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首页 > 试题列表 > 单题解析
36332. （2023•雁塔二中•七上二月） 阅读下面的文言文，完成问题。
??【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
??狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
——蒲松龄《狼》【乙】有车夫载重登坡，方竭力时，一狼来啮其臀。欲释手，则货敝①身压，忍痛推之。既上，则狼已龁②片肉而去。乘其无能为力之际，窃一脔③，亦黠而可笑也。
——蒲松龄《车夫》[注]①敝：摔破。②龁（hé）：咬。③脔（luán）：小块的肉。
（1）解释下列加点词在文中的意思。
①屠暴起：       
②一狼洞其中：       
③方竭力时：       
④亦黠而可笑也：       
（2）下列句子停顿不恰当的一句是        
A.其一犬/坐于前
B.乃悟/前狼假寐
C.一狼/来啮其臀
D.欲/释手
（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①禽兽之变诈几何哉？
②则狼已龁片肉而去。
（4）甲乙两文中都说到“狼亦黠矣”的特点，请从甲乙两文中找出依据来说明。
共享时间:2023-12-14 难度:5
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[考点]
小说，内容理解，文言实词，朗读节奏，文言翻译，
[答案]
（1）①突然；②打洞；③正；④狡猾。（2）A（3）①禽兽的欺骗手段能有多少呢？②狼已经从车夫屁股上咬下片肉逃走了。（4）甲文：久之，目似瞑，意暇甚。乙文：方竭力时，一狼来啮其臀。
[解析]
（1）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，尤其注意通假字、词类活用等特殊情况。
①句意：屠户突然跳起。暴：突然；
②句意：另一只狼正在柴草堆里打洞。洞：打洞；
③句意：当到最吃力的时候。方：正；
④句意：这条狼也算是狡猾可笑了。黠：狡猾。
（2）本题考查学生划分文言句子节奏的能力。
A.有误，应为：其一/犬坐于前；
BCD.正确。
故选：A。
（3）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达，翻译的方法是“增、删、调、换、补，我们在翻译句子时要注意通假字、一词多义，如遇倒装句就要按现代语序疏通。
①重点词：之，的；几何。句意：禽兽的欺骗手段能有多少呢？
②重点词：龁，咬；而，表承接关系。
（4）本题考查比较阅读的能力。从“久之，意暇甚”可知，另一只从后面打洞攻击他，一狼来啮其臀”可知，从车夫的屁股上咬下来一块肉。
答案：
（1）①突然；②打洞；④狡猾。
（2）A
（3）①禽兽的欺骗手段能有多少呢？
②狼已经从车夫屁股上咬下片肉逃走了。
（4）【甲】文：久之，目似瞑。【乙】文：方竭力时。
[点评]
本题考查了"小说   内容理解   文言实词   朗读节奏   文言翻译   ",属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。
转载声明：
本题解析属于发布者收集录入，如涉及版权请向平台申诉！ ！版权申诉
38655. （2015•七十中•七下期末） 阅读下面的文言文。
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
      屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
      少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
      狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】有富室①，偶得二小狼，与家犬杂畜②，亦与犬相安。稍长，亦颇驯③，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事④，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟⑤，则二狼伺⑥其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀之而取其革。
[注]：①富室：有钱的人家。②杂畜：混杂在一起喂养。③驯：顺服。
④昼寝厅事：白天躺在客厅里睡觉。⑤俟：等候。⑥伺：守候，观察。

（1）对甲文的句子朗读节奏划分正确的一项是       
A．其一犬/坐于前              
      B．其一/犬坐于前
C．其/一犬坐于前               
D．其一犬坐/于前
（2）解释加点的词
①顾       
②洞       
③前       
（3）翻译下面的句子
①骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
②乃杀之而取其革。
（4）结合甲文中的词语写出在与狼的较量中，“屠户”的心理和行动前后发生了怎样的变化
（5）两文中的狼有哪些共同点与不同点？
共享时间:2015-07-21 难度:5 相似度:1.83
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71987. （2022•未央区•七下期末） 阅读文言文，完成问题。
【甲】       庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
