上八个大字:“勤俭持家,健康是福”。可惜,后来条幅遭到了意外破坏,残破不堪,但却是我最珍贵的宝贝。
      ⑩直到前几年,我才从他的文章中发现,父亲对孩子教育竟有许多独特的见解,生前他并没有对我们直接说过,可是他做了,全做了,做得很漂亮。我终于懂得了爱的价值。
      ?父亲死后,我一个人曾在太平湖畔陪他度过一个夜晚。
      ?我很悲伤,我也很幸运。
(选自《人民日报》,有删改)[注]①舒乙:当代作家、画家、工程师,中国现代文学家老舍之子。
(1)结合文章内容,说说作者为什么称老舍是一个“复杂”的父亲?
(2)结合语境,依据括号里的要求赏析词句。
①父亲在后来写的幽默小文中,多次提到他的一女一儿“均狡猾可喜”:他常常要当马当牛,在地上爬来爬去,还要学牛叫。(从词语运用的角度赏析句子)
②我愿跟着它走到天涯海角,不必担心,不必说话,不必思索,却能知道整个世界。(从修辞的角度赏析句子)
(3)文章结尾说“我很悲伤,我也很幸运。”“悲伤”和“幸运”是否矛盾?谈谈你的理解。
(4)文章第⑩段提到“父亲对孩子教育竟有许多独特的见解”、你认为老舍对孩子教育的“独特见解”是什么?从文章哪些地方可以看出?
共享时间:2024-12-28 难度:5 相似度:1.6

dyczywyn2

2023-02-13

初中语文 | 七年级上 | 阅读

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