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53985. (2016•师大附中•三模) 阅读下面的文字,完成下题。
秋日笔记
尚建荣
    ①打开窗户,我看见一只金铃子静静地伏在一盆早晚花的叶片上。要不是它轻轻挥动触角,我几乎就辨认不出它青绿、与花叶颜色极其相似的身子。我向前靠了靠,眼睛一眨不眨地盯着金铃子。
      ②一缕阳光从对面的楼角斜剪过来搭上窗台。它一动也不动,头朝下静静地俯爬在叶片上。此刻,我看清了它细长的折叠起来的后腿有多健美--自关节折叠处始至腹部,它的圆润的腿骨就像一件用翡翠雕刻而成的品位极高的艺术品--在阳光的映射下,隐约可看到那透明的淡绿中一丝丝的血肉。大自然,才是一个被我们常常给忽视了的杰出的艺术家呀--这时你不由不去惊叹。
      ③一点点秋风掠过,它细长而微微泛红的触角呈外八字轻轻舞动了一下便一动不动了。
      ④然而,秋天来了,寒意在一点点加重,这只金铃子,也许正是受不了这渐重的秋风才从山坡上一步步撤离的吧。
      ⑤不由想起《豳风?七月》中的诗句:“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”
      ⑥看来,这是一只快冻僵了的金铃子。
      ⑦十分钟过去了,我去看它,它伏在那里一动不动。
      ⑧一个小时过去了,我去看它,它仍伏在那里一动不动。
      ⑨三个小时过去了,我去看它,它还不声不响地伏在那里一动不动。
      ⑩此时,我才看清,它有一对圆圆的泛着红光的眼睛,背上披着的绿色羽翎近乎有身材的两倍长。长衣托在身后,极像一个滑稽演员穿了件很不合身的蓑衣在观众面前表演。羽翎与身体的接合处,有一道极具装饰意味的褐色细线。
?此后,直到那缕阳光从我家的窗台移向另一片楼群,我开始担心仍然一动不动的金铃子是不是真给冻坏了。我轻轻地吹了口气,忽一下,它竟然从一片花叶跳向另一片花叶。叶片上几只针尖大小的虫子被惊吓得不知所措地跑来跑去。
?晚饭后,我去看它,它已从花叶的一端移向了另一端。我伸出手指想捉住它,好让它冻僵了的身子在我生有火炉的房间度过一夜。可我伸出的手指还未向它靠近,它便纵身一跃从五楼的窗台上义无反顾地跳下去消失得无影无踪了。
?蓦然间,我心头涌上一股莫名的滋味。不是心与心的惜惜相怜,也不是杞人忧天的自作多情,更不是……我知道,我体内沉默已久的一根神经在那一刻突然就如同笔碰到纸而找到了一千个诉说的理由。
?抓住一片花叶,就可能抓住一丝来自对方的温暖和希望,这是一片花叶所给予这只快冻僵了的金铃子的启示。而作为万物灵长的我们,所能给予这只金铃子的又是什么呢?面对秋寒的逼近,这只不曾发出一声哀叹的金铃子,它让我秋日里的生活从此黯然失色。
?夜色流水一样缓缓地弥漫开来,“唧--唧--”偶尔飘来的一两声秋虫鸣叫,无由间给这个秋天的黄昏涂抹了几许淡寞和虚无。我知道:在这由无数钢筋水泥和玻璃构建的密不透风的城市,无论这只金铃子和它的伙伴是如何迅疾,都是不可能像两千多年前的那群蟋蟀一样轻易地登堂入室了--仅仅薄薄的一层玻璃,它们便被永远地隔离在一个遥远的世界。
?满城灯火次第亮起,今夜,这只金铃子它将在这个城市谁家的屋檐下栖息?明天,它又将撤向哪里?
(1)请根据文章内容填空。
“我”金铃子
打开窗户       
       从一片花叶跳向另一片花叶
晚饭后去看它       
       从五楼的窗台上跳下去消失了
(2)请从修辞角度对第②段画线句加以品析。
      它的圆润的腿骨就像一件用翡翠雕刻而成的品位极高的艺术品--在阳光的映射下,隐约可看到那透明的淡绿中一丝丝的血肉。
(3)文章第⑤段引用了《诗经?豳风》中的诗句,有什么作用?
(4)有人认为⑦、⑧、⑨三个自然段意思差不多,可以删去其中两段。其实不然,请你说说其表达作用。
(5)文章最后一段话蕴意深刻,请联系现实生活谈谈你的理解。
共享时间:2016-04-02 难度:1
[考点]
文章语言赏析,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
1)本题考查的是故事情节概括。一类是概括事件:找准主要人物。按照“他(她)做了什么事。第二类概括部分情节 、发展、结局、经过。解题思路:先划分出情节的各个阶段,筛选出文中的关键词语或自己概括来填空,根据提示从文中找到:静静地伏在叶片上;从花叶的一端移向了另一端。
2)本题是对句子赏析的考查。句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析,分析修辞的用法,最后看表达感情,找出运用的动词,并指出表达的感情,形象生动的写出了…的特征。(2)拟人:赋予事物以人的性格、感情和动作,从而达到形象生动 的效果,分析表达效果,把金铃子比喻成艺术品生动形象地描写金铃子腿骨健美。
3)本题考查的是引用诗句的作用。引用诗句能增加文章的文学色彩,使文章更有说服力,领起全篇。在文章收尾处引用古典诗文,升华主题。引用了《诗经•豳风》中的诗句是因为诗中的蟋蟀在寒寂之时还有避难之所;引发下文作者对金铃子命运的思考。
4)本题是对句段作用的考查。三个自然段运用时间的列举,反复的作用是强调。作者特意反复描写,并表现了金铃子顽强的生命力,为下文我想捉它到房间渡夜作铺垫。
5)本题是对文章主旨的考查。文章的主旨句一般在文中多次出现,是对题目的解释与深化。从文章倒数第二段“在这由无数钢筋水泥和玻璃构建的密不透风的城市,都是不可能像两千多年前的那群蟋蟀一样轻易地登堂入室了﹣﹣仅仅薄薄的一层玻璃,他们唯一能做的就是逃离。 金铃子其实就是弱者的化身。
答案
1静静地伏在叶片上;我轻轻的吹了口气;我伸手想捉住它。
2)运用比喻的修辞手法,把金铃子比喻成艺术品生动形象地描写金铃子腿骨健美。
3诗中的蟋蟀在寒寂之时还有避难之所,这与上文的金铃子的境遇构成对比; 丰富了文章的文化内涵。
4)不可以删去。作者特意反复描写,并表现了金铃子顽强的生命力,为下文我想捉它到房间渡夜作铺垫。
5在文明的进程中已经没有了大自然的生灵的位置,他们唯一能做的就是逃离。 联系生活现实金铃子其实就是弱者的化身。
[点评]
本题考查了"文章语言赏析   ",属于"常考题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
70521. (2019•雁塔区•一模) 阅读下面的文字,完成下列各题。
黄金鼠    林清玄      ①在饶河街夜市,看到一只黄金鼠,全身长着拖地的长毛,背的部分是金黄色,尾端是银白色。它的长毛中分,一丝不乱,显然被仔细地梳理过。
      ②那只金银两色的黄金鼠,引起逛夜市人群的围观,大部分的人议论纷纷:“从来没有见过这样美丽的老鼠呀!”当大家看到它竟然可以把食物藏在腮边,还可以自己洗脸、清洗长毛的时候,更是忍不住惊叹。
      ③根据卖黄金鼠的小贩说,黄金鼠多是短毛的原产于欧洲,性情乖顺,一般的黄金鼠是灰色或土色,从中古世纪以来,黄金鼠就是欧洲贵族的宠物,现在则是台北人最时髦的宠物。
      ④他轻轻抓起那金银两色的黄金鼠,说:“这一只更是稀有、名贵,这是变种的黄金鼠,才会有长毛,还有两种最珍贵的颜色呀!”
      ⑤有人问说:“这一只要卖多少钱呢?”
