围绕新课标初中化学学习的基础实验请解答以下问题该小组同学选择装置来制取氧气反应的化学方程式为实验室通常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳若选择装置与相比较其优点是实验室制取二氧化碳错用了浓盐酸可用装置除去二氧化碳中混有的氯化氢气体进气管和所用试剂选择正确的是管进气饱和溶液管进气浓溶液实验室常用加热氯化铵固体与熟石灰固体来制取氨气常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气

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163190. （2025•西工大附中•四模）围绕新课标初中化学学习的基础实验，请解答以下问题。
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（1）该小组同学选择B装置来制取氧气，反应的化学方程式为        。
（2）实验室通常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，若选择G装置，G与A相比较，其优点是        ；实验室制取二氧化碳错用了浓盐酸，可用F装置除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，进气管和所用试剂选择正确的是        。
A.a管进气
B.饱和NaHCO₃溶液
C.b管进气
D.浓NaOH溶液
（3）实验室常用加热氯化铵固体与熟石灰固体来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是黏膜组织有腐蚀作用。制取并收集NH₃从图中选择组合        （从A-E中选填装置字母）。
（4）某同学利用混有少量CO₂的CO还原Fe₂O₃，并验证反应后的气体产物。现有如图所示的实验装置（可重复使用），按气体流向从左到右，装置的正确连接顺序是：乙→       →       →       →丁。
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[考点]

常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，

[答案]

（1）2KClO₃

2KCl+3O₂↑；

（2）可以控制反应的发生和停止；AB；

（3）BD；

（4）甲：丙：甲。

[解析]

解：（1）B装置为固体加热型装置，试管口没有一团棉花，说明是用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化并加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为2KClO₃

2KCl+3O₂↑；
（2）实验室通常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，若选择G装置，G与A相比较，G装置可以通过控制活塞开关的打开和关闭来控制固体和液体的接触和分离，从而控制反应的发生和停止，则G装置的优点是可以控制反应的发生和停止，实验室制取二氧化碳错用了浓盐酸，可用F装置除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，碳酸氢钠能与氯化氢反应，故可用饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢，不选择浓氢氧化钠溶液，是因为氢氧化钠能与二氧化碳反应，气体要与溶液充分接触，则气体应从导管a通入，故选：AB；
（3）实验室用加热氯化铵固体与熟石灰固体来制取氨气为固固加热型反应，发生装置选B，氨气密度比空气小，极易溶于水，可用向下排空气法收集，收集装置选D，则制取并收集NH₃从图中选择组合BD；
（4）用混有少量CO₂的CO还原Fe₂O₃时，应先除去二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，可用氢氧化钠溶液反应除去二氧化碳，再把气体通入澄清石灰水中，检验二氧化碳是否除尽，一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，检验二氧化碳用澄清石灰水，一氧化碳有毒，最后用气球收集一氧化碳，防止污染空气，则按气体流向从左到右，装置的正确连接顺序是乙→甲→丙→甲→丁。
故答案为：（1）2KClO₃

2KCl+3O₂↑；
（2）可以控制反应的发生和停止；AB；
（3）BD；
（4）甲：丙：甲。

[点评]

本题考查了"常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，"，属于"基础题"，熟悉题型是解题的关键。

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164292. （2024•师大附中•四模）如图为制取并收集气体的装置图，回答下列问题。
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（1）图1中仪器m的名称是        ；实验室用B装置制取CO₂，反应的化学方程式为        。
（2）图2是常温下就能制取氧气的简易制氧机装置，推断E剂和F剂可能分别是        。
（3）通常状况下，H₂S是一种密度比空气大、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水。实验室用块状的硫化亚铁与硫酸溶液在常温下发生反应制取硫化氢气体。
①制取H₂S气体的发生装置可选图1中的        （填字母序号）。
②若用图1中C来收集硫化氢气体，气体应该从        端（填“a”或“b”）进入集气瓶。

共享时间:2024-04-16 难度:1 相似度:2

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163799. （2024•师大附中•四模）如图为制取并收集气体的装置图，回答下列问题。
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（1）图1中仪器m的名称是        ；实验室用B装置制取CO₂，反应的化学方程式为        。
（2）图2是常温下就能制取氧气的简易制氧机装置，推断E剂和F剂可能分别是        。
（3）通常状况下，H₂S是一种密度比空气大、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水。实验室用块状的硫化亚铁与硫酸溶液在常温下发生反应制取硫化氢气体。
①制取H₂S气体的发生装置可选图1中的        （填字母序号）。
②若用图1中C来收集硫化氢气体，气体应该从        端（填“a”或“b”）进入集气瓶。

