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165038. (2023•行知中学•九上二月) 实验是化学的“灵魂”。根据下列实验装置图回答问题。
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(1)实验1:探究质量守恒定律。实验1中,倾斜试管,使两种物质混合后,托盘天平指针向右偏转,原因为        
(2)实验2:测定空气中氧气含量。实验2中,已知装置气密性良好,且活塞可自由移动。活塞整个过程中的变化是        
(3)实验3:探究CO2的性质。实验3中,①②为用紫色石蕊溶液浸泡的湿纸花,将CO2倾倒入烧杯中,       (填序号)纸花变红色,原因为        (用化学方程式表示)。
共享时间:2023-12-29 难度:3
[考点]
测定氧气含量过程中压强变化引起的活塞位置变化问题,二氧化碳的化学性质,质量守恒定律及其应用,
[答案]
(1)反应生成的二氧化碳逸出装置。
(2)先向右移动,后向左移动至刻度4处。
(3)①②。
[解析]
解:(1)实验1:探究质量守恒定律。实验1中,倾斜试管,使两种物质混合后,托盘天平指针向右偏转,原因为反应生成的二氧化碳逸出装置。
故答案为:反应生成的二氧化碳逸出装置。
(2)实验2:测定空气中氧气含量。实验2中,已知装置气密性良好,且活塞可自由移动。活塞整个过程中的变化是先向右移动(白磷燃烧放热,气体膨胀),后向左移动至刻度4处(完全反应后温度降低,氧气消耗,氧气约占空气总体积的五分之一)。
故答案为:先向右移动,后向左移动至刻度4处。
(3)实验3:①②纸花变红色,原因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊变红色。
故答案为:①②。
[点评]
本题考查了"测定氧气含量过程中压强变化引起的活塞位置变化问题,二氧化碳的化学性质,质量守恒定律及其应用,",属于"难典题",熟悉题型是解题的关键。
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165144. (2023•高新陆港•九上二月) 质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。
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(1)用如图所示的三个实验验证质量守恒定律,其中实验前后天平不能保持平衡的是        (填序号)。
(2)从微观角度分析,化学反应中质量守恒的原因是        
(3)图A中涉及的化学方程式是        
共享时间:2023-12-28 难度:1 相似度:1.33
19575. (2014•陕西省•真题) 今年5月,中俄签署了东线天然气合作协议.天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳.
(1)CO具有还原性,写出其在工业上的一种具体用途         
(2)CO与CO2可以相互转化.CO2在高温下与         反应生成CO.
(3)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因是                                     
共享时间:2014-08-08 难度:3 相似度:0.83
164887. (2024•西工大附中•九上一月) 实验创新是重要的科学素养,也为课堂提供了积极活跃的氛围。
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(1)如实验一所示加热铜片一段时间后,可能会观察到的现象是铜片左降右升、       ,该变化的化学方程式是        
(2)图2中的白烟没有出现在玻璃管的中间,有同学认为这说明氯化氢分子比氨分子运动速度        (填“快”或“慢”)。
(3)图2装置相比于图1装置的具有的优点是        (选填“误差小”或“污染小”)。
共享时间:2024-10-21 难度:2 相似度:0.83
19605. (2016•陕西省•真题) 我国自主研制的首颗“碳卫星”将于2016年8月发射,主要任务是监测各地区二氧化碳的排放,为节能减排等宏观决策提供依据,请回答下列问题:
(1)大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是   燃料的大规模开发使用.
(2)固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体.例如工业上利用CO2和NH3生产尿素的反应:CO2+2NH3CO(NH22+X,则X的化学式为 H2O 
(3)下列行为符合“低碳生活,保护环境”这一理念的是   (填序号)
①焚烧纸质垃圾   ②步行上学   ③用电动牙刷刷牙.