【乙】       蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契②多编以竹简，其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意④，用树肤、麻头及敞布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。
【注释】①[秘剑]皇室用的剑。②[书契]书籍文契。③[缣（jiān）]双丝的细绢。④[造意]想出一个主意。
（1）解释下列句中的加点字。
①持就火炀之        
②以手拂之，其印自落        
③帝善其能        
④故天下咸称“蔡侯纸”       
（2）选择甲乙文段画波浪线句子中一句翻译成现代汉语。
①药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。
②缣贵而简重，并不便于人。
（3）阅读甲文段，梳理选文从制字到印刷的程序中“排版”逐层说明的过程。
（4）“活板”和“造纸术”都是在原有的科学技术的基础上发展起来的：“活板”解决了雕板“效率低、不易修改”的难题，体现了“①       ”的优势；蔡伦改进“造纸术”的突破点则是在原材料的选择上，弥补了“②       ”的缺陷。它们均具有③       的优点，为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。（①②空用原文回答，③空用自己的话回答）
①       
②       
③       
共享时间:2022-07-08 难度:4 相似度:1.8
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54229. （2016•西工大附中•七上期中） 阅读文言文，完成各题。
      谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（《咏雪》）       陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（《陈太丘与友期》）
（1）解释下列加点字的意思
①俄而雪骤       
②未若柳絮因风起       
③相委而去       
（2）下列句中加点字意思相同的一项是       
A．撒盐空中差可拟 差之毫厘，谬以千里
B．去后乃至 胜败乃兵家常事
C．日中不至，则是无信 言而有信
D．下车引之 引经据典
（3）翻译：
①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
译文：       
②友人惭，下车引之，元方入门不顾。
译文：       
（4）上述两文在字里行间表达了对睿智儿童的赞许之意。文中谢道韫和元方的聪颖机智分别表现在哪些方面？请用自己的语言来回答。
共享时间:2016-11-21 难度:4 相似度:1.8
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73608. （2021•周至县•八上期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】??山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（选自陶弘景《答谢中书书》）【乙】??印度之人，随地称国，语其所美，谓之印度。若其封疆之域，可得而言。五印度①之境，周九万余里。三垂大海，北背雪山。北广南狭，形如半月。画野区分，七十余国。时特暑热，地多泉湿。北乃山阜隐轸②，丘陵舄卤③；东则川野沃润，畴④陇膏腴；南方草木荣茂；西方土地硗确⑤。斯大概也，可略言焉。
（选自《大唐西域记》，有删节）【注】①五印度：指当时印度分为东、西、南、北、中五个部分。②山阜（fù）隐轸（zhěn）：很多高山。③丘陵舄（xì）卤：丘陵地带是盐碱地。舄卤，盐碱地。④畴：已耕作的田地。⑤硗（qiāo）确：指土地十分贫瘠，多形容沙石之地不适宜耕种。
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①晓雾将歇       
②夕日欲颓       
③谓之印度        
④可略言焉        
（2）下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是        
A．山川/之美，古来/共谈
B．高峰/入云，清流/见底
C．实是/欲界之仙都
D．西方土/地硗确
（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
①自康乐以来，未复有能与其奇者。
②时特暑热，地多泉湿。
（4）【甲】文是南朝时陶弘景写给谢中书的一封书信，境界清新，【乙】文是一千多年前玄奘西行的情况记述，为《西游记》的创作奠定了基础。请分别用【甲】乙】两文中的四字短语概括文章的主要内容。
【甲】：       
【乙】：       
共享时间:2021-11-19 难度:4 相似度:1.8
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74008. （2016•西工大附中•七上期中） 阅读文言文，完成各题。
      谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（《咏雪》）      陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（《陈太丘与友期》）
（1）解释下列加点字的意思
①俄而雪骤       
②未若柳絮因风起       
③相委而去       
（2）下列句中加点字意思相同的一项是       
