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A.甲：在公路旁设置声音屏障，使噪声在传播过程中减弱
B.乙：从上、下两个音叉振动的波形图中可看出下面音叉的音调高
C.丙：利用声呐可探测海底的深度，声呐是超声波的应用
D.丁：泥石流发生前会产生次声波，利用次声波监测仪进行监测，就可以预报灾害，减少损失
A.小提琴的声音是由空气振动产生的，以声波的形式传播
B.调节琴弦松紧可以改变声音的响度
C.小提琴和钢琴发出的声音在空气中传播速度相同
D.禁止同学们喧哗是从传播过程中减弱噪声
A.小提琴的声音是由空气振动产生的，以声波的形式传播
B.调节琴弦松紧可以改变声音的响度
C.小提琴和钢琴发出的声音在空气中传播速度相同
D.禁止同学们喧哗是从传播过程中减弱噪声
A.听到的箫声是由于竹管振动产生的
B.竹管参差不齐，目的是为了改变声音的音调
C.箫音在空气中的传播速度是3×108m/s
D.为了不影响邻居，吹奏排箫时将房间的窗户关闭，这是在声源处减弱噪声
A.
发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
B.
钢尺伸出桌边的长度越长，发出声音的音调越高
C.
倒车雷达是利用超声波的反射来传递能量
D.
工厂里的工人戴上防噪声耳罩，是在声源处减弱噪声
A.禁止鸣笛在传播过程中减弱噪声声源
B.汽车前照灯的凸透镜对光线有发散作用
C.声音在真空中的传播速度最快
D.汽车的“倒车雷达”利用超声波来工作的
A.
发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
B.
钢尺伸出桌边的长度越长，发出声音的音调越高
C.
倒车雷达是利用超声波的反射来传递能量
D.
工厂里的工人戴上防噪声耳罩，是在声源处减弱噪声
A.强声设备发出的声波是次声波
B.发射器喇叭状的外形可心减少声音分散，增大响度
C.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声
D.声波在空气和水中的传播速度不同
A.城区特殊地段禁鸣--是在声源处减弱噪声
B.街头安装噪声监测仪----可以减弱城市噪声
C.增加城市河流面积--可以改善生态环境，降低夏季市内气温
D.倡导“无车日”--可以减少机动车尾气排放，缓解“温室效应”
A.在校园周围植树
B.将教室的窗户打开
C.在教室内安装噪声监测装置
D.每个学生都带一个防噪声耳罩
如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是（ ）
A.超声波的频率低于20Hz
B.超声波信号会对使用者造成很大的辐射危害
C.超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象
D.该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同
A.飞机旁的工作人员要佩戴有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声
B.城市某些路段禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播
C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生
D.“掩耳盗铃”是为了在声源处减弱噪声
A.减小大气污染
C.减小噪声污染
B.绿化美化环境
D.减小水污染
hfo@dyw.com
2014-06-23
初中物理 | | 选择题
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解析
古时排箫又叫做“参差”，是由长短不一的竹管组成（如图所示），所以人们都说“参差不齐”，关于排箫下列说法正确的是（ ）
甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是下列图中的哪一幅（ ）