      ⑥小贩笑着说:“一只才一千八百元。”
      ⑦“太贵了,哪有老鼠卖这么贵的。”问的人摇摇头,走了。
      ⑧“这个价钱很公道,因为真的是很稀罕,很稀罕呀!“”小贩对围观的人说。
      ⑨“一千八百元?”站在一旁的我,也以为是听错,又问了一次。
      ⑩“是,才一千八百元。”小贩加强语气说,“你要买便宜的也有哪,这个箱子里的每只一百五十元,那个箱子里小一点的,一只一百元。”
?我仍然感到吃惊,眼前这只稀罕的黄金鼠虽是变种,又是长毛,也仍然是一只老鼠,一只老鼠卖到一千八,在我的想像中是不可思议的。
?我走过黄金鼠的摊位,隔壁正好是卖陶瓷的摊位,一个米粒烧的瓷杯卖二十元,一个很好看的宜兴陶壶卖五百元。很多人工作两个月的薪资,还比不上一只老鼠的价钱。这样想,使我感到一种幽微的痛心。
?前几天看报纸,知道台北的宠物店无奇不有,鳄蜥与变色龙只要价七千元以上。
?甚至有人拿进口青蛙当宠物,小丑蛙一只两千五百元,绿树蛙七百元,最普通的红肚青蛙,一只也要卖四百元。我不能了解为什么有人要花昂贵的价钱养这些野生动物当宠物,是为了时髦、好奇或是无事可做呢?千
?正在这样想,已经不知不觉走到夜市的尽头,看到有一堆垃圾,周围有两三只狗,四五只猫正在觅食垃圾里的食物。我在旁边仔细地观察着它们。狗是比较无觉的,对于我的注视浑然无知,或者说是懒得理睬。但敏感的猫很快就察觉到,警觉地抬起头来瞄我许久,发现我并没有要赶跑它们的意图,便继续埋头吃垃圾了。
?其中有一只,外形特别美丽,它看了我一眼,立刻有些羞报地跳下垃圾堆,它那跃下来的动作优雅而敏捷。我不敢确定波斯猫也会流落到垃圾堆捡食物,不敢确定被称为“白猫王子”的波斯猫竟没有疼惜它的主人,于是跟随它走了一段路,直到灯光灿亮的路灯下才敢确定,没有错!是一只波斯猫!
?是因为年纪老了?或者因为生病了?或者,是走失了?亦或是,主人养腻了?这纯种、有着美丽白毛的波斯猫,竟被它的主人弃养,沦落成为街头流浪的野猫。当我在思考的时候,“白猫垃圾王子”迅速越过街道,消失在对街黑暗的小巷之中。
?人间的是非正是如此难以评断,长毛的黄金鼠以一只一千八百元的价格被当成稀有的宠物;一向被当成宠物的波斯猫,流落在夜市的垃圾堆中寻找食物,这种相反的生命情境;使我有一种深刻的荒谬之感。
?当我们买一千八百元的老鼠之际,我们是真爱那只老鼠,还是重视那个价钱?如果长毛黄金鼠一只十八元,我们还会宠爱它吗?当我们花两千五百元买一只青蛙的时候,是因为价钱而重视青蛙,还是真爱一只青蛙呢?如果真爱青蛙,市场里多的是,一斤才四十元呀!
?在人世里,我们重视一个人不也如此吗?往往重视的是附加在人身上的名利、权位,甚至衣服,只有一个人能看透外在的虚安,进入内在的照见与品质,才是真正的智者呀!(选文有改动)
(1)请梳理作者在逛夜市时的心理变化历程。
主要情节 作者心理
得知一只老鼠卖到一千八        
得知一个米粒烧的瓷杯卖二十元,一个很好看的宜兴陶壶卖五百元        
看到波斯猫流落在夜市的垃圾堆中寻找食物        
(2)阅读全文,简要说说这只黄金鼠价格昂贵的原因。
(3)赏析文中画横线的句子。
其中有一只,外形特别美丽,它看了我一眼,立刻有些羞赧地跳下垃圾堆,它那跃下来的动作优雅而敏捷。
(4)文中多次运用对比的手法,请你找出一处,并分析其作用。
(5)文章最后一段有什么作用?请简要回答。
共享时间:2019-03-07 难度:1 相似度:2
73943. (2018•莲湖区•八上期中) “飞天”凌空
--跳水姑娘吕伟夺魁记
    她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
      轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
      紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。
      还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。
“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
      吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。她,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。的这个动作“5136”,让几位裁判亮出了9.5分的高分。
      这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。
      当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”
(1)这篇文章主要记叙了       
(2)从修辞角度赏析文中画线的句子。
一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
(3)文中写外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及一个印度观众“了不起,你们中国的人才太多了!”有什么作用?
(4)下列关于这篇文章的分析有误的一项是       
A.这是一篇出神入化的人物特写,把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。
B.这篇特写没有写整个紧张曲折的过程,但是中国健儿的拼搏精神却在这短短五百字内得到了充分的体现。
C.本文极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷:从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插进碧波之中”,跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。
D.文章有起有伏,动静穿插自如。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比;一个“托”字犹如“定格”在空中,与“疾如流星”形成强烈反差;“哧”地插进碧波之中的身体,以动衬静,增强作品的可读性。
共享时间:2018-11-28 难度:1 相似度:2
38561. (2016•西工大附中•七上期末) 阅读下面的文字,完成下列各题。
     我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,逗着猫玩。有一次,从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常地,取了一条红带,或一根绳子,在它面前来回地拖摇着,它便扑过来抢,又扑过去抢。我坐在藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过一二小时的光阴,那时太阳光暖暖地着,心上感着生命的新鲜与快乐。后来这只猫不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃东西,光泽的毛也污涩了,终日躺在厅上的椅下,不肯出来。三妹想着种种方去逗它,它都不理会。我们都很替它忧郁。三妹特地买了一个很小很小的铜铃,用红绫带穿了,挂在它颈下,但只显得不相称,它只是毫无生意地,懒惰地,郁闷地躺着。有一天中午,我从编译所回来,三妹很难过地说道:“哥哥,小猫死了!”
      我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两月来相伴的小侣!当时只得安慰着三妹道:“不要紧,我再向别处要一只来给你。”
      隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来,她道,舅舅那里有三四只小猫,很有趣,正要送给人家。三妹便怂恿着她去拿一只来。礼拜天,母亲回来了,却带了一只浑身黄色的小猫同来。立刻三妹一部分的注意,又被这只黄色小猫吸引去了。这只小猫较第一只更有趣、更活泼。它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。它似乎太活泼了,一点也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢?小猫呢?”地查问得好几次。每次总要寻找了一回,方才寻到。三妹常指它笑着骂道:“你这小猫呀,要被乞丐捉去后才不会乱跑呢!”我回家吃中饭,总看见它坐在铁门外边,一见我进门,便飞也似地跑进去了。饭后的娱乐,是看它在爬树。隐身在阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捉捕什么似的。把它捉了下来。一放手,又极快地爬上去了。过了二三个月,它会捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜间便不再听见讨厌的吱吱的声了。
      某一日清晨,我起床来,披了衣下楼,没有看见小猫,在小园里找了一遍,也不见。心里便有些亡失的预警。
“三妹,小猫呢?”
      她慌忙地跑下楼来,答道:“我刚才也寻了一遍,没有看见。”
      家里的人都忙乱地在寻找,但终于不见。
      李妈道;“我一早起来开门,还见它在厅上。烧饭时,才不见了它。”
      大家都不高兴,好像亡失了一个亲爱的同伴,连向来不大喜欢它的张妈也说;“可惜,可惜,这样好的一只小猫。”
      我心里还有一线希望,以为它偶然跑到远处去,也许会认得归途的。
      午饭时,张婶诉说道:“刚才遇到隔壁周家的丫头,她说,早上看见我家的小猫在门外,被一个过路的人捉去了。”
      于是这个亡失证实了。三妹很不高兴的,咕噜着道:“他们看见了,为什么不出来阻止?他们明晓得它是我家的!”
      我也怅然地,愤恨地,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
      自此,我家好久不养猫。
      冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢玩游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。
      春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。
      这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。
      妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。”
      张婶便跑来把猫捉了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
      一天,我下楼时,听见张婶在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼扳上都是血。是什么东西把它咬死的?”
      我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。
      我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
      妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”
      张妈默默无言,不能有什么话来辩护。
      于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。 真是“畏罪潜逃”了,我以为。
      三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”
      它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。
      我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。
      隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
      我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!
