[解析]
(1)本题考查理解作者在文中的思想感情的能力。作者对猫的情感变化,这样的题型一般文章中有答案,只要认真阅读、分析就能解答正确。如“但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢游玩,好象是具有天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。”“更觉得难看了”看出作者对第三只猫讨厌、不喜欢;后来自己冤枉了这只猫,猫死后,作者没法补偿,因此内心愧疚、后悔。
(2)本题考查学生赏析句子的能力。联系文章内容考虑,前面两只猫因为活泼机灵好看,全家都很喜欢,给与了很多的关心,而第三只猫,全家都不太喜欢它,不活泼,长相难看,因此黄鸟被咬死就猜疑是它,并且对它进行无情的棒打,冤枉了一只不会辩解的猫,我没法改正我的过失,因此更难过。
(3)本题考查学生归纳内容要点的能力。联系文章内容考虑,前面两只猫因为活泼机灵好看,全家都很喜欢,给与了很多的关心,而第三只猫,全家都不太喜欢它,不活泼,长相难看,因此黄鸟被咬死就猜疑是它,并且对它进行无情的棒打,冤枉了一只不会辩解的猫,我没法改正我的过失,因此更难过。
(4)本题考查理解作者情感和对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这两句话表达的情感出入很大,“好久不养猫”是因为猫给全家带来了快乐,而失去猫的伤痛时时围绕在心间,因此好久不养猫。而“永不养猫”则是因为冤枉了猫,猫的死与“我”有某种关联,“我”不能弥补自己的过失,心里的伤痛是无法愈合的。本文对我们的生活启迪是多方面的,只要是符合文章的内容,从文章的某些方面得到启示均可以,不能离开文章内容谈启示。
答案:
(1)讨厌(漠视)、悔恨(内疚、伤痛、后悔)
(2)这句话运用比喻的修辞手法(1分),把“我”的暴怒、我的虐待比作针,生动形象地写出了“我”内心的刺痛,表现了“我”明白了真相后,内疚、自责、后悔的心情(2分)。
(3)因为前两只猫,我们给予了很多关爱和温暖,(1分)而第三只猫我们并不喜爱和关注,(1分)“我”冤枉了它,并打跑了它,它的死亡使我的内疚无法弥补。(2分)
(4)“好久不养猫”的情感是,养猫固然快乐,但亡失之后更让人难受;(1分)“永不养猫”的情感是,强烈的负罪感无法消除,见了猫就会触发灵魂的伤痛,觉得永远愧对这类生命。(1分) 启迪:要善待每一个生命(关爱弱小生命);无论做任何事,千万不能凭个人好恶、私心、偏见主观臆断,否则就会出差错,甚至造成无法补救的过失。(2分)