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165289. (2023•交大附中•九上一月) 下列实验方案不能达到实验目的的是(  )
实验目的 实验方案
A 比较空气和呼出气体中O2的含量 分别伸入燃烧的木条
B 鉴别白酒和白醋 闻气味
C 鉴别氧化镁和氧化铜 观察颜色
D 证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 往过氧化氢溶液加入二氧化锰

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-10-28 难度:4
[考点]
化学实验方案设计与评价,吸入空气与呼出气体的比较,催化剂的特点与催化作用,物质的鉴别、推断,
[答案]
D
[解析]
解:A、图中实验,伸入呼出气体中的燃烧的木条熄灭,伸入空气中的燃烧的木条正常燃烧,可比较空气与呼出气体中氧气的多少,故选项实验能达到目的。
B、可用闻气味的方法鉴别白酒和白醋,有酒的芳香气味的是白酒,有酸味的是白醋,故选项实验能达到目的。
C、可用观察颜色的方法鉴别氧化镁和氧化铜,呈白色的是氧化镁,呈黑色的是氧化铜,故选项实验能达到目的。
D、往过氧化氢溶液加入二氧化锰,不能证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,还需证明二氧化锰的质量和化学性质不变,故选项实验不能达到目的。
故选:D。
[点评]
本题考查了"化学实验方案设计与评价,吸入空气与呼出气体的比较,催化剂的特点与催化作用,物质的鉴别、推断,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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191488. (2020•莲湖区•九上期中) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 比较空气和人体呼出气体中氧气的含量 分别将带火星的小木条伸入两种气体中
B 区分氧化铜和木炭 观察颜色
C 区分氮气和二氧化碳 分别通入澄清石灰水中
D 除去氯酸钾中的氯化钾 给固体加热

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2020-11-20 难度:4 相似度:1.5
186071. (2023•长安区•二模) 下列实验方案能达到相应目的的是(  )
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A.探究不同催化剂对过氧化氢分解速率的影响 B.探究氢氧化钠与稀硫酸是否发生化学反应 C.探究氧气是铁生锈的必要条件 D.探究吸入、呼出气体中二氧化碳含量不同
?

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2023-03-26 难度:4 相似度:1.5
165198. (2023•铁一中学•九上一月) 下列实验方案设计不合理的是(  )?
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A.探究可燃物燃烧的条件
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B.氧气的验满
  德优题库
C.比较MnO2和CuO对过氧化氢分解速率的影响
德优题库
D.探究呼出气体和空气中CO2含量的不同

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2023-10-13 难度:4 相似度:1.5
164607. (2023•西工大附中•四模) 对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能达到相应实验目的的是(  )
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A.比铰Fe、Al的金属活动性 B.探究MnO2是过氧化氢分解产生氧气的催化剂 C.探究空气与呼出气体中氧气的含量 D.探究铁生锈的条件

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2023-04-16 难度:5 相似度:1.35
191511. (2020•爱知中学•九上期中) 对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计不能实现相应实验目的是(  )
实验设计 德优题库 德优题库 德优题库 德优题库
选项 A探究温度对分子运动快慢的影响 B探究MnO2能否加速H2O2分解 C.探究空气是燃烧的必要条件 D.探究空气、呼出气体中CO2含量

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2020-11-24 难度:5 相似度:1.35
163936. (2024•高新一中•九模) 德优题库归纳是学习化学的重要方法,如图是化学小组同学整理的硫酸的部分化学性质网络图,图中是初中常见不同类别的五种物质,丁是铁锈的主要成分。“—”表示相连的两种物质能反应,“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。下列说法正确的是(  )

A.乙与丙的反应一定能观察到产生蓝色沉淀

B.甲与H2SO4反应后溶液的质量一定减小

C.丁转化为甲的反应类型一定是置换反应

D.H2SO4转化为丙一定体现酸的化学通性

共享时间:2024-06-26 难度:1 相似度:1.25
163918. (2024•高新一中•六模) 有一包固体粉末X,可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、镁粉中的两种或多种。为确定固体粉末的成分,现取进行下列实验,实验过程及现象如图所示(不考虑水、稀盐酸的挥发)。下列说法中正确的是(  )
德优题库