      我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?
      两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
      我永无改正我的过失的机会了!
      自此,我家永不养猫。
(1)梳理选文中“我”的情感的变化过程,完成下列填空。
愤怒   到        到  无奈 到       
(2)请赏析下面的句子。
想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!
(3)为什么“我”对于第三只猫的死比前两只猫的亡失“更难过得多”?
(4)前文“自此,我家好久不养猫”和文末“自此,我家永不养猫”两句所包含的情感有何不同?你从作者的养猫故事中获得了哪些启迪?
共享时间:2016-02-22 难度:1 相似度:2
49127. (2019•西安二十三中•七上一月) 阅读《春》中的两段文字,回答问题。
      小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
      桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(1)想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?       
A、春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》)
B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
C、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
D、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
(2)“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?
(3)“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法?有什么表达效果?
(4)第二段有一处是作者展开的想象。请摘抄下来,并说明这样写有什么好处?
共享时间:2019-10-17 难度:2 相似度:1.5
37756. (2017•西安工业大学附中•八上一月) 阅读下面的文章,完成下题。
前方遭遇塌方
肖复兴
       ①那一年秋天去九寨沟,路上,大家的情绪非常好,几乎一路都在唱歌,车厢里快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿 子车,开车的是一个眉清目秀的成都小伙子,他一言不发,微微笑着,平稳地开着车。
      ②黄昏的时候,突然下起了大雨。一时间,雨幕和暮色叠加在一起,像蝙蝠的翅膀一样压来。走着走着,车子忽然停了 下来。我抬起头望望窗外,发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇一般停了好长一串的车子。下车一打听,才知道前面的路因为大 雨的缘故塌方了,路面一下子变窄了,而且非常滑。刚才,一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里,一眨眼的工夫 就淹没在湍急的漩涡中,连影子都找不着了;紧跟着,另一辆卡车也掉了下去,幸好被半山腰的树卡住,人们正在搭救司 机。大家都担心起来,今晚还能不能到达九寨沟呀?
      ③终于,前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。等我到事故发生的地点时,两个多小时已经过去了。天彻底黑了下来,雨却没有停。车窗外,那辆卡车黑乎乎的,还卡在半山腰的树上。前面的路越发显得窄,大概只能够勉强过一辆车,又正好 是一个拐弯,无形中增加了行车的难度。可怕的是靠近江边的一侧还有塌方,只要车轮稍稍打偏一点,车子就有可能一下子 滑进江中。
      ④司机停住车,打开车门,回过头说:“大家都下车吧,先走过去,在前面等我。”
      ⑤满车的人都乖乖地下了车,撑起了雨伞,小心翼翼地往前走。只见司机坐在驾驶座上,双手紧紧地握着方向盘,两眼直直地望着前方。雨刷使劲地刷着,车灯明晃晃地照着,前面的雨水、山石和树木,阴森森的,格外瘆人。
      ⑥车子开动前,我犹豫了一下,下车还是不下?……咬咬牙,我就一屁股坐了下来。
      ⑦司机回头叫我:“快下车!太危险!”
      ⑧我没下车,走到他的旁边坐下来。他看了看我,没再说话,只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗,我的手 心里也一样。
      ⑨车子启动了。我看得很清楚,前面的路窄得像是鸡脖子。方向盘在他的手中不停地转动着,他的脚不时地踩着刹车。 车子缓慢地移动着,不是在走,简直是在爬,一步步小心谨慎地蠕动着,稍不留神,就有可能出危险。尤其是过江边塌方的 地段时,司机把车紧紧地贴近山的一侧。整条岷江就在我们的左侧晃悠着,肆无忌惮地咆哮着,随时都有可能把我们连人带车一起揽进它可怕的怀中。我的心都要蹦出嗓子眼儿了,两眼紧闭,心里想,现在再想下车也来不及了,豁出去了吧!
      ⑩我不知道他是怎么过这个险关的,只觉得车子颠簸了一下,然后是一个转弯,就飞快地加速,箭一般蹿出了好长一段路。后来就听见他一连串地按响了喇叭,又听见路边一连串的欢呼声。
?我不知道以后还敢不敢再冒这样的险,当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨中的山道和江水,还有那位司机,实在让 我终生难忘。我不知道他后怕不后怕,但在当时,他的沉稳果断却是一车人所不具备的。一个人的性格会在平常的日子里显 现出来,一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸显,那是一个人生命最鲜亮的底色。
?那天夜里到达九寨沟后,我半宿都没睡安稳,总好像还在颠簸的车上一样。第二天晚上,为了给大家压惊,我们在诺 日朗旁边办了晚会,大家的歌声此起彼伏。不知谁看见我们的那位司机坐在角落里默默地听大家唱歌,就喊了起来,请他无 论如何也得唱一个。大家热烈地鼓起掌来。他没推辞,走到台前,说:“可以,但我得请一个人和我一起唱。”我没有想到,他请的是我。我和他一起唱了一首《草原之夜》,令我更没有想到的是,他唱得非常好听。
(1)第③段主要写了什么内容?在文中有什么作用?
(2)第⑥段中“……”处省略了“我”的心理描写,请根据上下文补写出来。
(3)请从修辞的角度赏析文中划线句子的表达效果。
我的心都要蹦出嗓子眼儿了,两眼紧闭,心里想,现在再想下车也来不及了,豁出去了吧!
(4)文中的司机是怎样一个人?请结合具体事例简要分析。
(5)请将下面尚未完成的读书卡片填写完整。
读书卡片
篇目:《前方遭遇塌方》摘句:一个人的性格会在平常的日子里显现出来,一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸显,那 是一个人生命最鲜亮的底色。
启示:       
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37870. (2017•西工大附中•八下二月) 阅读下面的文字,完成下列各题。
不平凡的树
徐鲁
    ①香樟树真像是江南所有乔木中的“美男子”。也许是因为树林里的植株过于密集吧,所以每一棵香樟树似乎都有点“志存高远”的样子,都在努力地向上生长,这样才能争取到更多的空间和阳光。也因此,每一棵香樟树的树形看上去都是那么高大、挺拔和秀美。它们那旺盛、恣肆的生长的力量,来自大地母亲的恩赐。
      ②如果仔细观察,你会发现,每一棵香樟树树干外表的纹路,堪称大自然和生命力的杰作。这些树皮上的纹路,都呈纵向的流线型。其实,香樟树幼时的树皮是浅绿色的,而且十分平滑,并没有任何纹路。只有成年之后的香樟树,尤其是上了年岁的老樟树,树皮上才会渐渐出现黄褐色或灰褐色的纵向裂纹。这些流线型的裂纹,是樟树们经历过风雨沧桑之美、生命之美。
      ③我要樟树林里散步的时候,常常驻足仰望那些高大而秀美的樟树。慢慢地,我还发现了一个奇特的景象:通常,许多的落叶乔木一进入深秋或初科,满树的叶子就会变黄、变红、干枯,然后随着秋风秋雨萧萧凋浇。香樟树却不是这样。那么叶柄细长、表面有着柿叶般的蜡光的樟叶,一直就那么顽强地固守在树枝上,总是青青翠翠的样子。一直要等到新的春天重返大地的时候,香樟树也和其他落叶乔木一样,每一根枝条上都长出了更加青翠的新叶,等到所有的新叶都长齐、长大、长结实了,这时候,开始刮春风了,一夜风起,那些固守了一个漫长的冬天的老樟叶,才会毫不犹豫地、完全放心地、哗啦哗啦地凋落下来。那些凋落到地上的老樟叶,化作大树下的泥土和养料。毫无疑问,那么落叶的生命,已经在满树满枝的新叶上得到了延续。
      ④香樟树还是江南各地常见的绿化树、庭荫树和行道树,因为它们的根扎得深,能抗风,树荫巨大如伞,又耐修剪。特别是用作行道树的香樟,园林工人为了让它们多长枝柯,好给行人遮阴避凉,有时就会有意锯断它们粗大的枝干,甚至使它们变得光秃秃的,但是,要不了一两个春夏,它们又会变得枝叶茂盛,树荫如云。
      ⑤香樟树也会开花。只是它太低调了,小小的、浅绿色的花朵,有如小米粒一般微小,在春夏之交,默默地开在每片叶腋下,很是隐蔽。如果不仔细观察,你根据看不见这些小花朵,而只能闻见它们的芬芳。当你在香樟树下散步和驻足,或者在长有香樟树的公园里晨练时,香樟树和它的小花朵散发出的淡淡芳香,会送给你更多的惬意。
      ⑥到了深秋时节,香樟树上就结满了成熟的、紫黑色的浆果。这些圆圆的果实成了黑椋鸟、灰色丝光椋鸟、鹊鸲、乌鸫、斑鸠和八哥们的“美食”。一到秋天和冬天,香樟树集中的地方,就会成为小鸟们的乐园。香樟树成熟的小浆果吸引来大群大群的飞鸟。香樟树不仅给它们提供了取之不尽的美食,更用自己密集的枝叶,为鸟儿们提供了安全的聚会和游戏场所。
      ⑦老樟树坚强、隐忍、庞大、深沉的生命根系,老樟树年年岁岁吐故纳新、风霜不摧、不离不弃的宽厚性抱,不正是古老深厚的故国山河和自强不息的华夏民族祖祖辈辈的精神与灵性所化?我想,如果树木的品质确有高下之分,树木家庭里也有自己的“英模谱”,那么香樟树的确就是“不平凡的树”,它不就是我们民族的精神之树吗?
