我们已经知道通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式例如图可以得到基于此请解答下列问题根据图写出一个代数恒等式利用中得到的结论解决下面的问题若则小明同学用图中张边长为的正方形张边长为的正方形张边长分别为的长方形纸片拼出一个长方形直接写出的所有可能取值事实上通过计算几何

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185695. （2024•交大附中•八下期中）我们已经知道，通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式．例如图1可以得到（a+b）²=a²+2ab+b²，基于此，请解答下列问题：
$德优题库$
（1）根据图2，写出一个代数恒等式：（a+b+c）²=       ；
（2）利用（1）中得到的结论，解决下面的问题：若a+b+c=10，ab+ac+bc=20，则a²+b²+c²=       ；
（3）小明同学用图3中2张边长为a的正方形，3张边长为b的正方形，m张边长分别为a、b的长方形纸片拼出一个长方形，直接写出m的所有可能取值        ；
（4）事实上，通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式，图4表示的是一个棱长为x的正方体挖去一个小长方体后重新拼成一个新长方体，请你根据图4中图形的变化关系，写出一个代数恒等式：       ．

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[考点]

完全平方公式的几何背景，展开图折叠成几何体，

[答案]

（1）a²+b²+c²+2ab+2bc+2ac；（2）60；（3）5或7；（4）x³﹣x＝x（x+1）（x﹣1）．

[解析]

解：（1）∵边长为（a+b+c）的正方形的面积为：（a+b+c）²
分部分来看的面积为a²+b²+c²+2ab+2bc+2ac
两部分面积相等．
∴（a+b+c）²＝a²+b²+c²+2ab+2bc+2ac，
故答案为：a²+b²+c²+2ab+2bc+2ac；
（2）∵（a+b+c）²
＝（a+b+c）（a+b+c）
＝a²+ab+ac+ab+b²+bc+ac+bc+c²
＝a²+b²+c²+2ab+2bc+2ac
＝a²+b²+c²+2（ab+bc+ac），
∵a+b+c＝10，ab+ac+bc＝20，
∴10²＝a²+b²+c²+2×20，
∴a²+b²+c²＝100﹣40＝60，
故答案为：60；
（3）由题意可得，所拼成的长方形或正方形的面积为：
2a²+3b²+mab
从因式分解的角度看，可分解为（2a+b）（a+3b）或（2a+3b）（a+b）
∴（2a+b）（a+3b）＝2a²+3b²+7ab或（2a+3b）（a+b）＝2a²+3b²+5ab
∴m＝5或7．
故答案为：5或7；
（4）∵原几何体的体积＝x³﹣1×1•x＝x³﹣x，新几何体的体积＝（x+1）（x﹣1）x，
∴x³﹣x＝（x+1）（x﹣1）x．
故答案为：x³﹣x＝x（x+1）（x﹣1）．

[点评]

本题考查了"完全平方公式的几何背景，展开图折叠成几何体，"，属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

192604. （2024•翱翔中学•七下一月）（1）图中的①是一个长为2m、宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形，然后拼成一个如图中的②所示的正方形．请用两种不同的方法求图中②的阴影部分的面积．
方法1：　　．方法2：　　
（2）利用等量关系解决下面的问题：
①a﹣b＝5，ab＝﹣6，求（a+b）²和a²+b²的值；
②已知

，求

的值．

共享时间:2024-04-25 难度:1 相似度:1.5

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180933. （2024•高新二中•七下一月）如图①是一个长为4a、宽为b的长方形，沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形，然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形（如图②）．
（1）根据上述过程，写出（a+b）²、（a-b）²、ab之间的等量关系：       ；
（2）利用（1）中的结论，若x+y=4，xy=1，则（x-y）²的值是        ；
（3）实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式，如图③，请你写出这个等式：       ；
（4）两个正方形ABCD，AEFG如图④摆放，边长分别为x,y,若x²+y²=34，BE=2，求图中阴影部分面积和．
$德优题库$