共享时间:2016-07-08 难度:3 相似度:0.83
164261. (2024•二十六中•三模) 据史书记载,我国古代的炼丹家在长期炼制丹药的过程中,发现硝、硫磺和木炭的混合物能够燃烧爆炸,因此诞生了中国古代四大发明之一的黑火药。黑火药着火时发生的化学反应为:2KNO3+S+3C═K2S+□+3CO2↑。
(1)黑火药原料中的“硝”是指        (填物质的名称)。
(2)上述反应中“口”内应该填写的是        
(3)上述反应中生成物K2S属于        (选填“酸”“碱”或“盐)。
共享时间:2024-04-05 难度:2 相似度:0.83
189624. (2013•西工大附中•五模) 为降低温室效用对全球气候的影响,许多国家都在研究减少二氧化碳排放的措施.
(1)将空气中的CO2输送到冰冷的深海中储藏.CO2在深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大,原因是       ;但有科学家担心这样做会增加海水的酸度导致海洋生物死亡,测定海水酸碱度简单的方法是使用       
(2)许多市民参与了“地球一小时”活动,晚上熄灯一小时.下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是       
A、节约能源    B、欣赏城市夜景   C、减少温室气体排放   D、关注全球气候.
共享时间:2013-05-15 难度:3 相似度:0.66
189533. (2014•西工大附中•四模) 归纳与总结化学学习的好方法.请归纳并填写下列化学知识的“三”:
(1)构成物质的微粒有三种:分子、原子、       
(2)遵循质量守恒定律是因为在化学反应中原子有三不变:质量、个数、       
(3)空气中的三种污染气体:CO、NO2       
共享时间:2014-04-23 难度:3 相似度:0.66
188787. (2018•爱知中学•二模) 化学与生活密切相关,按照要求回答下列食品包装的相关问题:
(1)氮气作为食品包装的填充气,利用       的性质。
(2)铁粉作为食品包装的双吸剂,其原因是吸收包装袋中的       
(3)聚乙烯塑料可以制作食品包装袋,完全燃烧生成二氧化碳和水,由此推出聚乙烯塑料中一定含有的元素是       
共享时间:2018-03-22 难度:3 相似度:0.66
186560. (2022•西工大附中•九模) 德优题库碳和碳的化合物是物质世界中精彩的一族。根据如图回答问题:
(1)如图物质中,能使紫色石蕊溶液变红的是       (写物质的名称)
(2)如图反应中甲物质的化学性质有还原性和       
(3)如图反应中涉及的基本反应类型有        种。
共享时间:2022-06-29 难度:3 相似度:0.66
186273. (2023•交大附中•三模) 化学实验需要不断改进与创新,请分析以下实验,回答问题。
实验一 实验二 实验三
铁丝在氧气中燃烧 二氧化碳的性质 铁生锈的研究
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(1)实验一,写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式        
(2)实验二,打开弹簧夹K2,一段时间后,F中紫色石蕊溶液变红,使石蕊变红的物质是        (填化学式)。
(3)实验三,将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中,并使部分铁钉露出液面。放置一段时间,出现了锈蚀,此时甲、乙中气体含氧气的体积分数        (选填“相等”或“不相等”)。请任写一种生活中铁制品的防锈措施        
共享时间:2023-04-09 难度:3 相似度:0.66
185788. (2025•西工大附中•五模) 碳单质以及含碳的化合物是物质家族中最庞大的一支。
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(1)如图1所示为几种常见的碳单质,其中由分子构成的是        (填字母)。
(2)用炭素墨水书写的字经久不变色,原因是常温下碳的        
(3)如图2是关于碳及碳的化合物的知识网络图,空缺的是与其他物质类别不同的无机物。
Ⅰ.请你写出该物质的名称        
Ⅱ.以下说法中,正确的有        (填字母)。
A.②③体现了高炉炼铁中焦炭的主要作用
B.②④可通过置换反应实现,⑤⑥可通过复分解反应实现
C.验证反应⑦和⑧是否发生,均可使用无色酚酞溶液
共享时间:2025-05-07 难度:3 相似度:0.66
