下列实验设计能达到相应实验目的的是选项实验目的实验设计分离粉和粉的混合物加入足量的稀硫酸过滤洗涤干燥鉴别羊毛纤维和蚕丝灼烧后闻气味鉴别水和的过氧化氢溶液分别加入少量二氧化锰粉末观察现象除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠加入过量氢氧化钙溶液过滤

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186287. （2023•交大附中•三模）下列实验设计能达到相应实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验设计
A	分离Cu粉和Fe粉的混合物	加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
B	鉴别羊毛纤维和蚕丝	灼烧后闻气味
C	鉴别水和5%的过氧化氢溶液	分别加入少量二氧化锰粉末，观察现象
D	除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠	加入过量氢氧化钙溶液，过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-04-01 难度:4

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[考点]

化学实验方案设计与评价，金属的化学性质，盐的化学性质，棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别，

[答案]

[解析]

解：A、Cu粉不能与稀硫酸反应，Fe粉能与稀硫酸反应，加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥，能分离出铜粉，但无法分离出铁粉，故选项实验设计不能达到相应实验目的.
B、灼烧后闻气味，都产生烧焦羽毛的气味，不能鉴别，故选项实验设计不能达到相应实验目的.
C、分别加入少量二氧化锰粉末，水中加入二氧化锰，无明显现象，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，产生气泡，现象不同，可以区分，故选项实验设计能达到相应实验目的.
D、碳酸钠能与过量氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙（过量的），不符合除杂原则，故选项实验设计不能达到相应实验目的.
故选：C。

[点评]

本题考查了"化学实验方案设计与评价，金属的化学性质，盐的化学性质，棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别，"，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

163181. （2025•西工大附中•四模）化学实验中有许多是利用压强的变化来达到实验目的，以下各图所示装置气密性均良好，则下列说法正确的是（　　）

A. $德优题库$
装置测得空气中氧气的体积分数偏小，一定是红磷量不足

B. $德优题库$
装置根据观察到的实验现象，说明铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触

C. $德优题库$
装置向试管中加入氧化钙，石灰水溶质质量增大，玻璃弯管左侧水面降低

D. $德优题库$
装置氢氧化钡溶液变浑浊，说明通入的二氧化碳与氢氧化钡发生了反应

共享时间:2025-04-16 难度:1 相似度:1.25

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21741. （2021•西工大附中•一模） $德优题库$ 等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示（金属的化合价相同）。下列说法中不正确的是（　　）

A.t₁时，产生气体的质量：X＞Y

B.t₂时，消耗金属的质量：X＞Y

C.t₃时，消耗金属的质量：X=Y

D.t₃时，消耗盐酸的质量：X=Y

共享时间:2021-05-25 难度:2 相似度:1.25

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163164. （2025•师大附中•三模）下列依据实验目的设计的方案合理的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	除去H₂中混有的少量HCl	通过饱和碳酸氢钠溶液
B	检验NaOH的变质程度	取样，加水溶解，依次滴加过量氢氧化钙溶液和酚酞溶液，观察溶液颜色
C	鉴别化肥KNO₃和NH₄NO₃	取样，分别与熟石灰混合研磨，闻气味
D	分离CaCO₃和CaCl₂固体混合物	取样，加水溶解、过滤、洗涤、干燥

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-04-05 难度:1 相似度:1.25

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163163. （2025•师大附中•三模）化学实验中可能会出现一些与预期不符的现象或结果。以下对相关异常现象的解释，不合理的是（　　）

选项	A	B	C	D
实验	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
异常情况	与电源正负两极相连的试管中气体体积之比不符合1：2	残留在瓶底的铁球放置一段时间后，附近出现红棕色物质	A烧杯中溶液变红，B、C烧杯无明显变化	澄清石灰水未变浑浊
解释	可能是氧气易溶于水	可能是熔化的铁球与水和氧气反应生成的铁锈	A、B烧杯中的液体可能放反了	石灰水可能已变质

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-04-05 难度:1 相似度:1.25

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22027. （2019•爱知中学•期末）某化学兴趣小组将一定量的铁粉加入硝酸银和硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生，则该小组同学的下列判断中，正确的是（　　）

A.滤液中一定不含有硝酸银

C.滤液中一定含有硝酸银和硝酸锌

B.滤渣中只含银

D.滤渣中一定含有锌、铁和银

共享时间:2021-03-02 难度:3 相似度:1.25

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21785. （2021•师大附中•四模）一定温度下，向盛有一定质量的甲的烧杯中逐渐加入乙至过量，此过程中溶质总质量与加入乙的质量之间的关系，能用如图曲线表示的是（　　） $德优题库$