共享时间:2024-04-25 难度:1 相似度:1.5

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185574. （2024•西工大附中•七下期中） $德优题库$ 小明在学习完乘法公式后，发现完全平方公式经过适当的变形或数形结合，可以解决很多数学问题．
例如：若a+b=5，ab=6，求a²+b²的值．
解：∵a+b=5，ab=6，
∴（a+b）²=25，2ab=12，
∴a²+b²+2ab=25．
∴a²+b²=13．
（1）若m-n=3，mn=54，求m²+n²的值．
（2）请同学们根据上面的解题思路与方法，结合几何图形解决下列问题：如图，C是线段AB上的一点，分别以AC，BC为边向两边作正方形ACDE和正方形BCFG，设AB=10，两个正方形的面积和为52，求△FCA的面积．

共享时间:2024-05-23 难度:1 相似度:1.5

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185499. （2024•高新一中•七下期中） $德优题库$ “数缺形时少直观，形缺数时难入微．数形结合百般好，隔裂分家万事休．”数形结合是解决数学问题的重要思想方法．如图1，是一个长为2m,宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形，然后按图2的形状拼成一个正方形．
（1）请用两种不同的方法表示出图2中阴影部分的面积．
方法1：；方法2：；
（2）由（1）可得三个代数式（m+n）²，（m-n）²，mn之间的等量关系是；
（3）若图1中每块小长方形的周长为16，面积为5，求图2阴影部分的面积．

共享时间:2024-05-16 难度:1 相似度:1.5

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185373. （2024•高新一中•七下期中） $德优题库$ 图形是一种重要的数学语言，它直观形象，能有效地表现一些代数中的数量关系，而运用代数思想也能巧妙的解决一些图形问题．
（1）用两个长为a,宽为b的长方形，和两个边长分别为a和b的正方形，按图1的形状拼成一个大正方形．若a+b=5，ab=4，则a²+b²的值为；
（2）万物复苏的春天，美丽校园中浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，学校计划在如图2的两块正方形草地间种些花，以淡淡的花香装点烈烈的校园书香，两块草地分别是以AC、BC为边的正方形，且面积和S₁+S₂=25，点C是线段AG上的点，若AG=7，求用来种花的部分的面积．

共享时间:2024-05-18 难度:1 相似度:1.5

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185180. （2025•高新三中•七下期中）通过计算几何图形的面积可以验证一些代数恒等式．
$德优题库$
（1）如图①是一个大正方形被分割成了边长分别为a和b的两个正方形，长宽分别为a和b的两个长方形，利用这个图形可以验证公式，这种验证思路体现了下列哪一个数学思想．
A．数形结合
B．分类讨论
C．类比推理
D．转化
利用上述公式解决问题：
（2）根据上面得到的公式，若xy=2，x+y=5，则x²+y²= ．
（3）如图，在线段CE上取一点D，分别以CD、DE为边作正方形ABCD、DEFG，连接BG、CG、EG．若阴影部分的面积和为11，△CDG的面积为7，求CE的长度．

共享时间:2025-05-11 难度:1 相似度:1.5

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180125. （2024•长安区•七下二月） $德优题库$ 问题背景
如图，图1，图2分别是边长为（a+b），a的正方形，由图1易得（a+b）²=a²+2ab+b²．
类比探究
类比由图1易得公式（a+b）²=a²+2ab+b²的方法，依据图2中的已知条件推导出完全平方的另一个公式．
解决问题
（1）计算：（2m-n）²= ；
（2）运用完全平方公式计算：105²；
（3）已知（x+y）²=12，xy=2，求（x-y）²的值．

共享时间:2024-06-13 难度:1 相似度:1.5

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179806. （2025•交大附中•八下期中）如图，将一张矩形纸板按图中虚线裁剪成九块，其中有两块是边长都为m的大正方形，两块是边长都为n的小正方形，五块是长为m，宽为n的全等小矩形，且m＞n．（以上长度单位：cm）
（1）观察图形，发现代数式2m²+5mn+2n²可以因式分解为　　；
（2）若每块小矩形的面积为12cm²，四个正方形的面积和为50cm²，试求图中所有裁剪线（虚线部分）的长度之和．

共享时间:2025-05-24 难度:1 相似度:1.5

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179430. （2024•高新一中•七上期中） $德优题库$ 在学习《展开与折叠》这一课时，老师让同学们将准备好的正方体或长方体沿某些棱剪开，展开成平面图形．其中，小颖同学不小心多剪了一条棱，把一个长方体纸盒剪成了图①，图②两部分．根据你所学的知识，回答下列问题：
（1）现在小颖想将剪断的图②重新粘贴到图①上去，而且经过折叠以后，仍然可以还原成一个长方体纸盒，她有几种粘贴方法？请在图①上画出粘贴后的图形（画出一种即可）；
（2）已知图③是小颖剪开的图①中的某些数据（单位：cm），求这个长方体纸盒的表面积．

