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188967. (2017•师大附中•二模) 区别如表各组物质,选用的方法或试剂不正确的是(  )
选项物质方法或试剂用品
A水和过氧化氢溶液二氧化锰
B氢氧化钠和硝酸铵
C羊毛和涤纶灼烧
D60℃的澄清的饱和石灰水与60℃水降至室温

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2017-03-24 难度:3
[考点]
催化剂的特点与催化作用,物质的鉴别、推断,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别,
[答案]
D
[解析]
解:A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水不能,可以鉴别,故选项错误。
B、氢氧化钠和硝酸铵溶于水,分别放热、吸热,使溶液的温度分别升高、降低,可以鉴别,故选项错误。
C、羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧产生烧焦羽毛的气味,涤纶灼烧产生特殊气味,可以鉴别,故选项错误。
D、氢氧化钙的溶解度随着温度的降低而增大,60℃的澄清的饱和石灰水与60℃水降至室温,均无明显变化,不能鉴别,故选项正确。
故选:D。
[点评]
本题考查了"催化剂的特点与催化作用,物质的鉴别、推断,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别,",属于"难典题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
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194710. (2017•莲湖区•九上期中) 鉴别下列各组物质的方法不正确的是(  )
选项鉴别的物质鉴别的方法
A二氧化碳和氮气分别加入澄清石灰水振荡,观察是否变浑浊
B纯水和矿泉水观察是否澄清
C水和过氧化氢溶液分别加二氧化锰,观察是否有气泡产生
D二氧化碳和氧气分别伸入燃着的木条,观察木条燃烧情况

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2017-11-12 难度:3 相似度:1.34
190758. (2024•新城区•九上期中) 利用物质的性质鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验方法不能达到实验目的的是(  )

A.二氧化碳、氮气——将燃着的木条分别伸入集气瓶

B.水与酒精——分别闻气味

C.呼出气体和空气——分别通入澄清的石灰水中

D.蒸馏水与食盐水——分别取少量两种液体,加热蒸发

共享时间:2024-11-19 难度:1 相似度:1.33
164820. (2024•滨河中学•九上二月) 区别下列各组内物质,所选择的试剂或方法错误的是(  )
选项 需区别的物质 选择的试剂或方法
A 二氧化锰和氧化铜粉末 观察固体颜色
B 空气、呼出气体 伸入燃着的木条
C 水和酒精 取样品闻气味
D 水和过氧化氢溶液 取样品加入少量二氧化锰

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-12-12 难度:1 相似度:1.33
186248. (2023•交大附中•四模) 物质的鉴别是重要的实验技能。下列有关物质的鉴别方法正确的是(  )

A.白酒和白醋——观察液体颜色

B.氮气和二氧化碳——分别插入燃着的木条

C.氯化铵和尿素——分别加入熟石灰,研磨并闻气味

D.稀硫酸和稀盐酸——分别加入氢氧化钠溶液

共享时间:2023-04-28 难度:1 相似度:1.33
164286. (2024•师大附中•四模) 德优题库已知A、B、C、D、E分别为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氯化钡溶液、水中的一种,且相连环内的两种物质能发生化学反应,E是常见的溶剂。有关说法不正确的是(  )

A.物质D与物质E反应的化学方程式为H2O+CO2═H2CO3

B.五环中各物质之间相互反应后溶液可能为酸性、中性、碱性

C.将物质A不断加入一定质量的物质B中,溶质质量一直增加

D.五环中各物质之间相互的化学反应涉及了两种基本反应类型

共享时间:2024-04-16 难度:1 相似度:1.33
191142. (2022•高新一中•九上期中) 区别下列各组物质,所选择的方法或试剂错误的是 (  )
待区分的物质 区分方法或试剂
A 两瓶无色气体:氧气和氮气 分别用手轻扇闻气味
B 两种无色溶液:水和过氧化氢溶液 分别加入少量二氧化锰
C 两种黑色粉末:木炭粉和氧化铜 分别在空气中灼烧
D 两种常用金属:铁丝和铜片 打磨观察颜色

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2022-11-27 难度:1 相似度:1.33
163766. (2024•铁一中学•八模) 德优题库已知甲、乙、Na2CO3三种物质的物质类别不同,“—”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示两端的物质通过一步反应可以转化,下列说法不正确的是(  )

A.甲可能是稀盐酸

B.乙一定是碱

C.乙与CO2的反应属于复分解反应

D.甲→H2O可能产生气泡

共享时间:2024-06-20 难度:1 相似度:1.33
163793. (2024•师大附中•四模) 德优题库已知A、B、C、D、E分别为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氯化钡溶液、水中的一种,且相连环内的两种物质能发生化学反应,E是常见的溶剂。有关说法不正确的是(  )