A.若滤液1呈无色,则滤液2中可能会有Fe2+、Cu2+、Mg2+

B.若气体1为纯净物,则原固体X一定不含碳酸钙

C.若滤液2呈浅绿色,则滤渣1中一定含有铜、铁

D.若气体1为混合物,则滤渣1中一定含有碳酸钙、铜、铁

共享时间:2024-05-29 难度:1 相似度:1.25
163935. (2024•高新一中•九模) 发现并解决问题是科学探究的优良品格。下列不能正确解决实验中“问题”的方案是(  )
德优题库
选项 实验编号 实验目的 解决方案
A 除去CO中的CO2 将稀硫酸换为氢氧化钠溶液
B 探究反应物接触面积对反应速率的影响 将5%的盐酸换为10%的盐酸
C 验证中和反应放热 将氢氧化钠固体换为氢氧化钠溶液
D 验证质量守恒定律 将硫酸钠溶液换为硫酸铜溶液

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-06-26 难度:1 相似度:1.25
164881. (2024•西工大附中•九上一月) 下列实验现象及结论均正确的是(  )
选项 A B C D
实验  德优题库  德优题库  德优题库  德优题库
现象 与电源正、负极相连的试管中均产生气体,其体积比约为1:2 干冷的烧杯内壁出现水雾 酚酞试纸的滤纸条变红 空气中的木条正常燃烧,呼出气体中的木条立即熄灭
结论 水是由两个氢原子和一个氧原子构成的 蜡烛一定由碳、氢、氧元素组成 分子在不断运动 呼出气体中的二氧化碳含量高于空气

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-10-21 难度:1 相似度:1.25
165608. (2019•师大附中•九上一月) 下列各组物质中,不适宜用物理方法鉴别的一组是(  )

A.银和水银

C.氧化铜和氧化镁

B.面粉与纯碱

D.镁丝与铁丝

共享时间:2019-10-30 难度:1 相似度:1.25
165343. (2023•二十六中•九上一月) 催化剂在化工生产中起着重要作用,下列说法正确的是(  )

A.不加入催化剂化学反应就不能发生

B.催化剂可以增加生成物的质量

C.在化学反应后催化剂的化学性质不发生改变

D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物

共享时间:2023-10-22 难度:1 相似度:1.25
194422. (2025•爱知中学•月考) 下列实验中,不能达到相应实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别天然纤维和合成纤维 点燃,闻气味
B 制备Fe(OH)2 向FeCl3溶液中加入适量KOH溶液,过滤、洗涤、烘干
C 检验NaOH是否变质 取样加水后滴加足量稀盐酸,有气泡产生,证明已变质
D 除去NaCl中NH4Cl 加水溶解,再加适量NaOH溶液后蒸发、结晶

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-12-01 难度:1 相似度:1.25
194423. (2025•爱知中学•月考) 化学实验中有许多是利用压强的变化来达到实验目的的,以下各图所示装置气密性均良好,则下列说法正确的是(  )

A.德优题库
测得空气中氧气的体积分数偏小,可能是止水夹没有夹紧

B.德优题库
向锥形瓶中滴入浓硫酸后U形管左侧液面降低,说明氢氧化钠和硫酸反应放热

C.德优题库
向锥形瓶中滴入NaOH溶液后,气球变大,不能证明NaOH与CO2发生反应

D.德优题库
紫色石蕊溶液变红,证明CO2与水反应生成了碳酸

共享时间:2024-12-01 难度:1 相似度:1.25
164041. (2024•滨河中学•六模) 下列实验方案中,能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 除去氯化钾中的氯酸钾 加入适量二氧化锰后,加热
B 除去MnO2中的KCl 加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥
C 检验CO2中是否混有HCl气体 将气体通入足量的Na2CO3溶液中
D 除去氨气中的水蒸气 将气体通过足量的浓硫酸

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-05-20 难度:1 相似度:1.25
164043. (2024•滨河中学•六模) 德优题库有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后,得到滤液和滤渣。取滤渣于烧杯中,滴加稀盐酸,现象如图所示(abc表示沉淀变化,obc表示气体变化),下列有关说法正确的是(  )

A.原白色固体中含有的物质是Na2CO3、NaOH、BaCl2

B.滤液中最多有两种溶质,滤渣中含有两种物质

C.c点对应溶液中的溶质一定含有BaCl2、HCl

D.加盐酸时沉淀减少且生成气体,烧杯内物质的质量b点小于O点

共享时间:2024-05-20 难度:1 相似度:1.25

dyczhxyn

2023-10-28

初中化学 | 九年级上 | 选择题

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