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165104. (2024•铁一中学•九下二月) 物质的检验、鉴别、除杂和分离是化学学习中必不可少的部分,下列方案设计合理的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 除去NaCl固体中混有少量的Na2CO3 溶解、加过量的稀盐酸、蒸发结晶
B 鉴别羊毛和蚕丝 抽丝灼烧法
C 鉴别CO(NH22和K2SO4 取样,分别加入熟石灰,研磨,闻气味
D 分离碳酸钙和碳酸钠固体 溶解、过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-06-26 难度:1
[考点]
棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别,
[答案]
A
[解析]
解:A、溶解、加入过量的稀盐酸,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,蒸发结晶,盐酸具有挥发性,蒸发过程中,氯化氢会挥发出去,最后得到纯净的氯化钠固体,故A正确;
B、羊毛和蚕丝的主要成分均是蛋白质,灼烧均有烧焦羽毛的气味,故抽丝灼烧无法鉴别,故B错误;
C、取样,分别加入熟石灰,研磨,闻气味,尿素、硫酸钾均和熟石灰不反应,均无明显现象,现象相同,无法鉴别,故C错误;
D、溶解,碳酸钠溶于水,碳酸钙难溶于水,过滤,可得到碳酸钙和碳酸钠溶液,达不到分离的目的,故D错误。
故选:A。
[点评]
本题考查了"棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别,",属于"基础题",熟悉题型是解题的关键。
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164315. (2024•师大附中•三模) 中华传统文化、前沿科技、生产生活中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不正确的是(  )

A.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”既涉及化学变化又涉及物理变化

B.C919的机身采用了第三代铝锂合金,铝锂合金属于金属材料

C.草木灰(水溶液呈碱性)和氯化铵混合施肥可提高肥效

D.可用抽丝灼烧的方法鉴别天然纤维和合成纤维

共享时间:2024-04-06 难度:2 相似度:1.5
164252. (2024•二十六中•三模) 化学知识有助于我们树立正确的认识、选择科学的生活。下列说法不正确的是(  )

A.炒菜时油锅不慎着火,可以立即倒入青菜或者盖上锅盖灭火

B.食用海带、紫菜可补充人体所需要的微量元素碘,可预防骨质疏松

C.生铁和钢都属于金属材料,将生铁加工成不锈钢,抗腐蚀性增强

D.辨认毛衫的材质是纯棉的还是羊毛的,可通过抽丝点燃闻气味法

共享时间:2024-04-05 难度:4 相似度:1.25
164643. (2023•铁一中学•三模) 下列实验操作,不能达到实验目的的是(  )?
选项 实验目的 实验操作
A 除去CaO中混有的少量CaCO3 高温煅烧
B 鉴别棉纤维和蚕丝 灼烧后闻气味
C 除去粗盐中的泥沙 溶解于水,过滤、洗涤、干燥
D 除去CO2中混有的少量HCl气体 将混合气体通过装有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶后,再通过浓硫酸干燥

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-04-05 难度:4 相似度:1.25
164512. (2023•高新一中•二模) 化学源于生活,服务于生活。下列说法中,错误的是(  )

A.衣:可用抽丝灼烧的方法鉴别天然纤维和合成纤维

B.食:水果蔬菜中含丰富的维C,适量食用可以预防坏血病

C.住:铝制门窗耐腐蚀,是因为铝的化学性质不活泼

D.行:氢能源车投入使用,即能节约石油资源,又能保护环境

共享时间:2023-03-18 难度:4 相似度:1.25
164463. (2023•西工大附中•二模) 下列实验操作能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 检验无水CuSO4固体中是否混有KOH 取样,加水溶解
B 鉴别羊毛纤维和蚕丝 取样,点燃后闻气味
C 分离Cu粉和Fe粉的混合物 加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
D 除去KNO3溶液中的KCl 加入过量AgNO3溶液后,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-03-17 难度:4 相似度:1.25
19552. (2013•陕西省•真题) 天津新华中学的小勇同学根据已有的化学知识,向家人提出了下列建议,其中不合理的是(  )

A.用燃烧闻气味的方法鉴别棉纤维和真丝

B.用加热煮沸的方法降低水的硬度

C.胃酸过多时,可服用适量的小苏打

D.用煤炉取暖时,为防止热量散失,应紧闭门窗

共享时间:2013-12-13 难度:2 相似度:1.25
164021. (2024•滨河中学•五模) 某同学根据已有的化学知识向家人提出了下列建议,其中合理的是(  )

A.可以利用加入肥皂水的方法将硬水软化

B.用燃烧闻气味的方法可以鉴别羊毛纤维与合成纤维

C.用煤炉取暖时,可以在家中放一盆水以防止煤气中毒

D.可以用石灰水除去铁锈

共享时间:2024-05-02 难度:4 相似度:1.25
163618. (2024•长安区•一模) 化学源于生活,服务于生活。下列说法中,错误的是(  )

A.衣:可用抽丝灼烧的方法鉴别天然纤维和合成纤维

B.食:水果蔬菜中含丰富的维C,适量食用可以预防坏血病

C.住:铝制门窗耐腐蚀,是因为铝的化学性质不活泼

D.行:氢能源车投入使用,即能节约石油资源,又能保护环境

共享时间:2024-03-05 难度:4 相似度:1.25
163421. (2025•滨河中学•四模) 化学服务于生产生活。下列说法不正确的是(  )

