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A.实验中，电源正、负极生成气体的质量比约为2：1
B.电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成
C.集气瓶内的水可以吸收硫燃烧生成的有害气体
D.点燃b管口导出的气体，观察到干冷的烧杯内壁有水雾出现
A.直流电源a端应为负极
B.c导管排出的气体先收集满
C.可用带火星的木条检验d导管中气体
D.该实验能证明水是由氢原子、氧原子构成的
A.
除去水中的泥沙
C.
蒸发NaCl溶液
B.
铁丝在氧气中燃烧
D.
检验CO2
A.与电源负极相连的试管为乙试管
B.乙试管中的气体能够使带火星的木条复燃
C.生成的A、B气体的体积比为2：1
D.该实验证明水由氢气和氧气组成
A.检验乙试管中产生的气体最好用带火星的木条
B.正负极收集到的气体体积比小于1：2，可能是因为气体溶解度不同
C.该实验目的是验证水由氢元素和氧元素组成
D.硫酸在电解水实验中作催化剂、起催化作用
A.
电离水生成氢气和氧气，说明水中含有2个氢原子和1个氧原子
B.
铜片表面出现银白色物质，溶液由无色变成蓝色，说明铜比银活泼
C.
用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近后，一根远离，说明同种电荷互相排斥
D.
测力计示数与钩码重相等，说明使用定滑轮不能省力但可以改变力的方向
A.用炭黑墨汁书写的字经久不变色，是因为常温下碳的物理性质稳定
B.温度计受热时水银柱上升，是因为温度升高分子间隙变大
C.水通电分解正、负电极产生的气体体积比为1：8
D.CO和CO2的化学性质不同，因为它们的分子构成不同
A.打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口上方会出现白色烟雾
B.镁条点燃时发出耀眼的白光，放热，生成氧化镁
C.黄铜片和纯铜片相互刻划，纯铜片表面划痕更深
D.铁丝在空气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C.上述过程最后的净水步骤是“蒸馏”
D.经过处理获得的自来水仍是混合物
A.所有金属都呈银白色
B.钢的含碳量比生铁的含碳量高
C.合金的硬度一般比各成分金属小
D.焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
A.
闻气味
C.
加固体药品
B.
过滤
D.
加热液体
A.
稀释浓硫酸
C.
检查装置气密性
B.
过滤
D.
铁丝在氧气中燃烧
A.电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的
B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.自来水厂对天然水的净化过程，最后一步是蒸馏
D.工厂排出的废水要先处理达标后再排放
lg@dyw.com
2016-10-22
初中化学 | 九年级上 | 选择题
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如图是兴趣小组对电解水装置的改进实验，下列说法不正确的是（ ）
解析
某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验（U型管中预先加少量氢氧化钠，所用试管规格相同），下列说法不正确的是（ ）
如图是电解水的实验装置。下列有关说法不正确的是（ ）