共享时间:2024-11-26 难度:1 相似度:1.5

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173313. （2024•西航一中•七上一月） $德优题库$ 在学习完“展开与折叠”后，老师让同学们用若干个正方形和长方形拼成一个长方体的展开图．拼完后，小军看来看去觉得所拼图形似乎存在问题．
（1）请你帮小军分析一下拼图是否存在问题，若有多余块，则把图中多余块涂黑；若还缺少，则直接在原图中补全；
（2）根据图中的数据，求出修正后的展开图所折叠而成的长方体的体积．

共享时间:2024-10-20 难度:1 相似度:1.5

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27694. （2024•高新一中•七上一月） $德优题库$ 图①是一个长为2m,宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀将其平均分成四个小长方形，然后按图②所示拼成一个正方形．
（1）请用两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积．
方法一：       ；
方法二：       ．
（2）观察图②，写出代数式（m+n）²，（m-n）²，mn之间的等量关系：       ．
（3）利用（2）得到的等量关系，解决如下问题：若a-b=4，ab=5，求a+b的值．

共享时间:2023-12-16 难度:1 相似度:1.5

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180023. （2024•师大附中•七下二月）我们知道，通过几何图形的面积可以表示一些代数恒等式．
例如图1得到（a+b）²=a²+2ab+b²，基于此，请回答下列问题：
【直接应用】（1）若x+y=3，x²+y²=5，则xy= ；
【类比应用】（2）若x（3-x）=1，则x²+（x-3）²= ；
【知识迁移】（3）两块完全一样的直角三角板（∠AOB=∠COD=90°）如图2放置，其中A，O，D在一条直线上，连接AC，BD．若AD=16，△AOC和△BOD的面积和S_△AOC+S_△BOD=68，求一块直角三角板的面积．
$德优题库$

共享时间:2024-06-28 难度:2 相似度:1

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24151. （2021•高新一中•七下期中）我们知道，将完全平方公式（a±b）²=a²±2ab+b²适当的变形，可以解决很多数学问题．请你观察、思考，并解决以下问题：
（1）若x+y=8，xy=12，求x²+y²的值；
（2）如图，王叔叔打算用长为140m的篱笆围一个长方形院子（即长方形ABCD）．以AB、AD为边分别向外作正方形ABEF、正方形ADGH，并在两块正方形空地上种植不同品种的农作物，其种植面积和为2500m²，求长方形院子ABCD的面积．
$德优题库$

共享时间:2021-04-29 难度:4 相似度:1

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179269. （2025•高新一中•七下期中） $德优题库$ 完全平方公式：（a±b）²=a²±2ab+b²适当的变形，可以解决很多的数学问题．
根据上面的解题思路与方法，解决下列问题：
（1）若x+y=8，xy=12，求x²+y²的值；
（2）若（4-x）（5-x）=8，则（4-x）²+（5-x）²= ．
（3）如图，小唯家打算用长为140m的篱笆围一个长方形院子（即长方形ABCD）．以AB，AD为边分别向外作正方形ABEF、正方形ADGH，并在两块正方形空地上种植不同品种的农作物，其种植面积和为2500m²，求长方形院子ABCD的面积．

共享时间:2025-05-23 难度:2 相似度:1

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185276. （2025•西安八十五中•七下期中） $德优题库$ 如图，和谐广场有一块长为（3a+b）米，宽为（2a+b）米的长方形土地，现要将阴影部分进行绿化，在上方两角处留两块边长为（a-b）米的小正方形空地．
（1）用含有a,b的式子表示绿化部分的总面积；（结果写成最简形式）
（2）若a=40，b=20，求出绿化部分的总面积．

共享时间:2025-05-14 难度:2 相似度:1

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2024-05-15

初中数学 | 八年级下 | 解答题

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2023-2024学年陕西省西安交大附中八年级（下）期中数学试卷

更新:2024-05-15 05:40浏览量:20

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