A．撒盐空中差可拟 差之毫厘，谬以千里
B．去后乃至 胜败乃兵家常事
C．日中不至，则是无信 言而有信
D．下车引之 引经据典
（3）翻译：
①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
译文：       
②友人惭，下车引之，元方入门不顾。
译文：       
（4）上述两文在字里行间表达了对睿智儿童的赞许之意。文中谢道韫和元方的聪颖机智分别表现在哪些方面？请用自己的语言来回答。
共享时间:2016-11-12 难度:4 相似度:1.8
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34520. （2023•长安三中•三模） 阅读下面的文言文，完成问题。
      晋文公亡时，陶叔狐从，文公反国，行三赏而不及陶叔狐。陶叔狐见咎犯曰：“吾从君而亡十有三年，颜色黧黑，手足胼胝①，今君反国行三赏而不及我也，意者君忘我与！我有大故与！子试为我言之君。”咎犯言之文公，文公曰：“嘻，我岂忘是子哉！夫高明至贤，德行全诚，耽我以道，说我以仁，暴浣我行，昭明我名，使我为成人者，吾以为上赏；恭我以礼，防我以义，藩援我，使我不为非，数引我而请于贤人之门，吾以为次赏。夫勇壮强御，难在前则居前，难在后则居后，免我于患难之中者，吾又以为之次。且子独不闻乎？死人者，不如存人之身；亡人者，不如存人之国。三行赏之后，而劳苦之士次之，夫劳苦之士，是子固为首矣，岂敢忘子哉！”
（节选自《说苑》）【注】①胼胝：老茧。
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①行三赏而不及陶叔狐        
②我岂忘是子哉        
③数引我而请于贤人之门        
④是子固为首矣        
（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是        
A.意者君忘我与 所识穷乏者得我与
B.说我以仁 不以物喜
C.使我不为非 天子为动
D.夫劳苦之士 无丝竹之乱耳
（3）请把下面的句子翻译成现代汉语。
①吾从君而亡十有三年，颜色黧黑，手足胼胝。
②死人者，不如存人之身；亡人者，不如存人之国。
（4）晋文公行赏等级有什么特点？
共享时间:2023-04-13 难度:5 相似度:1.6
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69711. （2024•铁一中学•七上一月） 阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】      陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“若与家君期日中。日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【乙】      汉，郭伋字细侯，茂陵人，为并州守，素结恩德。后行部①至西河，童儿数百。各骑竹马②，迎拜于道。问使君③何日当还，计日告之。既还，先一日，伋恐违信，遂止野亭④，候期乃入。以太守之尊，与竹马童儿道旁偶语，乃以不肯失信于儿童。先归一日，宁止野亭以候期，可谓信之至矣。
（选自《后汉书?郭伋传》）【注释】①行部：巡视州郡。②竹马：儿童放在胯下当马骑的竹竿。③使君：汉代称刺史为使君，汉代以后尊称州郡长官为使君。④野亭：郊野外的亭子。
（1）解释下列句子中加点的词语。
①太丘舍去       
②尊君在不       
③迎拜于道       
④伋恐违信        
（2）下列句子中加点的“乃”，与“去后乃至”中“乃”的意义和用法相同的一项是        
A.家祭无忘告乃翁
B.吾乃常山赵子龙也
C.候期乃入
D.乃以不肯失信于儿童
（3）将下面的句子翻译成现代汉语。
      先归一日，宁止野亭以候期，可谓信之至矣。
（4）从选材角度看，【甲】文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，【乙】文选取的是郭伋        的正面例子，两篇文章告诉了我们一个同样的道理：       。
共享时间:2024-10-12 难度:5 相似度:1.6
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72008. （2022•临潼区•七下期末） 阅读下面的文言文，完成小题。
??【甲】板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。
??庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
??昇死，其印为予群从所得，至今保藏。
（选自《活板》）??【乙】中国之大古董，永乐之大窑器①，则报恩塔②是也。报恩塔成于永乐初年，非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令，其胆智才略足以吞吐此塔者，不能成焉。塔上下金刚佛像千百亿金身。一金身，琉璃砖十数块凑砌成之，其衣褶不爽③分，其面目不爽毫，其须眉不爽忽，斗榫合缝④，信属鬼工。闻烧成时，具三塔相，成其一，埋其二，编号识⑤之。今塔上损砖一块，以字号报工部⑥，发一砖补之，如生成焉。夜必灯，岁费油若干斛。天日高霁，霏霏霭霭，摇摇曳曳，有光怪出其上，如香烟缭绕，半日方散。永乐时，海外夷蛮重译⑦至者百有余国，见报恩塔，必顶礼赞叹而去，谓四大部洲所无也。
（选自张岱《陶庵梦忆》）【注释】①窑器：陶瓷器具。②报恩塔：在南京中华门外报恩寺内，始建于三国，明成祖永乐十年重建，后毁于战火。③爽：过失，差错。④斗榫（sǔn）合缝：形容榫头和卯眼非常适合，不露缝隙。⑤识：标记。⑥工部：指掌管工程建筑的衙门。⑦重译：言语不通需辗转翻译。