共享时间:2024-04-24 难度:1 相似度:2

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163943. （2024•高新一中•九模）如图是实验室制取气体的常用装置。
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（1）写出标有字母a的仪器名称：       。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是        （填字母），发生反应的化学方程式为        。
（3）用D装置收集二氧化碳时，用        （选填“带火星的木条”或“燃着的木条”）检验气体是否收集满。
（4）若制得的某气体只能用C装置来收集，则该气体具有的性质有        （填序号）。
①密度比空气大
②密度比空气小
③难溶于水
④能溶于水

共享时间:2024-06-26 难度:1 相似度:2

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163505. （2025•二十六中•一模）实验室部分仪器和装置如图所示，请回答下列问题。
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（1）仪器B的名称是        。
（2）选择上述仪器，利用高锰酸钾制取氧气，还需要补充的玻璃仪器是        ；选择上述仪器收集一瓶纯净的氧气，应选择的收集装置是        （填字母）。
（3）利用上述仪器进行组合也可以制取二氧化碳，写出实验室制取二氧化碳的反应的化学方程式：       ；收集二氧化碳不用装置H的原因是        。

共享时间:2025-03-07 难度:1 相似度:2

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163415. （2025•铁一中学•二模）某学习小组以“气体制备与收集”为主题开展基础实验与跨学科实践。
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（1）仪器①的名称是        。
（2）实验室用装置A制取O₂，发生反应的化学方程式为        。若要收集一瓶较纯净的O₂，应选择的收集装置是        （填字母）。
（3）实验室可用装置B制取二氧化碳，向锥形瓶中添加液体试剂时，应添加至        （填“a”或“b”）处。
（4）学习小组自制了如图2所示家庭简易制氧机。若想监测产生O₂的气流速率，需将图2中        （填“m”或“n”）端导管伸入水面下。

共享时间:2025-03-19 难度:1 相似度:2

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164194. （2024•交大附中•五模）如图是实验室制备气体的常用装置，请回答下列问题。
$德优题库$ ?
（1）标号③的仪器名称是        。
（2）实验室制取二氧化碳时，发生装置和收集装置可选择的仪器组合是        （填序号）。该发生装置也可用作过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式为        。
（3）图⑨装置有多种用途，关于其用途的说法正确的是        （填字母）。
A.装满水收集氢气时，发生装置连接b端口
B.排空气收集甲烷（密度小于空气）时，空气从a端排出
C.排空气收集二氧化碳时，可用燃着的木条放在a端口验满
D.瓶内先装满水，在a端接量筒可测量气体的体积

共享时间:2024-05-03 难度:2 相似度:1.5

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163702. （2024•西光中学•一模）请结合下列实验室制取气体的常用装置，回答有关问题。
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（1）写出图中标有字母的仪器名称：a        。
（2）用A、E组合可制取一种气体，反应的化学方程式        ，此时如何验满该气体        。
（3）某同学欲用G装置代替D装置，用排水法收集一种难溶性气体，该同学使用G装置的方法是        。
（4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是        。

共享时间:2024-03-03 难度:2 相似度:1.5

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164158. （2024•理工大附中•一模）如图是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题。
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（1）图中仪器X的名称是        。
（2）若用相同装置来制取O₂和CO₂，应选择的发生装置是        （填字母）。写出实验室用该装置制取氧气的化学方程式        ，若利用该反应制取并收集一瓶干燥的O₂，所选装置的正确连接顺序是        （用装置导管口的字母填空）。
（3）已知NH₃只能用D装置来收集，下列对NH₃可能具有的性质分析正确的为        。
①密度比空气小
②易溶于水
③难溶于水
④能与水反应

共享时间:2024-03-12 难度:2 相似度:1.5

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163773. （2024•铁一中学•八模）如图为实验室制取气体及其性质实验的常见装置。
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（1）仪器①的名称为        。
（2）实验室可以同时用作氧气与二氧化碳的发生和收集装置的是        （填字母，在A～E中选择）。
（3）若实验室用装置B制取氧气，则反应的化学方程式为        。
（4）若用F装置干燥氧气，可事先向其中加入液体        。
（5）G、H中水的作用        （填“相同”或“不相同”）。

