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某校提倡教学学习与生活紧密结合，数学问题要源于生活，用于生活，为此该校开展了以“生活中的数学”为主题的知识竞赛．比赛结束后，张老师分别从八年级和九年级的参赛学生中各随机抽取了8名学生的测试成绩（满分100分，90分及以上为优秀），绘制成如下统计图．
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（人），
（人），
适当的体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能，改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况．某校为了解该校学生每周进行体育锻炼的时长，随机抽取该校部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如图所示的统计图，请你根据统计图中的信息，解答下列问题：
为了解某校学生阅读的情况，现从各年级随机抽取了部分学生，对他们一周阅读的总时间进行了调查，并将调查结果绘制成如图所示的统计图：
| 果类 | 一等果 | 二等果 | 三等果 | ||||||
| 单果重量/g | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 |
| A品种颗数/颗 | 2 | 6 | 8 | 7 | 8 | 9 | 3 | 4 | 3 |
| B品种颗数/颗 | 3 | 7 | 4 | 8 | 9 | 8 | 4 | m | 2 |
| 众数 | 中位数 | 平均数 | 方差 | |
| A品种 | 10 | a | 11.2 | 4.56 |
| B品种 | 11 | 11 | b | 4.68 |
| 分拣快递数量（万件） | 16 | 17 | 20 | 22 | 23 |
| 机器人台数（台） | 1 | 1 | 5 | 2 | 1 |
| 众数/万件 | 中位数/万件 | 平均数/万件 | |
| A型号 | 14和16 | b | 15 |
| B型号 | a | 20 | c |
社会生活中处处都有志愿者的身影，志愿者用热情周到的志愿服务为人们带来温暖，用行动书写“奉献、友爱、互助、进步”的故事．某学校为了解九年级未入团学生参加校志愿活动的情况，从九年级未入团学生中随机抽取20名学生，在校志愿者活动记录上查到了他们参加志愿活动的时长．部分数据如下：| 平均数 | 众数 | 中位数 |
| 29.55 | m | n |
| 年级 | 平均数 | 众数 | 中位数 | 8分及以上人数所占百分比 |
| 七年级 | 7.5 | a | 7 | 45% |
| 八年级 | 7.5 | 8 | b | c |
| 组别 | “劳动时间”t/分钟 | 频数 | 组内学生的平均“劳动时间”/分钟 |
| A | t＜60 | 8 | 50 |
| B | 60≤t＜90 | 16 | 75 |
| C | 90≤t＜120 | 40 | 105 |
| D | t≥120 | 36 | 150 |
dyczsxyn
2025-03-23
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