(选自《人民日报》,有改动)(1)依据文章第③-⑥段内容,填写下表。
香樟树 香樟树的特点
香樟树的落叶 直到春天新叶长齐,老樟叶才会落下
香樟树的用途 (1)       
香樟树的花朵 低调隐蔽,淡淡芳香会让你驻足观赏,会送给你更多的惬意
香樟树的果实 (2)       
(2)第③段中作者发现的“奇特的景象”是什么?为什么要写这一景象?
(3)从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。
香樟树也会开花。只是它太低调了,小小的、浅绿色的花朵,有如小米粒一般微小,在春夏之交,默默地开在每片叶腋下,很是隐蔽。
(4)全文运用了什么表现手法?请简要分析。
共享时间:2017-06-16 难度:2 相似度:1.5
37907. (2017•七十中•八下二月) (一)阅读下面短文,完成下题
           角落里的阳光             
威廉?斯托
    ①1980年7月1日,我驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点,我惊讶地发现是个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤,他穿一双破旧的布鞋,看得出是贫民窟的孩子。
      ②我轻轻地拍了一下他的肩膀,他“啊”了一声转过来,一张黝黑成熟的脸,惊恐不已地看着我。我笑着向他伸出手说:“嗨,你好!我叫汤姆?特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地伸出手:“您好,汤姆先生!我叫比尔?莱特。”我从口袋里抽出一百美元给他,可他慌忙摇头,轻轻地说:“我在广场上等您四个小时,不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家伙告诉我他喜欢我的“保时捷”。“您能把我送到家吗?就三英里不到的路程。”这个狡猾的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧?
      ③十五分钟后,我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车,一边跑一边对我说:“请您务必等五分钟!”不一会儿比尔就出来了,他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车一样骄傲。我看到,他的背上背了一个小女孩,女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把小女孩放在车座上后告诉我:“其实她是我的姐姐,今年十七岁,是小儿麻痹症。”然后我听见比尔对他姐姐说:“记得上次我跟你提起的那种车吗?瞧,就是这种。弟弟有钱了一定买给你。”比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。原来他为我擦车,在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的,就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了!
      ④后来我又去了比尔的家,他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟和母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐外,每天还要去老人院做五小时的护理工作,他刚刚十六岁。
      ⑤离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上,可比尔还是硬塞给了我:“我们自己行。”我给超市的人事经理打电话,告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝,我比他自己更清楚他能胜任这项工作,况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。
      ⑥等我三个月后再去超市时,差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳,活儿也干得漂亮;服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理;甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。
      ⑦比尔说,他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。这真的是一个与众不同的员工:即使他在最阴暗的角落走路,人们也会发现他身上温暖、灿烂的灿烂。
      ⑧他会成功的,是的,我深信。
(选自《时文选粹》,有删改)
(1)第②段说:“这个狡猾的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧?”这句话在文中有何作用?       
(2)请从描写手法和表达效果两个方面赏析文中第③段画线的句子。
比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。
(3)小说的主人公是比尔,作者为什么在第⑥段写超市员工对比尔的印象?
(4)小说题为“角落里的阳光”,这里的“阳光”喻指比尔的哪些良好品质?请分条简答。
共享时间:2017-06-17 难度:2 相似度:1.5
72658. (2017•西北大附中•七下期末) 课外阅读
那年的欢喜
郑彦英
      应该是1966年,我上高小,暑假的时候,咸阳北塬上的马庄逢集,母亲给了我两毛钱,叫我带三个弟弟到集上逛逛,顺便买一斤盐。
      一到集上,小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:“油糕,麻糖,还有馄饨。哥,妈不是给你钱了么!”
      我一声喝住了:“还要买盐呢!一斤盐两毛钱,能吃半年。一碗馄饨两毛钱,一吧嗒嘴就没了!”
      小弟弟没敢再吭声,二弟和三弟见我瞪眼,也都噤了声。
      集市东头是百货店,那里卖盐,但是要到那里,必须穿过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快,唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。当然最担心的还是我的小弟弟,就抓着他的手走,没想到他走到一个炒凉粉摊跟前,猛然挣脱我的手,坐在凉粉摊前的条凳上。
      二弟和三弟都看着我,其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水,但我还是去拉小弟弟:“走,买盐去。”
      小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如一摊泥。
      凉粉摊师傅很懂公关,知道我主事,就不看我,有意大声叫卖:“吃一口能解一年馋,才五分钱一盘!”说着就开始炒,油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音,拱得我肚子里的馋虫乱爬。
      我不再吭气,心里盘算着,吃一盘凉粉,就要少称二两半的盐!于是我吼:“走,不走不要你了!”
      但是小弟弟铁了心,我吓不倒他,他硬着头死坐着,不看我。
      我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是,炒凉粉师傅的每一个动作,我都听得清清楚楚,特别是炒到最后,铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候,师傅有意铲得浅,铲得慢,一下一下地,引诱着一街的人。
      凉粉铲到盘子里了,筷子重重地放到矮桌上,随后,放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。
      我还是不转身,我知道三个弟弟这时候肯定都看着我,等我发话。
      二弟拽拽我的衣服,小声地:“哥!”三弟见我不吭声,走到我面前,怯怯地看着我。我低下头,深深地吸了一口气。
      这时候小弟弟说话了:“哥,闻着把人香死咧,我只吃一口,剩下的你们三个吃。”
      小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候,看见小弟弟眼巴巴地看着我,我软软地说了一句:“吃吧。”他立即笑了,拿起筷子,却只夹了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大,我知道那是和着口水咽下去的。
      小弟弟站起来,把筷子递给我,真诚地说:“哥,好吃得不得了,里头还有豆瓣酱呢!”我说:“我不爱吃凉粉,你三个吃。”说着把筷子递给二弟。
      二弟和三弟推让着,一人吃了一口,又让我吃,我自然还是推。小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面,那棕红的酱色,那飘忽的白色蒸气,顿时攻破了我的所有防线。
      我吃了,我有意咽得很快,却不张嘴,让那美味在嘴里回旋。同时把筷子递给小弟弟。
      小弟弟又推,我便把凉粉在盘子里分成三堆,让他们一人吃一堆,然后把筷子咯噔往矮桌上一放,说:“你们吃,我去付钱。”
      我怎么也没有想到,三个弟弟吃了两堆,剩下一堆,让我吃,我问是谁没吃,二弟说是小弟弟没吃,留给我。
      我没有再说话,其实也就小小三块,我吃了一块,夹起两块,一下子喂到小弟弟嘴里。
      回到家里,母亲见我们弟兄四个满面红光,就招呼我们吃饭。我把盐袋放到盐罐子上,母亲掂了一下,笑着说:“吃饭。”
      从这天开始的几个月里,我总觉得饭菜的味道淡了,少放了盐。我悄悄地问几个弟弟,他们也说感觉出来了,不敢问。
      多年以后,我问母亲那天掂出盐的重量没,母亲笑着说:“咋能掂不出来?!”