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之        
②持就火炀之        
③用讫再火令药镕        
④必顶礼赞叹而去        
（2）下列句子中“以”的用法不同于其他三项的一项是        
A．以松脂、蜡和纸灰之类冒之
B．则以纸帖之
C．以字号报工部
D．则以一平板按其面
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
②今塔上损砖一块，以字号报工部，发一砖补之，如生成焉。
（4）结合活字印刷术制字排版、印刷三个程序，思考活字印刷术的“活”体现在哪里？
共享时间:2022-07-09 难度:5 相似度:1.6
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38242. （2023•高新一中•七上期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
       陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【乙】
       晋文帝与二陈共车，过唤钟会①同载，即驶车委去。及出，已远。既至，因嘲之曰：“与人期行，何以迟迟，望卿遥遥不至。”会答曰：“矫然②懿实③，何必同群！”
（选自《世说新语?排调》有删改）①钟会：三国时期魏国军事家。②矫然：形容挺拔出众的样子。③懿实：指美好忠实。
（1）解释下列句中加点的词语。
①下车引之        
②元方入门不顾       
③即驶车委去        
④与人期行        
（2）下列句中加点字与“相委而去”中“而”字用法相同的一项是        
A．俄而雪骤
B．温故而知新
C．博学而笃志
D．学而不思则罔
（3）请将下列句子翻译成现代汉语。
①待君久不至，已去。
②及出，已远。
（4）面对他人的责难，陈元方和钟会的应对各有怎样的妙处？
共享时间:2023-11-30 难度:5 相似度:1.6
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73684. （2021•西咸新区泾河新城第一中学•七下期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。
卖油翁
欧阳修??陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
??康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①睨之久而不去        
②康肃忿然曰        
③以钱覆其口        
④康肃笑而遣之        
（2）下面句子中“而”字的意义和用法与其他三项不同的一项是        
A.有卖油翁释担而立
B.自钱孔入，而钱不湿
C.学而不思则罔
D.濯清涟而不妖
（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
①见其发矢十中八九，但微颔之。
②翁曰：“以我酌油知之。”
（4）文章为什么要详写卖油翁“酌油”的过程？
共享时间:2021-05-13 难度:5 相似度:1.6
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73671. （2021•蓝田县•七上期中） 阅读下面的文言文，完成问题。
陈太丘与友期行       陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①陈太丘与友期行        
②门外戏       
③尊君在不        
④元方入门不顾       
（2）下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是        
A．本文选自《世说新语》，主要记述了陈太丘和友人的一段对话。
B．友人从“怒”到“惭”，反映出其心理变化过程。
C．本文充分说明了“信”和“礼”的重要性。
D．本文除了运用对话描写外，还运用了细节描写，使人物形象更加生动。
（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
①过中不至，太丘舍去，去后乃至。
②友人惭，下车引之。
（4）请结合文章内容分别概括元方和友人的性格特点。
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73528. （2022•蓝田县•七上期中） 阅读下面的文言文，完成问题。
《论语》十二章（节选）       子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
（《学而》）       曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
（《学而》）       子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
（《为政》）       子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
（《为政》）       子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
（《雍也》）       子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