A.物质D与物质E反应的化学方程式为H2O+CO2═H2CO3

B.五环中各物质之间相互反应后溶液可能为酸性、中性、碱性

C.将物质A不断加入一定质量的物质B中,溶质质量一直增加

D.五环中各物质之间相互的化学反应涉及了两种基本反应类型

共享时间:2024-04-24 难度:1 相似度:1.33
186305. (2023•交大附中•一模) 下列鉴别物质的两种方法都不正确的是(  )
待鉴别物质 鉴别方法1 鉴别方法2
A 氧气,二氧化碳 用燃着的木条 通过灼热的铜网
B 黄铜(铜锌合金),黄金 加入硝酸银溶液 比较硬度
C 铝粉,银粉 观察颜色 加入稀盐酸
D 氢气,一氧化碳 点燃,观察火焰颜色 在加热状态下,观察是否能还原氧化铜

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-03-05 难度:1 相似度:1.33
163846. (2024•莲湖区•一模) 德优题库如图是三种物质之间的转化关系图,图中“→”表示两端的物质通过一步反应能实现相互转化。下列有关转化关系说法正确的是(  )

A.若三种物质分别是三种常见的酸,则X一定是硝酸

B.若三种物质均含铜元素,且X和Y分别为氧化铜、硫酸铜,则Z可以是氢氧化铜或铜

C.若三种物质分别是三种碱,X可改良酸性土壤,则Z可能是难溶于水的固体

D.若三种物质分别是氯化钙、碳酸钙、硝酸钙,则①可通过通入二氧化碳实现

共享时间:2024-03-01 难度:1 相似度:1.33
163900. (2024•高新一中•六模) 有一包固体粉末X,可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、镁粉中的两种或多种。为确定固体粉末的成分,现取进行下列实验,实验过程及现象如图所示(不考虑水、稀盐酸的挥发)。下列说法中正确的是(  )
德优题库

A.若滤液1呈无色,则滤液2中可能会有Fe2+、Cu2+、Mg2+

B.若气体1为纯净物,则原固体X一定不含碳酸钙

C.若滤液2呈浅绿色,则滤渣1中一定含有铜、铁

D.若气体1为混合物,则滤渣1中一定含有碳酸钙、铜、铁

共享时间:2024-05-25 难度:1 相似度:1.33
191196. (2022•爱知中学•九上期中) 下列物质区分的方法正确的是(  )
区分的物质 实验方法
A.氧气、空气、氮气三瓶无色气体 分别伸入带火星的小木条,观察
B.氧化铜、二氧化锰、木炭三种粉末 直接观察颜色
C.白糖粉、食盐、味精三种白色固体 分别加入一定量的水搅拌后,观察
D.水、过氧化氢溶液、白醋三种液体 先闻气味,后加少量二氧化锰粉末,观察

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2022-11-25 难度:1 相似度:1.33
163918. (2024•高新一中•六模) 有一包固体粉末X,可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、镁粉中的两种或多种。为确定固体粉末的成分,现取进行下列实验,实验过程及现象如图所示(不考虑水、稀盐酸的挥发)。下列说法中正确的是(  )
德优题库

A.若滤液1呈无色,则滤液2中可能会有Fe2+、Cu2+、Mg2+

B.若气体1为纯净物,则原固体X一定不含碳酸钙

C.若滤液2呈浅绿色,则滤渣1中一定含有铜、铁

D.若气体1为混合物,则滤渣1中一定含有碳酸钙、铜、铁

共享时间:2024-05-29 难度:1 相似度:1.33
163936. (2024•高新一中•九模) 德优题库归纳是学习化学的重要方法,如图是化学小组同学整理的硫酸的部分化学性质网络图,图中是初中常见不同类别的五种物质,丁是铁锈的主要成分。“—”表示相连的两种物质能反应,“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。下列说法正确的是(  )

A.乙与丙的反应一定能观察到产生蓝色沉淀

B.甲与H2SO4反应后溶液的质量一定减小

C.丁转化为甲的反应类型一定是置换反应

D.H2SO4转化为丙一定体现酸的化学通性

共享时间:2024-06-26 难度:1 相似度:1.33
186713. (2021•西工大附中•三模) 德优题库现有a、b、c、d四种无色溶液,分别是碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种。两两混合后出现如图的现象,试确定a、b、c、d分别为(  )

A.硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、盐酸

B.氯化钡溶液、盐酸、碳酸钾溶液、硫酸溶液

C.碳酸钾溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液

D.盐酸、硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液

共享时间:2021-04-04 难度:1 相似度:1.33

dyczhxyn

2017-03-24

初中化学 | | 选择题

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