      我又问:“你知道我们把钱花在啥地方了?”母亲笑笑说:“五分钱买了四个娃的欢喜,还有比这便宜的事么!”
(1)细读全文,标题“那年的欢喜”中的“欢喜”具体表现在哪些方面?
(2)联系文章语段,品析语句。
      ①我就在街上走得很快,唯恐哪个弟弟被什么美食住了。(品析加点字含义)
      ②小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如一摊泥。(从修辞的角度赏析)
(3)文中的细节描写十分精彩,请结合提示从文中选一例进行分析。
细节描写--指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它可以是环境、动作、语言、心理等描写方法。
提示:“我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。”--从“捏”这一动作描写写出了“我”知道家里的难处,深知两毛钱的作用。“背对着”写出了“我”叫不动弟弟们的无奈和自己努力去克制炒凉粉的诱惑,表现了当时物质生活的匮乏。
(4)文章对母亲着墨不多,文中的母亲是一个怎样的人?请结合具体语句回答。
共享时间:2017-07-07 难度:2 相似度:1.5
72313. (2021•莲湖区•八下期末) 阅读下面的文字,完成问题。
慈母手中线
陈柏清
       ①那一天我去看同事,她正坐在阳光下,给她未出世的孩子绣一个小肚兜,看她凸着肚子费力刺绣的样子,我说:“商店里有卖啊!”她笑笑说:“我想自己绣。”看她眼角眉梢温柔的笑意,我的心一下融化了,眼圈也湿润了,我想起了我母亲。
      ②站在生命的此岸,回过头,看见记忆中的母亲,常使我泪水涟涟。曾经,她的手中握着很多东西——锅铲、盆碗,还有可以缝制各色衣服的针线。她手中的每一样物品,都标示着一位母亲的日常,也是她护持爱的武器。“贫贱夫妻百事哀”,可是母亲用手中的“武器”,把困苦变成颜料,把日子涂抹得活色生香、和谐温馨。
      ③做针线活是物资匮乏年代一个家庭主妇的必备技能,家人身上的用以遮羞和保暖的衣物都是由母亲一针一线织来的。尽管二哥哥捡了大哥哥的剩衣,三姐姐穿二姐姐旧衣,可是七个孩子加上父亲和老人的穿戴,也足够我的母亲一年四季在煤油灯下忙碌。做鞋子要搓麻绳,母亲白皙瘦削的腿被搓得通红。遇到麻上没撸净的硬皮,就会把母亲的腿割出小口,这时母亲就会咬住牙关吸口气,不由自主轻哼一声,然后继续在已经有血痕的腿上搓麻绳。我说:“妈,不疼吗?”母亲笑笑说:“没事儿,习惯了。”所以我小的时候最恨麻上的硬皮,常常在母亲搓麻绳时,坐在她身边,将那些成卷的麻批儿翻来翻去,寻找硬皮,把它撸下。每当这时,母亲就不时回头笑着看看我。
      ④现在天一冷,商场里就挂满了各式毛衣,羊绒的、针织的,用来御寒。可是几十年前,毛衣是奢侈品,甚至是一种家庭上档次的标志。我母亲和父亲结婚的时候,姥姥就曾经给父亲、母亲各织了一件毛衣作为陪嫁之物。因为穿了很多年,毛衣上有些地方已经有了破洞,母亲打算把它拆了,给我们改成小的毛衣穿。那些毛衣多年没有翻织,长期折叠的地方毛线都断了。母亲洗好毛线,把那些弯弯曲曲的毛线捋直,把断的地方一小段一小段接起来,常常一坐半天,才接出一小团,这很费眼力,也很费时间,但母亲终于完成了。她从别人那里借到了几根铁制的毛衣针,每天有时间就织一点。那是我头一次看见织毛衣的过程,心里充满着好奇。她织的时候,我就在旁边看,母亲总是用胳膊肘轻轻地推推我:“坐开点,妞子,妈妈的针会别到你眼睛的。”我坐开点,但一会儿又凑近了,母亲只好不时往旁边挪一点点。她把针放下时,我摸了摸,那针被母亲的手翻来倒去,竟由刚拿时的冰凉变得温热,我想,那就是一位母亲的温度。
      ⑤毛衣织好了,虽然穿起来扎脖子,可我还是不顾妈妈劝阻,坚持穿了好几晚都没有脱掉睡觉。母亲一年四季手上都有针线活做。她去世之前,手里还有我兄长一只破洞的袜子没有补完,洗得干干净净的袜子被整整齐齐地折好,躺在母亲装着针线和布头的蓝色印花的小包袱里,旁边还有磨得银亮的顶针。
      ⑥“慈母手中线,游子身上衣。”哪一个孩子不曾穿过母亲缝制的衣物?那密密缝制的每一个针脚里,都是母亲在漫长的岁月中对家人无尽的爱与呵护,就像自云隙中洒落的阳光,照亮希望,抚平创伤,也缝暖了岁月。
(选自《思维与智慧?上半月》2021年第5期,有删改)(1)读完选文,说说作者回忆了哪些“使我泪水涟涟”的母亲的往事。
(2)按要求赏析下面的句子。
①她手中的每一样物品,都标示着一位母亲的日常,也是她护持爱的武器。(从修辞手法的角度)
②母亲总是用胳膊肘轻轻地推推我:“坐开点,妞子,妈妈的针会别到你眼睛的。”(从人物描写的角度)
(3)文章第③段结尾处作者写道:“每当这时,母亲就不时回头笑着看看我。”请联系上下文,发挥你的想象,以母亲的身份写写此时母亲“不时回头笑着看看我”时的所思所想。
(4)本文是回忆母亲的散文,第①段却写同事的事情,作者这样安排有什么好处?请简要分析。
(5)“慈母手中线”曾一度是母爱的代言物,新的时代它显然已退出绝大多数母亲表达母爱的舞台,但母爱从不退却,你发现了你生活里母爱的代言物吗?把它写下来,并说说你对其中包含的母爱的理解。
共享时间:2021-07-07 难度:2 相似度:1.5
72268. (2021•临潼区•八下期末) 阅读下面的文字,完成问题。
娘有一块玉
李铭
      ①娘有一块玉,厚升见过。娘说,那块玉是老祖宗传下来的。传了十八辈,到了娘的手上。那块玉被娘视为珍宝,轻易不叫人触碰。
      ②那一年大饥荒,全村人都在挨饿。厚升和几个兄弟眼瞅着熬不过去了。娘在煤油灯下偷偷拿出那块玉,叫兄弟几个在被窝里挨个摸了一下。娘说:“你们都忍着点饿,等熬过这一阵儿,娘就把这块玉卖掉。这是一块值钱的玉,不但能够吃饱肚子,还能够给你们娶媳妇盖房子呢。”厚升哥几个非常高兴。他们小心翼翼地摸了一下那块玉,玉体圆润,有一股凉气直接从手指尖吸进来。厚升见过有卖家传宝玉的人家,卖了不少钱,翻盖了大瓦房。
      ③厚升兄弟几个都很兴奋,他们想办法挨过灾年。爹走得早,娘拉扯大七个“挨肩齐”的儿子,不容易。可是娘有一块值钱的玉,激励着兄弟几个人。这是家里的秘密,不能告诉别人。
      ④后来日子过好了,解决了温饱,全家人还靠着勤劳翻盖了房子。厚升去问娘,要不要卖了那块玉。娘摇摇头说:“还不到时候呢。”厚升理解娘的苦心。这样的家传宝贝,要是出手过早,往往会吃亏的。
      ⑤大哥上学,哥几个一起劳动,攒钱,供大哥上学、娶媳妇、盖房子。大哥很快就成了家,有了娃,有了工作。哥几个又开始一起供二哥上学、娶媳妇、盖房子。兄弟们拧成了一根绳,都在努力。一眨眼,厚升兄弟七个都长大成人了。这块玉,一晃在娘的手里已经四十年了。
      ⑥老六那年做买卖赔钱,公司眼瞅着没有运转的钱就要倒闭了。老六回家找娘,要娘拿出那块玉。那时候市面上兴起收藏热,听说邻村一个老爷子把家藏的一块美玉拿出来拍卖,卖了好几百万呢。娘在乡间跟着老七过日子。娘那时候老了,走路颤颤巍巍的。老七说:“现在娘跟着我过日子,我给娘养老送终,那块玉本应该属于我!”老六不同意,气愤地给兄弟们打电话,说了老七的“私心”。厚升也很快接到哥哥和嫂子们的电话,大哥惧内,家里的事情都是大嫂说得算。大嫂发出通知,哥几个趁着娘过八十六岁生日的时候,把那块玉的事情解决了。
      ⑦关于那块玉的归属,兄弟几个立场不同。大嫂子做事最为稳妥,这事按照她出的方案来。大嫂请省城的鉴宝专家,对这块玉进行价钱评估,然后公开拍卖,所得的款项按照八份来分。老太太最终跟老七生活在一起,多出的那一份钱就归老七。
      ⑧这个方案得到了大家的一致认可。娘不同意,就是不肯拿出那块玉来。老七趁着娘睡觉,把玉偷着拿了出来。省城的专家接过玉来,看了一下说:“这就是一块普通的石头,只是圆滑而已,根本不是什么价值连城的美玉!”