选项	甲	乙
A	硫酸铜溶液	镁
B	氢氧化钡溶液	稀硫酸
C	氯化钙溶液	二氧化碳
D	不饱和的硝酸钾溶液	硝酸钾固体

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2021-07-26 难度:3 相似度:1

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17492. （2017•铁一中学•模拟）将一定量的铁粉和铜粉中放入盛有硝酸锌和硝酸银混合溶液的烧杯中，充分反应后，过滤，滤渣中一定含有　　，他们对反应后溶液中的溶质产生了好奇。
【提出问题】滤液中所含溶质有什么？
【猜想与假设】猜想一：Cu（NO₃）₂、Fe（NO₃）₂、Zn（NO₃）₂
猜想二：　　（填化学式）、Zn（NO₃）₂、AgNO₃
猜想三：Cu（NO₃）₂、Zn（NO₃）₂
猜想四：Cu（NO₃）₂、Fe（NO₃）₂。
经讨论，大家一致认为　猜想三、四　不成立。
【实验设计】同学们设计了两种实验方案来验证其余的猜想是否成立。

实验方案	方案1：向滤液中插入铜丝	方案2：向滤液中滴加稀盐酸
实验现象	铜丝表面有银白色固体析出
实验结论	猜想　　成立

【实验反思】写出方案1中反应的化学方程式　　。

共享时间:2017-07-21 难度:4 相似度:1

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21121. （2021•铁一中学•一模）下列所示图像中，能正确反映其对应变化关系的是（　　）

A. $菁优网$
表示加热等质量的氯酸钾制取氧气

C. $菁优网$
表示向混有盐酸的氯化钙溶液中逐滴加入碳酸钠溶液

B. $菁优网$
表示向一定质量的稀盐酸中加入过量的CuO粉末

D. $菁优网$
表示向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸

共享时间:2021-08-13 难度:3 相似度:1

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19706. （2020•陕西省•真题）下列各组实验方法能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验方法
A	验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性顺序	向硫酸铜溶液和硝酸银溶液中各放入一根镁条，观察现象
B	检验黑色固体中含有碳和氧化铜	高温加热固体，并将生成的气体通入澄清石灰水中，观察固体颜色及石灰水的变化
C	除去Na₂CO₃中的NaCl	溶解，加入过量CaCl₂溶液，过滤，蒸发
D	探究铁钉生锈的条件	将两根铁钉分别密封在盛有干燥空气和盛满水的试管中，观察现象

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2020-07-19 难度:3 相似度:1

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21169. （2019•铁一中学•二模）下列实验中，不能达到相应实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	比较黄铜和铜的硬度	将两金属相互刻画
B	分离CO与CO₂	将混合气体通过足量的NaOH溶液，得到溶液M，同时收集CO；再向溶液M中滴加足量稀硫酸，收集CO₂
C	检验NaOH是否变质	取样加水后滴加少量稀盐酸，无气泡产生，证明未变质
D	除去NaCl中Na₂SO₄	加水溶解，再加适量BaCl₂溶液后过滤、蒸发、结晶

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2019-06-18 难度:3 相似度:0.9

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19603. （2016•陕西省•真题）下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	验证可燃性气体中含有H₂	点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴
B	除去NaCl中的Na₂SO₄	加水溶解，再加过量BaCl₂溶液后过滤、蒸发、结晶
C	检验NaOH是否变质	取样加水后滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红
D	鉴别化肥KNO₃和NH₄Cl	取样与熟石灰混合研磨，闻气味

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2016-07-08 难度:3 相似度:0.9

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19660. （2018•陕西省•真题）下列实验中，能达到相应实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气	将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶、收集
B	分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物	将混合物放入烧杯，加入足量水搅拌，充分溶解，过滤
C	制备氢氧化亚铁	向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中，逐滴加入氢氧化钾溶液至过量，过滤
D	探究铁锈蚀的条件	将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，观察

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2018-07-02 难度:3 相似度:0.9

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21748. （2021•西工大附中•一模）如图所示实验中得出的结论不正确的是（　　）

A. $德优题库$
电离水生成氢气和氧气，说明水中含有2个氢原子和1个氧原子

B. $德优题库$
铜片表面出现银白色物质，溶液由无色变成蓝色，说明铜比银活泼

C. $德优题库$
用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近后，一根远离，说明同种电荷互相排斥

D. $德优题库$
测力计示数与钩码重相等，说明使用定滑轮不能省力但可以改变力的方向

共享时间:2021-05-25 难度:2 相似度:0.75

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22030. （2019•爱知中学•期末）下列图象能正确反映其对应变化关系的是（　　）


A．足量镁条在密闭容器中燃烧	B．向一定质量的稀硫酸中加入足量的铁粉	C．一定条件下氧化铜和炭粉恰好完全反应	D．将铁钉加入足量的硫酸铜溶液中