共享时间:2024-06-20 难度:2 相似度:1.5

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164140. （2024•爱知中学•一模）化学是一门以实验为基础的自然科学，请根据所学知识回答以下问题：
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（1）用图A中的仪器组装制取氧气的发生装置，无需用到的仪器是        。
（2）用图A所选仪器组合的发生装置也可用于制备二氧化碳，其反应的方程式为        ，收集一试管气体可选用        （填“B”或“C”），若将一试管该气体倒置于装有紫色石蕊溶液的水槽，能观察到的现象是试管内液面上升且        。
（3）D装置在实验室和生活中有多种用途，下列说法不正确的是        。
A．用排水法收集氧气：瓶内装满水，气体从n端通入
B．检验氧气是否集满：将带火星的木条放在m端，观察现象
C．干燥氧气：瓶内装一定量浓硫酸，气体从m端通入
D．医院内观察输氧速率：瓶内装一定量水，气体从m端通入

共享时间:2024-03-02 难度:2 相似度:1.5

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163613. （2024•西工大附中•八模）气体的制备是初中化学实验重要的内容，请根据下列装置回答问题：

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（1）仪器①的名称是        。
（2）实验室利用装置A制取氧气，化学方程式为        ，充分反应后，从剩余物中回收难溶固体MnO₂（锰酸钾可溶于水），有下列操作步骤；①过滤；②洗涤；③溶解；④干燥，正确的操作顺序是        （填数字编号）。可采用        溶液检验黑色固体是否含有MnO₂（友情提示：该溶液可用于实验室制取氧气）。
（3）装置BC可用于收集氧气，也可测量集气瓶中收集到二氧化碳的体积。若B中无植物油，测得的二氧化碳的体积        （填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

共享时间:2024-06-19 难度:2 相似度:1.5

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163853. （2024•莲湖区•一模）根据下列实验装置图回答问题。
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（1）写出标有字母a的仪器名称：       。
（2）实验室用装置A制取氧气的化学方程式为        。将产生的氧气通入E中，使其接触底部的白磷后，看到的现象是        ，说明可燃物燃烧需要的条件之一是        。
（3）实验室制取二氧化碳气体可选择的装置组合是        。

共享时间:2024-03-01 难度:2 相似度:1.5

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163871. （2024•莲湖区•三模）根据下列实验装置回答问题： $德优题库$
（1）仪器①的名称是        。
（2）用节能的方法制取一瓶干燥的氧气，最好选择图中的装置组合是        （填字母），对应的化学方程式为        。
（3）若用C装置来制取氢气，可将锌粒放在细铜网上，该装置的显著优点是        。
（4）已知实验室收集某气体X时，只能用F装置，由此对气体X的下列分析中不正确的是        （填序号）。
①密度一定小于空气
②可能与空气中的物质反应
③可能难溶于水

共享时间:2024-04-11 难度:2 相似度:1.5

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163907. （2024•高新一中•六模）根据如图所示装置，回答问题。
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（1）利用如图仪器组装一套制取并收集氧气的装置，应选择的仪器是        （填字母），反应的化学方程式为        。这套装置还能用来制取的气体是        。
（2）实验室制取的乙烯（C₂H₄）气体可以用FG装置来收集，据此推测，下列对乙烯（C₂H₄）可能具有的性质分析正确的为        。（填序号）
①密度比空气小
②易溶于水
③难溶于水
④不与水反应
（3）某工业尾气中可能含有H₂、CO和CO₂中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按如图装置进行实验。 $德优题库$
实验中观察到黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊，由此实验现象得出该工业尾气的组成情况可能有        种，气球中的气体具有        性（写出一条化学性质）。

共享时间:2024-05-25 难度:2 相似度:1.5

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163925. （2024•高新一中•六模）根据如图所示装置，回答问题。
$德优题库$
（1）利用如图仪器组装一套制取并收集氧气的装置，应选择的仪器是        （填字母），反应的化学方程式为        。这套装置还能用来制取的气体是        。
（2）实验室制取的乙烯（C₂H₄）气体可以用FG装置来收集，据此推测，下列对乙烯（C₂H₄）可能具有的性质分析正确的为        。（填序号）
①密度比空气小
②易溶于水
③难溶于水
④不与水反应
（3）某工业尾气中可能含有H₂、CO和CO₂中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按如图装置进行实验。 $德优题库$
实验中观察到黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊，由此实验现象得出该工业尾气的组成情况可能有        种，气球中的气体具有        性（写出一条化学性质）。

共享时间:2024-05-29 难度:2 相似度:1.5

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cb@dyw.com

2025-04-16

初中化学 | | 实验探究题

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