      ⑨哥几个都傻眼了。大嫂赶紧叫专家再仔细给看看。专家耐着性子看了,还是告诉兄弟们:那就是一块普通的石头!
      ⑩大嫂很生气。老六很绝望。老七和媳妇当下决定这个娘不管了。明明就是一分钱都不值的石头,生生骗了儿女们这么多年,这老太太实在是太过分了。
?厚升说:“这块玉和娘我都接去吧!娘没说谎,那就是一块价值连城的宝贝!“
?厚升说完,泪如雨下。厚升给白发苍苍的娘跪下了。哥几个都沉默不语。
(1)请根据文章内容,完成下列表格。
时间 母亲 兄弟 厚升
大饥荒那一年         想办法挨过灾年
日子过好以后 依旧不愿意卖玉         理解娘良苦用心
老六赔钱那年 不肯拿出玉来卖 得知真相不管娘        
(2)关于传家宝玉的真实性,从文章中的哪些地方能看出娘是在说谎?请简要分析。
(3)结合语境,赏析下面句子中加点词的表达效果。
      他们小心翼翼地摸了一下那块玉,玉体圆润,有一股凉气直接从手指尖进来。
(4)在明白真相后,厚升泪如雨下并给娘跪下,请揣测他此时的内心想法并写出来,字数限80字以内。
(5)[链接材料]中的母亲与文章中娘的做法有何相同之处?请简要分析她们这样做的出发点分别是什么?并谈谈你对这种做法的感受。
[链接材料]学校给一位母亲送来一封信:“您的孩子有智力障碍,不能留在学校,只能退学。”
当孩子欲探知信件内容时,她忍住悲伤鼓励道:“老师说,你是个天才,学校太小了,没人教得了你。”母亲的话语令孩子高兴异常。多年以后,这个孩子成为了举世闻名的发明家,他的名字叫爱迪生。
共享时间:2021-07-07 难度:2 相似度:1.5
72133. (2021•长安区•八下期末) 阅读《最后一次讲演》(节选),完成问题。
      ①这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!(闻先生声音激动了)为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!(鼓掌)这成什么话?(鼓掌)
      ②今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?(厉声,热烈的鼓掌)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!(热烈的鼓掌)这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!(鼓掌)
      ③去年“一二?一”昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀,那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命!现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀,我们骄傲一点说,这算是象我这样大年纪的一代,我们的老战友,献出了最宝贵的生命!这两桩事发生在昆明,这算是昆明无限的光荣!(热烈的鼓掌)
      ④反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。
      ⑤你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)
(1)下面句子中的加点词语,有什么表达效果?
为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!这成什么话?
(2)第③段两处出现“献出了最宝贵的生命”意在讴歌什么?
(3)说说下面这句话的含义以及所蕴含的作者的情感。
你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!
(4)闻一多先生预言敌人“快完了”,人民一定胜利,有什么根据?
共享时间:2021-07-10 难度:2 相似度:1.5
74042. (2016•高新一中•七上期中) 阅读下面的文字,完成下列各小题。
秋天的况味
林语堂
      ①秋天的黄昏,一人独坐在沙发上抽烟,看烟头白灰之下露出红光,微微透露出暖气,心头的情绪便跟着那蓝烟缭绕而上,一样的轻松,一样的自由。不转眼缭烟变成缕缕的细丝,慢慢不见了,而那霎时,心上的情绪也跟着消沉于大千世界,所以也不讲那时的情绪,而只讲那时的情绪的况味。待要再划一根洋火,再点起那已点过三四次的雪茄,却因白灰已积得太多而点不着,乃轻轻地一弹,烟灰静悄悄地落在铜炉上,其静寂如同我此时用毛笔写在中纸上一样,一点的声息也没有。于是再点起来,一口一口地吞云吐雾,香气扑鼻,宛如偎红倚翠温香在抱的情调。于是想到烟,想到这烟一股温煦的热气,想到室中缭绕暗淡的烟霞,想到秋天的意味。
      ②这时才想起,向来诗文上秋的含义,并不是这样的,使人联想的是肃杀、是凄凉、是秋扇、是红叶、是荒、是萋草。然而秋确有另一意味,没有春天的阳气勃勃,也没有夏天的炎烈迫人,也不像冬天之全入于枯槁凋零。我所爱的是秋林古气磅礴气象。有人以老气横秋骂人,可见是不懂得秋林古色之滋味。在四时中,我于秋是有偏爱的,所以不妨说说。
      ③秋是代表成熟,对于春天之明媚娇艳,夏日之茂密浓深,都是过来人,不足为奇了,所以其色淡,叶多黄,有古色苍茏之概,不单以葱翠争荣了。这是我所谓秋天的意味。大概我所爱的不是晚秋,是初秋,那时暄气初消,月正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也未陷入凛冽萧瑟气态,这是最值得赏乐的。那时的温和,如我烟上的红灰,只是一股熏热的温香罢了。或如文人已排脱下笔惊人的格调,而渐趋纯熟练达,宏毅坚实,其文读来有深长意味。这就是庄子所谓“正得秋而万宝成”结实的意义。在人生上最享乐的就是这一类的事。比如酒以醇以老为佳。烟也有和烈之辨。雪茄之佳者,远胜于香烟,因其味较和。倘是烧的得法,慢慢地吸完一支,看那红光炙发,有无穷的意味。鸦片吾不知,然看见人在烟灯上烧,听那微微哗剥的声音,也觉得有一种诗意。大概凡是古老、纯熟、熏黄、熟练的事物,都使我得到同样的愉快。如一只熏黑的陶锅在烘炉上用慢火炖猪肉时所发出的锅中徐吟的声调,使使我感到同观人烧大烟一样有兴味。或如一本用过二十年而尚未破烂的字典,或是一张用了半世的书桌,或如看见街上一块熏黑了老气横秋的招牌,或是看见书法大家苍劲雄深的笔迹,都令人有相同的快乐。人生世上如岁月之有四时,必须要经过这纯熟时期,如女人发育健全遭遇安顺的,亦必有一时徐娘半老的风韵,为二八佳人所绝不可及者。使我最佩服的是邓肯的佳句:“世人只会吟咏春天与恋爱,真无道理。须知秋天的景色,更华丽,更恢奇,而秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇、都丽。我真可怜那些妇女识见偏狭,使她们错过爱之秋天的宏大的赠赐。”若邓肯者,可谓识趣之人。
(1)“然而秋确实有另一意味”,你如何理解作者眼中“秋的况味”?
(2)文章引用庄子“正得秋而万宝成”一句,有什么用意?
(3)请从修辞角度,赏析文中第③段画线的句子。
如一本用过二十年而尚未破烂的字典,或是一张用了半世的书桌,或如看见街上一块熏黑了老气横秋的招牌,或是看见书法大家苍劲雄深的笔迹,都令人有相同的快乐。
(4)为什么作者“所爱的不是晚秋,是初秋”?
