[答案]
（1）①就；②洗涤；③除去，除掉；④比得上，赶得上。（2）B（3）我在慈湖山中游玩，挖得了几根，回来用盆养着，放在船中。（4）生命力强，忍寒苦，安澹泊；易养且能入药等等。
[解析]
（1）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，尤其注意通假字、词类活用等特殊情况。
①句意：就会枯死。辄：就。
②句意：洗去上面的泥土。濯：洗涤。
③句意：但是从它生长之处挖取来。去：除去。
④句意：是昌阳（一味中药）所比不上的。及：比得上。
（2）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，然后要注意积累词语的不同用法。
A.以：来/以：因为；
B.间：之间/间：之间；
C.之：用于主语和谓语之间，取消句子的独立性/之：的；
D.其：它/其：加强语气。
故选：B。
（3）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达，翻译的方法是“增、删、调、换、补，我们在翻译句子时要注意通假字、一词多义，如遇倒装句就要按现代语序疏通。
重点词：余，我。以，用。置，放。句意：我在慈湖山中游玩，回来用盆养着。
（4））本题考查内容要点的概括能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上。根据“濯去泥土，置盆中，可见石菖蒲的生命力强，安澹泊，对生存环境要求不高。
答案：
（1）①就；②洗涤，除掉，赶得上。
（2）B
（3）我在慈湖山中游玩，挖得了几根，放在船中。
（4）生命力强，忍寒苦；易养且能入药等等。
[点评]
本题考查了"文言翻译 ",属于"基础题"，熟悉题型是解题的关键。
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