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2897. (2019•益新中学•模拟) 在锐角△ABC中,AB=4,BC=5,∠ACB=45°,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转,得到△A1BC1
(1)如图1,当点C1在线段CA的延长线上时,求∠CC1A1的度数;
(2)如图2,连接AA1CC1.若△ABA1的面积为4,求△CBC1的面积;
(3)如图3,点E为线段AB中点,点P是线段AC上的动点,在△ABC绕点B按逆时针方向旋转过程中,点P的对应点是点P1,求线段EP1长度的最大值与最小值.
共享时间:2019-05-28 难度:4
[考点]
勾股定理,相似三角形的判定与性质,特殊角的三角函数值,旋转的性质,旋转与线段最值问题,
[答案]
答案详见解析
[解析]
解:(1)由旋转的性质可得:∠A1C1B=∠ACB=45°,BCBC1
所以∠CC1B=∠C1CB=45°,
所以∠CC1A1=∠CC1B+∠A1C1B=45°+45°=90°.
(2)因为△ABC≌△A1BC1
所以BABA1BCBC1,∠ABC=∠A1BC1
,∠ABC+∠ABC1=∠A1BC1+∠ABC1
所以∠ABA1=∠CBC1
所以△ABA1∽△CBC1
所以,=(2=(2
因为=4,
所以
(3)如图
,过点BBDACD为垂足,
因为△ABC为锐角三角形,所以点D在线段AC上,
在Rt△BCD中,BDBC×sin45°=
①当PAC上运动至BPAC时,△ABC绕点B旋转,使点P的对应点P1在线段AB上时,EP1最小,最小值为:EP1BP1BEBDBE﹣2;
②当PAC上运动至点C,△ABC绕点B旋转,使点P的对应点P1在线段AB的延长线上时,EP1最大,最大值为:EP1BC+BE=2+5=7.
[点评]
本题考查了"勾股定理   旋转的性质   相似三角形的判定与性   特殊角的三角函数值   旋转与线段最值问题   ",属于"压轴题",熟悉知识点是解题的关键
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6043. (2017•铁一中学•模拟) 如图,在△ABC中,以AB为直径作半圆O,半圆O与BC相交于点D,半圆O与AC相交于点E,且点D为弧BE的中点,半圆O的切线BF与AC的延长线相交于点F.
(1)求证:AC=AB;
(2)若EF:AE=9:16,求sin∠CBF.
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共享时间:2017-05-30 难度:4 相似度:1.2
3143. (2018•滨河中学•真题) 如图,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BCAB相交于点DE,连接AD.已知∠CAD=∠B
(1)求证:AD是⊙O的切线.
(2)若BC=8,tanB,求⊙O的半径.
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共享时间:2019-05-31 难度:3 相似度:1.07
807. (2015•陕西省•真题) 如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点B作⊙O的切线DE,与AC的延长线交于点D,作AE⊥AC交DE于点E.
(1)求证:∠BAD=∠E;
(2)若⊙O的半径为5,AC=8,求BE的长.
                                                                                                                             
共享时间:2015-08-18 难度:3 相似度:1.07
650. (2019•陕西省•副题) 如图,O的半径OA6,过点AO的切线AP,且AP8,连接PO并延长,与O交于点BD,过点BBCOA,并与O交于点C,连接ACCD
1)求证:DCAP
2)求AC的长.
                                                                                                                                  
共享时间:2019-07-10 难度:4 相似度:0.9
6067. (2017•铁一中学•模拟) 如图,已知AB是⊙O的直径,弦CDAB交于点E,过点A作⊙O的切线与CD的延长线交于点FCGAB交直线AF于点G
(1)若ACBC,求证:CG是⊙O的切线;
(2)如果DECEAC=8DEF的中点,求直径AB的长.
                                                                                                                            
共享时间:2017-05-28 难度:3 相似度:0.9
921. (2017•陕西省•真题) 问题提出
(1)如图①,△ABC是等边三角形,AB=12,若点O是△ABC的内心,则OA的长为      
问题探究
(2)如图②,在矩形ABCD中,AB=12,AD=18,如果点P是AD边上一点,且AP=3,那么BC边上是否存在一点Q,使得线段PQ将矩形ABCD的面积平分?若存在,求出PQ的长;若不存在,请说明理由.
问题解决
(3)某城市街角有一草坪,草坪是由△ABM草地和弦AB与其所对的劣弧围成的草地组成,如图③所示.管理员王师傅在M处的水管上安装了一喷灌龙头,以后,他想只用喷灌龙头来给这块草坪浇水,并且在用喷灌龙头浇水时,既要能确保草坪的每个角落都能浇上水,又能节约用水,于是,他让喷灌龙头的转角正好等于∠AMB(即每次喷灌时喷灌龙头由MA转到MB,然后再转回,这样往复喷灌.)同时,再合理设计好喷灌龙头喷水的射程就可以了.
如图③,已测出AB=24m,MB=10m,△AMB的面积为96m2;过弦AB的中点D作DE⊥AB交于点E,又测得DE=8m.
请你根据以上信息,帮助王师傅计算喷灌龙头的射程至少多少米时,才能实现他的想法?为什么?(结果保留根号或精确到0.01米)
共享时间:2017-07-10 难度:5 相似度:0.8
1050. (2019•陕西省•真题) 如图,ACO的直径,ABO的一条弦,APO的切线.作BMAB并与AP交于点M,延长MBAC于点E,交O于点D,连接AD
1)求证:ABBE
2)若O的半径R5AB6,求AD的长.
                                                                                                                              