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53949. (2019•铁一中学•二模) 阅读下面的文字,回答以下各题。
清涧石板记
贾平凹
       车在陕北高原上颠簸,旅人已经十分地懒意了。从车窗里乜眼儿看去,两边尽是黄褐色的山峁,扑沓一堆的样子,又一个不连贯一个;顶上被开垦了,中腰修了梯田:活脱脱的秃头皱额老人呢,先还觉得有趣,慢慢便十分无聊,车上人差不多都闭上眼睛,昏昏欲睡去了。
      但是,突然睁开眼来,却发现有了异样:山峁不再是重重暮气的老人了,它已经站起来,峭峭地有了崖,草木极盛;随之便也听见了哗哗声,似流水,又不见水。车再往前开,便发现路正在石川里,石是青峥峥的,却并不浑然,分明看得见是一层一层叠压起来的。旅人都好奇起来,下车近去,原来河就在石缝里边,水流颇大,竟在里边拐来捣去,淘出四五尺宽的穴窟,渊潭,水色清极亮极。
      有人叫:这便到了清洞县了。
      陕北高原上,黄褐色的土里,突然有了青的石层,这便使人耳目一新,又有这么一道清水,立即就活泼泼地叫人爱怜了。
      旅人们再也不觉寂寞了,眉飞色舞,感叹起这天地造物的奇妙了:如果整个陕北是秃头皱额的老人,这里该就是个灵光秀气的女子了,如果黄土高原是件光面羊皮大袄,清涧该是大袄上的一枚晶亮的玉扣了。清涧,是黄水的沉淀,是黄土的结晶。
      傍晚到了县城,县城不大,却依半山而筑,黑黝黝的一圈城墙,一色石板堆成,使人沉重而隐隐逼迫着一股寒气。走进城街,街巷极窄,两边建筑皆是石板所造,虽然这里一天前才下过雨,路却无尘无泥。有人从小巷深处走来,满巷一片响声,放开喉咙歌唱一阵,音嗡嗡而有韵,久久不散。
      天黑下来了,旅人并没有睡意,依然在街上蹦跶,去量量城墙上石板的尺寸,去摸摸街面上石板的光滑。末了,长久地看着夜空,作一个遐想:夜空青蓝蓝的,那也是一张大石板吗,那星星就是石板上的银钉吗?
      天明起来,旅人们到了乡村,几乎就都要惊呼不已了,觉得到了一个神话的世界。那一切建筑,似乎从来没有了砖和瓦的概念:墙是石板砌的,顶是石板盖的,门框是石板拱的,窗台是石板压的,那厕所、那台阶、那院地、那篱笆,全是石板的,走进任何一家去,炕面是石板的,灶台是石板的,桌子是石板的,凳子是石板的,柜子是石板的,锅盖是石板的,炕围是石板的。色也多彩:青,黄、绿、蓝、紫,主人都极诚恳,忙招呼在门前的树下,那树下就有一张支起的石板,用一桶凉水流了,坐上去,透心的凉快,主妇就又抱出西瓜来,刀在石板磨石上磨了,嚓地切开,籽是黑籽,瓤是沙瓤,正吃着,便见孩子们从学校回来了,个个背一个书包,书包上系一片小薄石板,那是他们写字的黑板,一见有了生人,忽地跑开,兀自去一边玩起乒乓球。球案纯是一张石板,抽、杀、推、挡,球起球落,声声如珠落入玉盘。
      终于在一所石板房里,遇见了一个石匠,老人已经六十二岁了,留半头白发,戴一副硬脚圆片镜,正眯了眼在那里刻一面石碑,碑面光腻,字迹凝重,每刻一刀,用眼一凑,皱纹就爬满了鼻梁。我们攀谈起来,老人话短而气硬。他说,天下的石板,要数清涧,早年这个村里,地土缺贵,十家养不起一头牛、一家却出几个好石匠,打石板为生,卖石板吃饭,亏得这石板一层一层揭不尽,养活了一代一代清涧人。他说,当年陕北闹红,这个村的石匠都当了红军,出没在石板沟,用石板做石雷,用石板烙面饼,硬是没被敌人消灭,却沉重地打击了敌人。他说,他的叔父,一个游击队的政委,不幸被敌人抓去,受尽了酷刑,不肯屈服,被敌人杀了头,挂在县城的石板城门上,但游击队连夜攻城,取下头颅,以石匠最体面的葬礼,做了一副石板棺材掩埋了。结果,游击队并没有垮掉,反倒又一批石匠参加了游击队。
      老人说着,慷慨而激奋,末了就又低头刻起碑文了,那一笔一划,入石三分,旅人都哑然了,觉得老人的话,像碑文一样刻在心上,他们不再是一种入了异境的好奇,而是如走进佛殿一般的虔诚,读哲学大典一般的庄重,静静地作各人的思索了。问起这里的生活,问起这里的风俗,末了,最感兴趣的是这里的人。“到山上走走吧,你们会得到答案的。”老人指着河对面的山上说。
      走到山上,什么也没有,却是一片墓地。每一个墓前不论大小新旧,出奇地都立着一块石板--一面刻字的石碑,形成一片石板林。近前看看,有死于战争时期的,有死于建设岁月的,每一块碑上,都有着生平。旅人们面对着这一面面碑的石板,慢慢领悟了老人的话:是的,清涧的人,民性就是强硬,他们活着的时候,是一面朴实无华的石板,锤錾下去,会冒出一串火花,他们死去了,石板却又要在墓前竖起来。他们或许是个将领,或许是个士兵,或许是个农民,或许是个村孺,但他们的碑子却冲地而起,直指天空,那是性格的象征、力量的象征、不屈的象征。
(1)文章按照游踪的顺序,展开关于清涧石板的探寻。请你依照示例填出作者的游览过程。
忽闻水声,初识清涧石板→              →对话石匠,了解石板故事→       
(2)文章第一段有什么作用?
(3)根据括号内的提示,赏析表达效果。
①如果整个陕北是个秃头皱额的老人,这里该就是个灵光秀气的女子了;如果黄土高原是件光面羊皮大袄,清涧该是大袄上的一枚晶亮的玉扣了。(从修辞的角度赏析句子)
②天明起来,旅人们到了乡村,几乎就都要惊呼不已了,觉得到了一个神话的世界。(为何用“神话世界”来形容清涧乡村?)
(4)结合文章,谈谈“清涧的人”和“清润的石板”有哪些相似之处?