（《子罕》）       子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
（《子罕》）       子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（《子张》）（1）解释下列句中加点的词语。
①与朋友交而不信乎        
②不逾矩       
③人不堪其忧        
④逝者如斯夫        
（2）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①人不知而不愠，不亦君子乎？
②博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
（3）下列对选文内容的理解，不正确的一项是        
A.当别人不了解自己的时候，孔子认为应当采取的正确态度是“吾日三省吾身”。
B.选文中阐述学习与思考的关系，强调学思结合的句子是“学而不思则罔，思而不学则殆”。
C.孔子认为一国军队的首领可以改变，但是一个人的志向是不能改变的。
D.孔子感叹时光易逝，启示我们要珍惜时间。
（4）同桌张林背诵《＜论语＞十二章》时遇到困难，不禁抱怨：“两千多年前的语录已经过时了，这么辛苦地背诵有什么意义呢！”请你从《论语》现实意义的角度劝说他。
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38272. （2023•西安三中•七上期中） 阅读下文，完成各题。
      【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
《世说新语?言语》      【乙】谢奕作剡令，有一老翁犯法，谢以醇酒罚之，乃至过醉而犹未已。太傅①时年七八岁，著青布绔，在兄膝边坐，谏曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容②曰：“阿奴③欲放去邪？”遂遣之。
《世说新语?德行》注释：①太傅：即谢安。②容：脸上的神情或气色。③阿奴：对幼小者的爱称。这里是哥哥对弟弟的称呼。
（1）解释下列句中加点词语。
①俄而雪骤       
②差可拟       
③著青布绔        
④谏曰        
（2）请将文中划线句子翻译为现代汉语。
①未若柳絮因风起。
②阿奴欲放去邪？
（3）“谢以醇酒罚之”“遂遣之”中“之”的意义是        
A.他
B.的
C.这
D.到……去
（4）请结合【甲】【乙】两文说一说谢安是一个怎样的人。
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69851. （2021•周至县•七上一月） 阅读下面的文言文，完成问题。
      太史某好弈，自诩曰：“某生平无败局。”人皆神之，太史亦以弈秋自命。他人弈，每袖手于侧，时颔之，时摇手，似有深意存焉，人莫测其深浅。 或请于手谈一局，则淡然一笑，飘然引去，似不屑于弈者。
      及病笃，其子跪床前曰：“愿得大人密谱。”太史曰：“痴儿，吾何尝有谱。”子曰：“若无密谱，何以不败？”太史曰：“必曰有谱，吾以三字教汝，曰‘不对局’。吾毕生不与人对局，是以毕生无败局。”言讫，溘然长逝。
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①太史某好弈        
②人皆神之        
③及病笃         
④若无密谱        
（2）请将下面的句子翻译成现代汉语。
或请于手谈一局，则淡然一笑，飘然引去，似不屑于弈者。
（3）太史下棋的的密谱是“       ”。 （用原文填空）
（4）太史某的做法可取吗？请联系实际谈谈你的看法。
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36190. （2024•西光中学•七上一月） 阅读下面的文言文，完成下列小题。
      赵且①伐燕。苏代②为燕谓惠王③曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝④，而鹬⑤啄其肉，蚌合而箝⑥其喙⑦。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支⑧，以弊⑨大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王之熟计⑩之也。”王曰：“善。”乃止。
[注释]①且；将要。②苏代：人名，苏秦的弟弟，战园著名说客，洛阳人。③惠王：惠文王，赵国国君。④曝（pù）：晒太阳。⑤鹬（yù）：一种水鸟，嘴和腿很长，捕食鱼、虫、贝类。⑥箝：同“钳”，夹住。⑦喙（huì）：专门指乌和兽的嘴。⑧支：对抗。⑨弊：弊病，害处，这里是疲弊的意思。⑩熟计：仔细考虑。
（1）解释文中加点的词语。
①过        
②故        
③善        
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
①今日不雨，明日不雨，即有死蚌。
②两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
（3）成语“鹬蚌相争，渔人得利”就出自本文。那么，在本文中，苏代分别把什么比作“鹬蚌”和“渔人”？
（4）请你说说苏代是个什么样的人。
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dyczywyn

2023-12-14

初中语文 | 七年级上 | 阅读

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