共享时间:2019-07-05 难度:5 相似度:0.7
2895. (2019•益新中学•模拟) 如图,PB为⊙O的切线,B为切点.过BOP的垂线BA,垂足为C,交⊙O于点A,连接PAAO,并延长AO交⊙O于点E,与PB的延长线交于点D
(1)求证:PA是⊙O的切线.
(2)若,且OC=4,求PA的长.
                                                                                                                                  
共享时间:2019-05-28 难度:3 相似度:0.7
1140. (2020•陕西省•副题) 小宁和同学们想知道学校操场旁一棵大树比一棵小树高多少,于是他们拿着三角尺和皮尺来到了操场,如图所示,小宁在E处用三角尺测得小树CD顶部C的仰角为30°,然后她前后移动调整,在M处用三角尺测得大树AB顶部A的仰角也是30°.已知,B、D、E、M四点共线,AB⊥BM,CD⊥BM,EF⊥BM,MN⊥BM,小宁眼睛距地面的高度不变,即EF=MN,他们测得BD=4.5米,EM=1.5米,求大树AB比小树CD高多少米?
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共享时间:2020-07-31 难度:3 相似度:0.7
350. (2012•红星高中•真题) 如图,在▱ABCD中,∠ABC的平分线BF分别与AC、AD交于点E、F.
(1)求证:AB=AF;
(2)当AB=3,BC=5时,求的值.
共享时间:2020-07-03 难度:4 相似度:0.7
846. (2014•陕西省•真题) 如图,⊙O的半径为4,B是⊙O外一点,连接OB,且OB=6,过点B作⊙O的切线BD,切点为D,延长BO交⊙O于点A,过点A作切线BD的垂线,垂足为C.
(1)求证:AD平分∠BAC;
(2)求AC的长.

 
共享时间:2014-09-18 难度:2 相似度:0.7
1094. (2020•陕西省•真题) 问题提出
(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,ACBC,∠ACB的平分线交AB于点D.过点D分别作DEACDFBC.垂足分别为EF,则图1中与线段CE相等的线段是          
问题探究
(2)如图2,AB是半圆O的直径,AB=8.P上一点,且=2,连接APBP.∠APB的平分线交AB于点C,过点C分别作CEAPCFBP,垂足分别为EF,求线段CF的长.
问题解决
(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知⊙O的直径AB=70m,点C在⊙O上,且CACBPAB上一点,连接CP并延长,交⊙O于点D.连接ADBD.过点P分别作PEADPFBD,垂足分别为EF.按设计要求,四边形PEDF内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设AP的长为xm),阴影部分的面积为ym2).
①求yx之间的函数关系式;
②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当AP的长度为30m时,整体布局比较合理.试求当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)的面积.
共享时间:2020-07-30 难度:5 相似度:0.69
6220. (2017•西工大附中•一模) 问题提出
(1)如图1,点A为线段BC外一动点,且BCaABb,填空:当点A位于         时,线段AC的长取得最大值,且最大值为      (用含ab的式子表示).
问题探究
(2)点A为线段BC外一动点,且BC=6,AB=3,如图2所示,分别以ABAC为边,作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接CDBE,找出图中与BE相等的线段,请说明理由,并直接写出线段BE长的最大值.
问题解决:
(3)①如图3,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),点P为线段AB外一动点,且PA=2,PMPB,∠BPM=90°,求线段AM长的最大值及此时点P的坐标.
②如图4,在四边形ABCD中,ABAD,∠BAD=60°,BC=4,若对角线BDCD于点D,请直接写出对角线AC的最大值.
共享时间:2017-02-28 难度:5 相似度:0.65
850. (2014•陕西省•真题) 问题探究
(1)如图①,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,如果BC边上存在点P,使△APD为等腰三角形,那么请画出满足条件的一个等腰三角形△APD,并求出此时BP的长;
(2)如图②,在△ABC中,∠ABC=60°,BC=12,AD是BC边上的高,E、F分别为边AB、AC的中点,当AD=6时,BC边上存在一点Q,使∠EQF=90°,求此时BQ的长;
问题解决
(3)有一山庄,它的平面图为如图③的五边形ABCDE,山庄保卫人员想在线段CD上选一点M安装监控装置,用来监视边AB,现只要使∠AMB大约为60°,就可以让监控装置的效果达到最佳,已知∠A=∠E=∠D=90°,AB=270m,AE=400m,ED=285m,CD=340m,问在线段CD上是否存在点M,使∠AMB=60°?若存在,请求出符合条件的DM的长,若不存在,请说明理由.

 
共享时间:2014-09-18 难度:3 相似度:0.62
6215. (2017•西工大附中•一模) 小雁塔位于唐长安城安仁坊荐福寺内,又称“荐福寺塔”,是西安的标志性建筑之一,在一次社会实践中,小梅和小鹏向通过测量小雁塔的高度,来检验自己掌握知识和运用知识的能力.如图,由于无法直接测量到塔的底部,小梅在D处利用测角仪测得塔顶A的仰角为25°,同时小鹏在C、B之间的地面上放置一平面镜(平面镜厚度不计),当小鹏移动平面镜至E处时,小梅恰好通过平面镜看到了塔顶A,经测量,DC=1.5米,CE=3米.已知:DC⊥CB,AB⊥CB,且C、E、B在同一条直线上,不考虑其它因素,请你根据题中提供的相关信息,计算小雁塔的高AB的长.(结果精确到0.1米,sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,tan25°≈0.47).
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共享时间:2017-02-28 难度:3 相似度:0.53

yxzx2021

2019-05-28

初中数学 | | 解答题

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2020*西工大*期末
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