(5)下列对这篇文章的理解赏析,正确的两项是       
A.文章写“那一切建筑,似乎从来没有砖和瓦的概念”,既表现了清涧的建筑特色,也暗示了这里的封闭落后。
B.文章较详细地写了一位老石匠,写他只是为了引出其他能代表清涧民性的人物和故事。
C.作者写清涧县城,重点写了城墙、街巷、夜空,突出这座石板小城的清幽宁静之美。
D.文章写旅人觉得老人的话“像碑文一样刻在心上”,比喻新颖贴切,突出人们听了老人讲的悲惨故事后内心悲伤。
E.本文集优美的自然风光、奇特的人文景观与深邃的思想内涵为一体,堪称托物言志、情景交融的佳作。
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37638. (2019•西安二十三中•九上一月) 阅读下面的文章,完成文后问题。
悠悠楠溪江
陈鹏举
       ①楠溪江生长在永嘉。它使当时的永嘉太守谢灵运成了山水诗的第一人。
      ②我大概是为了看望谢灵运,才到楠溪江的。因为在我记忆里,许多诗写过的山水本来未必好。到了楠溪江,却发现楠溪江这源头,真该有着谢灵运。
      ③在楠溪江的半腰渡头村,去乘漂流的竹筏。一团青葱中,流水无声,村口树上那悠长的蝉声,把这没有尽头的安宁,唱成了舒坦和慵懒。三两顶竹做的斗笠,让两岸的山形稍稍闪过了一番坚挺。据说这水边的小路很漫长,可以到达山的心坎。一位永嘉的朋友,曾经一次次从这儿步行十多小时去深山的丛林中讨生活。他说这儿的山水太静,静到会让人从心中渗出苦味。于是,在这个源头,一个小小的竹筏,让不同心情的人,都把自己的心浸到水中去,把宁静浸到了骨头里。
      ④楠溪江见不到现代生活的景致,这是一片上古留下来的天地。水清澈到鱼以为它活在天上。江两边的滩林,半在水中,半在水上。我一直不敢去想人眼的差异。因为人眼的差异,说明每个人看到的世界不一样。我曾见过来自欧洲的油画和水彩画,一些作品中的纯净和明媚,我一直以为是因了人眼的差异。直到有一天,我被告知欧洲的许多天空和大地,真是这样的纯净和明媚时,我才有了一个成年人的惊异。我甚至因此相信那种高贵的青黛,是欧洲人很荣幸的独有。然而在楠溪江,我见到了这种青黛,这种停泊在水天之间,被午后的阳光映出来的青黛。这时节,万籁俱寂;在这源头,我想起了杜甫的诗句“黛色参天二千尺”,一下子明白了这纯净明媚的青黛,绝非独独属于欧洲人。
      ⑤眼中的水天出奇地空阔起来,人与这水天也出奇地感觉到了一种亲密,甚至很想在这水天之间有一个久长。撑筏人很快活,用歌声,也用他四肢的语言,叙说着他的快活。在这源头,快乐和恬淡像诗画一样浓郁。
      ⑥住在楠溪江边的芙蓉山庄。入夜,山庄前的名为“芙蓉三冠”的山峰,被一轮明月映衬出一个深深的山形。那晚,高大的山形依然寂寞。山前有滩林般的几丛枝干很美的树影,树前是一条溪流,水声很低,然而很欢快。动情的是各色虫鸣,还不时有几句蛙的情话。虫声十分精致,也十分富丽。它们与这山这水、与楠溪江一样永远,让我们飘然、逸放、陶醉。小坐片刻,沉思相随。一位与水墨交游了大半生的画家明白了,中国画的全部美意,正在于它是用水墨描写大自然无限美妙的夜。一位用文字过滤百年孤寂的鉴赏家,明白了山、水,还有虫的歌唱,并不需要见诸文字。而我只是明白了自己的多余,明白了人其实并不被山、被水,甚至被虫子放在眼里。
      ⑦在芙蓉山庄,住去了生命中很轻也很重的一夜。
      ⑧离开楠溪江之前,又去拜访了楠溪江边两个古老的村庄:芙蓉村和苍坡村。这两个村庄大都有了一千个年份。村庄里的石街和屋宇都已苍老得散发出草木的滋味。鸡叫声是如此的悠长,仿佛来自久远的宋代。苍坡村有个说是建于宋代的木质凉亭。这亭里外有两圈木凳。阳光很淡然,好像弥漫着许多年月。两圈木凳上或坐或躺着七八个老人,个个慈眉善目,像是宋代翰林院中的人物;个个很健康的肤色和饱满的身子,又像是那遥远的年代退了伍的将军。阳光与他们的谐和,谱成了生活的艺术。这个村庄的人都姓李。听得说到姓李,老人们都扳着指头悠悠地说起李家的大业来。而楠溪江也在村前悠悠地流。
【注释】①谢灵运:南朝宋诗人,中国山水诗的开创者,被称为“山水诗鼻祖”。
(1)文章第②段说“却发现楠溪江这源头,真该有着谢灵运”,结合③-⑤段归纳“真该有着谢灵运”的三大原因。
       
       
       
(2)第⑦段写道:“在芙蓉山庄,住去了生命中很轻也很重的一夜。”怎样理解“这一夜”“很轻”又“很重”?
(3)第④段中作者写“欧洲的油画和水彩画”,有什么作用?
(4)阅读文中第③段和第⑥段中画线的句子,回答下面的问题。
①第③段中作者引用永嘉的朋友的话,目的是什么?
②从修辞的角度赏析第⑥段中画线句子。
(5)楠溪江源头因为有了谢灵运而多了几分诗情画意。华夏大地,能让文人墨客产生这样亲密情感的又何止楠溪江一处。请列举一处山水,结合与之相关的历史人物和杰出诗文,仿照下面的示例作简要阐述。
示例:南山:陶渊明为之作《饮酒》,留下了“采菊东篱下,悠然见南山”的名句。
共享时间:2019-10-18 难度:2 相似度:1.5
54239. (2016•高新一中•九上期末) 阅读下面一段文字,完成下列各题。
武装部长
大海
    ①“白部长,出大事了,你们镇那个白宝宝想逃跑!”半夜十二点的电话铃声令白马镇武装部长白建国睡意全无,他赶紧问怎么回事。
      ②营长说,这个白宝宝在新兵期间就流露后悔的意思,下连队三个月多次装病不训练,今天更离谱,外出请假到下午六点,结果八点还没归队;我们赶紧分头去找,在火车站逮住这小子,发现他回家的票都买好了!营长说着骂了起来,还说团里正研究是否要向师里报告呢!白建国急了,拍着床板叫:我立即过来处理!便连夜搭乘最近一趟特快去了部队。
      ③去年冬季入伍的白宝宝是白马镇唯一在读本科生新兵,其他都是高中毕业及少量在读专科生。遗憾的是,白宝宝是家中独子,名副其实的“宝贝蛋”。父母忙于生意无暇照顾,爷爷奶奶对他娇生惯养,白宝宝成了啥也不会干的宠物宝宝。父母干着急,一直希望儿子能去部队锻炼。政审时,白建国问白宝宝为何当兵?白宝宝倒也爽快,说父母给报的名。白建国恰好在征兵部队服过役,也如实相告条件艰苦训练特累,问他能否吃得了苦?白宝宝一直低头不语。这期间,部队正需要高素质的兵源,县里征兵部门综合考虑,批准白宝宝入伍。
      ④白建国在次日中午风尘仆仆地赶到部队,脸都没洗就去见团领导。
      ⑤团长扬着手中的报告:我们正准备上报呢!白建国按住团长的手:咱们受处理事小,但这个战士的一生也许毁掉了。我想带他回老家一个星期,七天后保证原人带回,而且让他安心服役!团长想了想,说,那就特殊情况特殊处理吧!
      ⑥回到白马镇,白建国在镇消防中队要了间上下铺宿舍,和白宝宝同吃同住,要求作息时间和着装如同部队。白宝宝家人得知后赶紧跑来,但见孩子一身军装正襟威严,全然不同入伍之前的站没站相坐没坐样。奶奶更是惊喜,拉着白宝宝的手说,回家。白建国拦住:宝宝这次带着部队任务回来,你们可以看望,不能打扰他的正常工作!家人一听“有任务”,立即觉得孩子责任重大了不起,当即表示绝不打扰。
      ⑦随后数天,白马河堤出现一道与众不同的风景:凌晨6点30和下午4点30,两个身穿军装的男人在跑步,大的白建国,小的白宝宝。白宝宝的爷爷奶奶、爸爸妈妈挤出时间,每天来到河边欣赏孩子出操。尤其是奶奶,发动村里几十个老人来看孙子。妈妈也一样,逢人便说那是我儿子,一身军装多帅气。这期间,一些早起的村人也来到白马河边跟着跑步。白建国压低声音对白宝宝说,注意影响,把军人的气概发挥出来,全村人都在盯着你呢!白宝宝心头一热,每当乡亲们看过来时,仿佛有股力量在燃烧自己,口号山响,浑身是劲。家里有不听话孩子的父母,就带着孩子来找白建国,说下次征兵也要让儿子去。
      ⑧白宝宝返队前夕,白马镇风雨大作,河水奔腾。6点20起床铃声响起,白建国问:要不今天别出操了?白宝宝说:不行,奶奶和妈妈看不到我会失望。三下五除二穿上衣。
      ⑨白建国跟着冲了出去,果真在白马河岸边看到白宝宝家人的身影。他们撑伞而立高呼加油,为奔跑的孩子呐喊助威。白宝宝在回跑第二趟经过家人身边时摔了一跤。爷爷奶奶刚要去扶,只见白宝宝很快爬起,一甩满身泥水,拔腿继续奔跑。
      ⑩列车缓缓停在月台边上,白宝宝谢绝了白部长的亲自送行。他临上车时,啪地敬了个军礼!白建国也挺身立正,回了个标准军礼。四目相对,一老一新两个兵哥眼里有了泪花闪烁。
(1)文中的白宝宝先后经历了怎样的变化?请用简明的语言概括出来。
(2)赏析文中的划线句子。
爷爷奶奶刚要去扶,只见白宝宝很快爬起,一甩满身泥水,拔腿继续奔跑。
(3)小说的主人公是谁?请简述理由。
共享时间:2016-02-29 难度:2 相似度:1.5

dyczywyn

2016-04-02

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