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54074. (2022•汇知中学•七下期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。
木兰诗(节选)
       万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
      归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
      爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。
(1)“可汗问所欲”时,木兰表达了什么心愿?请用自己的话概括。
(2)本段节选中略写了木兰的战争生活,而详写了返乡后与亲人欢聚热闹的场面,你觉得为什么要这样安排?
共享时间:2022-07-08 难度:4
[考点]
内容理解,现代诗歌朗读,表达技巧,戍边征战,
[答案]
(1)放弃功名,尽快回归故里,与家人团聚。(2)是因为主题和塑造人物的需要,本文的主题不在于表现木兰驰骋沙场,杀敌立功,而重在表现她深明大义,不慕荣利,热爱家乡亲人和对和平的向往。
[解析]
1)本题考查评价人物形象。根据“可汗问所欲,愿驰千里足,“可汗问所欲”时,尽快回归故里。
2)本题考查分析文章的详略。文章内容有详有略,结构疏密有致,作者本意并不是刻画木兰英勇杀敌的形象、不慕荣华。战争的过程与本文表达的中心关系不大。而详写木兰的女儿情态,作者对于战争持反面的态度,文章的详略安排也体现了这一点。
答案:
1)放弃功名,尽快回归故里。
2)是因为主题和塑造人物的需要,本文的主题不在于表现木兰驰骋沙场,而重在表现她深明大义,热爱家乡亲人和对和平的向往。
[点评]
本题考查了"内容理解   现代诗歌朗读   表达技巧   戍边征战   ",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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69993. (2024•周至县•三模) 阅读下面一首诗.完成问题。
十五从军征
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:“家中有阿谁?”
“遥看是君家,松柏冢累累。”
兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
春谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知饴阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
(1)诗歌讲述了一位老兵         的悲惨故事。
(2)全诗无一“悲”字,却处处透露着悲情,请结合诗歌意象,谈谈你对此的理解。
共享时间:2024-04-03 难度:4 相似度:1.5
73518. (2023•莲湖区•八下期中) 阅读下面一首词,完成下面小题。
蒹  葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
(1)这首诗歌运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?
(2)诗中反复吟咏“道阻且长”“道阻且跻”“道阻且右”有什么作用?
共享时间:2023-05-21 难度:4 相似度:1.5
34287. (2024•西工大附中•九模) 阅读下面的诗歌,完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰,乙远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(1)读先贤名作,可以学到写作方法。《登飞来峰》的前两句都是写飞来峰之高,请结合诗句内容,说说你在前两句诗中学到了哪种写作手法。
(2)唐诗重情趣,宋诗重理趣。苏轼的诗借景说理,你从中读出了怎样的人生哲理呢?
共享时间:2024-06-26 难度:4 相似度:1.5
54168. (2018•高新一中•八上期中) 阅读下面的古诗,完成问题。
使至塞上
[唐]王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)颈联通过哪些意象勾勒出了一幅怎样的图画?
(2)“萧关逢候骑,都护在燕然”表达了诗人怎样的思想感情?
共享时间:2018-11-20 难度:4 相似度:1.5
71311. (2023•师大附中•八上期末) 阅读下文,完成各题。
雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(1)描述“黑云臣城城欲摧,甲光向日金鳞开”所展现的情景。
(2)你认为“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”中哪个字用得好?请结合诗句简要赏析。
共享时间:2023-02-22 难度:4 相似度:1.5
70128. (2024•西工大附中•九模) 阅读下面的诗歌,完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰,乙远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(1)读先贤名作,可以学到写作方法。《登飞来峰》的前两句都是写飞来峰之高,请结合诗句内容,说说你在前两句诗中学到了哪种写作手法。
(2)唐诗重情趣,宋诗重理趣。苏轼的诗借景说理,你从中读出了怎样的人生哲理呢?
共享时间:2024-06-25 难度:4 相似度:1.5
37005. (2023•益新中学•七下二月) 阅读下面的诗歌,完成问题。
木兰诗(节选)
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
(1)理解“将军百战死,壮士十年归”的含义。
(2)诗歌所选部分体现了木兰的哪些优秀品质?
共享时间:2023-06-13 难度:4 相似度:1.5
71483. (2023•莲湖区•八上期末) 阅读下面的诗歌,完成答题。
雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(1)请简要赏析“黑云压城城欲摧”中“压”字的表达效果。
(2)诗歌尾联是如何抒发情感的?请简要分析。
共享时间:2023-02-15 难度:4 相似度:1.5
33780. (2024•西安一中•一模) 阅读下面的诗歌,完成问题。
夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(1)清代王尧衢说:“此诗内复用‘巴山夜雨’,一实一虚。”虚实结合一直以来就是中国古典诗歌中重要的写作手法之一。下列诗句中,同样运用该手法的一项是        
A.潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
B.八月湖水平,涵虚混太清。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
C.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)]
D.槲叶落山路,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
(2)请用简洁的语言说说诗人“今夜”的心境。
共享时间:2024-03-09 难度:2 相似度:1.5
36762. (2023•汇知中学•八上二月) 阅读下面的诗歌,完成问题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
(1)请从炼字的角度,对“黑云压城城欲摧”一句进行赏析。
(2)本首诗中的哪一句与“誓扫匈奴不顾身”的语意相近?表现了将士们怎样的气概和精神?
共享时间:2023-12-18 难度:4 相似度:1.5
72148. (2020•长安区•八上期末) 阅读下面这首诗歌,完成问题。
梁甫吟
曹植
八方各异气,千里殊风雨。
剧哉边海民,寄身于草野。
妻子象禽兽,行止依林阻。
柴门何萧条,狐兔翔我宇。
诗的开篇写自然现象,其实意在提醒        
共享时间:2020-02-14 难度:2 相似度:1.5
73213. (2023•西咸新区•八上期中) 阅读下面的诗歌,完成问题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)诗人“单车欲问边”,“问”的含义是        ,尾联用了        的典故流露了诗人希望建功立业的心情。
(2)王国维评价王维的诗是“诗中有画”,结合画面请任选一个角度赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”展现的绘画美。
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共享时间:2023-11-19 难度:4 相似度:1.5
71727. (2023•莲湖区•七下期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。
己亥杂诗(其五)
龚自珍
浩荡离愁白日斜,
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,
化作春泥更护花。
(1)请说说“白日斜”在诗中的作用。
(2)请对名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”作简要赏析。
共享时间:2023-07-22 难度:2 相似度:1.5
69840. (2023•高陵区•八下二月) 阅读下面的诗歌,完成问题。
蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萎,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之淡。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中央。
(1)请简要概括诗歌中的主人公追求伊人时的不同心情。
(2)这首诗是《诗经》中最富“朦胧美”的作品。这种“朦胧美”主要表现在哪些方面?
共享时间:2023-06-22 难度:4 相似度:1.5
71503. (2023•蓝田县•八上期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)清代评论家吴见思在《杜诗论文》中点评本诗:“杜诗有点一字而神理俱出者。”请结合本诗首联试“点一字”进行赏析。
(2)诗中哪个词运用了夸张的手法?表达了诗人怎样的情感?
共享时间:2023-02-06 难度:5 相似度:1.35

dyczywyn2

2022-07-08

初中语文 | 七年级下 | 阅读

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