A.用灼烧闻气味的方法,可区分羊毛和合成纤维

B.食品包装袋内充入氮气,可延长食品保质期

C.做饭时若油锅着火,可用锅盖盖灭

D.土壤酸化影响农作物生长,可用氢氧化钠进行改良

共享时间:2025-04-20 难度:4 相似度:1.25
21137. (2021•高新一中•一模) 小明同学对部分化学知识的归纳如下,其中完全正确的是(  )
A.化学与人体健康 B.资源的利用和保护
人体缺维生素A会引起夜盲症
人体缺锌会导致甲状腺肿大
保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
保护水资源应禁止使用农药、化肥
C.低碳经济的措施 D.日常生活经验
改造或淘汰高能耗、高污染产业
研制和开发新能源替代传统能源
使用食盐水除去铁锅上的铁锈
区分羊毛纤维与合成纤维可灼烧后闻气味
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2021-05-14 难度:3 相似度:1.2
163826. (2024•曲江一中•六模) 化学与我们的生活息息相关,下列各组对主题知识归纳不正确的是(  )
A.化学与材料 B.化学与生活
①黄铜和不锈钢属于金属材料
②鉴别天然纤维和合成纤维可以灼烧闻气味
①氦气通电发出粉红色的光,发生的是化学变化
②用干冰营造舞台意境时,看到的白雾是二氧化碳气体
C.化学与能源 D.化学与安全
①煤、石油、天然气是不可再生能源
②石油的分馏属于物理变化
①进入久未开启的地窖前先做灯火实验
②精密仪器等物品失火应使用二氧化碳灭火器

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-05-22 难度:5 相似度:1.14
164111. (2024•翱翔中学•三模) 化学源自于生活,而又服务于生活。以下对化学知识的归纳中说法完全正确的一组是(  )
A、区分常见物质 B、安全常识
O和CO2——用澄清石灰水
涤纶和羊毛——取样,点燃并闻气味
硬水和软水——加肥皂水,搅拌
天然气泄漏——立即打开换气扇
海鲜防腐———甲醛溶液浸泡
预防煤气中毒——室内保持通风
C、物质的性质与用途 D、日常生活经验
活性炭具有吸附性——用于水的软化
H2具有可燃性——作气体燃料
CO具有还原性——冶炼金属
食品干燥剂——浓硫酸
铁栏杆防锈——喷涂油漆以隔绝氧气和水
洗涤餐具——加洗洁精溶解油污

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-01 难度:5 相似度:1.13
26538. (2024•西工大附中•三模) 化学源自于生活,而又服务于生活。以下对化学知识的归纳中说法完全正确的一组是(  )
A、区分常见物质 B、安全常识
O和CO2——用澄清石灰水
涤纶和羊毛——取样,点燃并闻气味
硬水和软水——加肥皂水,搅拌
天然气泄漏——立即打开换气扇
海鲜防腐———甲醛溶液浸泡
预防煤气中毒——室内保持通风
C、物质的性质与用途 D、日常生活经验
活性炭具有吸附性——用于水的软化
H2具有可燃性——作气体燃料
CO具有还原性——冶炼金属
食品干燥剂——浓硫酸
铁栏杆防锈——喷涂油漆以隔绝氧气和水
洗涤餐具——加洗洁精溶解油污
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2024-04-12 难度:3 相似度:1.13
164075. (2024•西工大附中•三模) 化学源自于生活,而又服务于生活。以下对化学知识的归纳中说法完全正确的一组是(  )
A、区分常见物质 B、安全常识
O和CO2——用澄清石灰水
涤纶和羊毛——取样,点燃并闻气味
硬水和软水——加肥皂水,搅拌
天然气泄漏——立即打开换气扇
海鲜防腐———甲醛溶液浸泡
预防煤气中毒——室内保持通风
C、物质的性质与用途 D、日常生活经验
活性炭具有吸附性——用于水的软化
H2具有可燃性——作气体燃料
CO具有还原性——冶炼金属
食品干燥剂——浓硫酸
铁栏杆防锈——喷涂油漆以隔绝氧气和水
洗涤餐具——加洗洁精溶解油污

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-06 难度:5 相似度:1.13
163459. (2025•西安工业大学附中•二模) 以下归纳和总结完全正确的一组是(  )
A.物质分类 B.诗句或成语中都包含化学变化
①活性炭、焦炭、木炭、炭黑——单质
②铁锈、双氧水、干冰——氧化物
③酒精、醋酸、天然气——纯净物
①日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
②只要功夫深,铁杵磨成针
③粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
C.宏观与微观 D.对鉴别方法的认识
①钠元素、氯元素存在本质区别——原子核内质子数不同
②一氧化碳可燃,二氧化碳不可燃——分子种类不同
③金刚石和石墨物理性质差异大——原子的排列方式不同
①仅加水、观察现象即可鉴别NaOH、NH4NO3、CuSO4、CaCO3固体
②用灼烧法可以区分羊毛和棉花
③向某无色溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红,故溶液一定是碱溶液

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-03-21 难度:5 相似度:1.11

dyczhxyn

2024-06-26

初中化学 | 九年级下 | 选择题

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2020*西工大*期末
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