服务热线
| 空气 | 氧气 | 铝 | 铁 | 铜 | |
| 物质的密度（kg/m3） | 1.29 | 1.43 | 2700 | 7900 | 8900 |
| 声音传播的速度（m/s） | 330 | 316 | 5100 | 5000 | 3750 |
| 物质 | 空气 （15℃） |
空气 （25℃） |
煤油 （25℃） |
软木 | 钢（棒） | 铁（棒） |
| 声速m/s | 340 | 346 | 1324 | 500 | 3750 | 5200 |
A.声音在不同介质中的传播速度不同
C.温度不同时，声音在同种介质中的传播速度也不同
B.声音在固体中的传播速度都比在液体中的传播速度大
D.一般来讲，声音在气体中的传播速度最小，在固体中的传播速度最大
A.超声波在空气中的速度大于老师讲课声音的速度
B.声音在水中传播的速度大于在空气中传播的速度
C.回声传播速度要比原声速度小
D.声速的大小与介质种类有关，但是与介质温度无关
| 气温/℃ | -20 | -10 | 0 | 10 | 20 | 30 |
| 声音速度/m/s | 318 | 324 | 330 | 336 | 342 | 348 |
A.气温为40℃时，空气中声音的速度可能是345m/s
C.在西安，夏天比冬天听到回声所需时间更长
B.气温越低，大钟自身振动得越慢
D.气温越高，钟声在空气中传播的速度越大
A.老师的讲课声是由空气振动产生的
B.蝴蝶振翅发出的声音与蚊子振翅声相同情况下在空气中传播的速度相同
C.听诊器能增大发声体的响度
D.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些
| 介质 | 水（0℃） | 水（15℃） | 水（20℃） | 冰（0℃） | 软橡胶 | 软木 | 钢铁 |
| v/（m/s） | 1440 | 1470 | 1480 | 3230 | 45 | 500 | 5200 |
A.声音在真空中不能传播
C.液态介质中，声速大小和介质的温度有关
B.声速大小和介质的物态有关
D.固态介质中，声速大小和介质的种类有关
A.物体停止振动，声音也就消失
B.超声波在真空中的传播速度为340m/s
C.声音总是在固体中传播最快，在液体中较快，在气体中最慢
D.利用超声波清洗眼镜，说明了超声波可以传递能量
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.人说话是靠舌头振动发声的
C.只要物体在振动，我们人耳就能听到声音
D.一切正在发声的物体都在振动
A.物体停止振动，声音也就消失
B.超声波在真空中的传播速度为340m/s
C.声音总是在固体中传播最快，在液体中较快，在气体中最慢
D.利用超声波清洗眼镜，说明了超声波可以传递能量
A.“余音袅袅”说明声音的传播速度很慢
B.“宛转悠扬”说明声音的音色优美
C.“响彻云霄”说明声音的响度很大
D.“抑扬顿挫”说明声音的音调高低起伏
银川市为了给广大市民一个安静的环境，交警在医院、学校等场所安装了“违法鸣笛”自动抓拍取证系统。该系统主要包括声源定位（声学探头）、摄像机监控系统（视频车辆识别）、显示屏、后台联动执法系统。当机动车违法鸣笛后，可通过声源定位装置接收、自动检测声音类型和空间声场分布，精确定位鸣笛的车辆位置。以下说法正确的是（ ）
A.禁止鸣笛是为了在传播过程中阻断噪声
B.声源定位系统利用了声音能够传递信息
C.声源定位系统利用超声波经汽车反射形成回声来定位
D.汽车喇叭声音越大，其传播速度就越快
如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。下列分析正确的是（ ）
A.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳
B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的
C.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度
D.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
A.增大声音音量实质是将音调变高
B.能区别不同人的声音，是依据声音的音色
C.声音在空气中的传播速度约为3×108m/s
D.能对语音指令作出回应说明声音可以传递能量
A..该技术主要通过改变声源振动频率实现定向传播
B.使用定向音响是在人耳处控制噪声
C..音响对居民的影响比正常说话声大，是因为音响发声的响度大
D..定向传播的声波在空气中的传播速度大于普通声波
A.只要物体振动就能听到声音
B.声音在空气和真空中都可以传播
C.噪声不是由物体振动产生的
D.声音在金属中传播比在空气中快
dyczwuyn
2018-03-06
初中物理 | | 选择题
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