165660. (2019•铁一中学•九上一月) 如图是两个实验的示意图,回答下列问题。
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(1)写出实验一能说明该反应是化学变化的现象是       
(2)实验二观察到a端铜丝表面变黑且下沉,说明生成物的质量       参加反应的铜丝的质量(选填“>”、“<”或“=“)写出铜丝受热的文字表达式并注明化学符号       
共享时间:2019-10-14 难度:3 相似度:0.66
165107. (2024•铁一中学•九下二月) 千年古都,常来长安。西安是一座拥有丰厚文化底蕴和满满热情的城市,请根据题目回答下列问题。
(1)陕西历史博物馆中有大量的青铜器艺术品,青铜器表面大多有一层绿色的铜锈,铜锈主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。铜生锈除了与氧气和水有关外,从碱式碳酸铜的化学式推知还与空气中的        有关。
(2)曲江池遗址、大唐芙蓉园风景优美,在唐代时的“曲江流饮”更是一时盛世,我们可使用        测定湖水的酸碱度。
(3)西安不仅有闻名于世的名胜古迹,更有极具特色的美食,烹调食物时使用加碘食盐可以预防的疾病是        
(4)西安在庆典活动时经常会燃放烟花炮竹,主要反应为S+2KNO3+3C
点燃
K2S+N2↑+3CO2↑。该反应的过程中氮元素的化合价        (填“升高”或“降低”)了。
共享时间:2024-06-26 难度:3 相似度:0.66
190686. (2024•西工大附中•九上期中) Ⅰ.【跨学科活动一】——探究物质元素组成的一般思路
蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验到生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖中一定有由碳、氢两种元素,可能含有氧元素;为了进一步探究是否含有氧元素,小刚同学设计以下实验,将蔗糖在氧气中的燃烧产物分别通入浓硫酸和碱石灰。
(注:浓硫酸增重的质量即为生成水的质量;碱石灰增重的质量即为生成二氧化碳的质量)
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(1)现把34.2g蔗糖通过该装置在氧气中充分燃烧完,当分别称量盛有浓硫酸和碱石灰的两个装置时,发现它们的质量依次增加了19.8g和52.8g,经过计算,34.2g的蔗糖中有        g氧元素。
Ⅱ.【跨学科活动二】——混合物分离的一般思路与方法
在完成“实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气”的实验后,小明在老师的指导下回收二氧化锰和氯化钾,实验流程如下图所示。
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(2)操作a的名称是        ,该操作中玻璃棒的作用是        
(3)在这个反应中二氧化锰的作用是        
(4)小明的回收方法是利用二氧化锰和氯化钾        的差异进行分离的。
共享时间:2024-11-27 难度:3 相似度:0.66
164647. (2023•铁一中学•三模) 含碳物质是一个庞大的家族,无论是碳单质还是含碳化合物的种类都很多,请根据学过的知识回答下列问题:
(1)如图是碳的几种单质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子。
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①甲、乙分别为金刚石和石墨,其硬度差异很大的原因是        
②由乙在一定条件下制取甲,发生的变化属于        (填“物理”或“化学”)变化。
(2)科学家采用新技术,使CO2在一定条件下发生反应:2CO2+6X
一定条件
4H2O+C2H4,则X的化学式是        
(3)一氧化碳和二氧化碳是碳的两种氧化物,下列关于二氧化碳和一氧化碳的描述,完全正确的是        
A.转化:CO2、CO之间可以通过一步反应互相转化
B.性质:CO2、CO均能溶于水
C.用途:CO2可用于制汽水;CO可用于冶炼金属
D.危害:CO2会导致酸雨;CO会引起煤气中毒
共享时间:2023-04-05 难度:3 相似度:0.66

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2023-12-29

初中化学 | 九年级上 | 填空题

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