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德优网2022陕西省西安市莲湖区远东一中高中生物考试期末高一上

2021-2022学年陕西省西安市莲湖区远东一中高一(上)期末生物试卷

试卷总分:100分    命题人:dygzswyn    考试时长:120分钟

一、选择题(25小题共50分)
1. (本题2分) 在“细胞学说”最初创立时,下列关于其主要内容的叙述中不准确的一项是(  )

A.细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命

B.细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用

C.一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成

D.从老细胞核中长出一个新细胞,或者是在细胞质中像结晶那样产生新细胞

2. (本题2分) 如图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化示意图,据图分析,下列叙述正确的是(  )德优题库

A.随着种子的成熟,种子的新陈代谢逐渐增强

B.随着种子的成熟,种子细胞中有机物的量/水含量的值增大

C.随着种子的成熟,种子的鲜重逐渐增加

D.随着种子的成熟,种子细胞中结合水/自由水的值逐渐减小

3. (本题2分) 如表为四种不同细胞或生物的比较结果,正确的是(  )
选项 细胞或生物名称 细胞壁 叶绿体 染色体 核酸种类
A 蓝藻 2
B 洋葱根尖细胞 2
C 酵母菌细胞 1
D HIV 2

A.A

B.B

C.C

D.D

4. (本题2分) 如图是蛋白质分子的概念图,下列有关分析不正确的是(  )
德优题库

A.构成蛋白质的基本单位A大约有20种

B.蛋白质中的N主要存在于化学键B中

C.多肽中基本单位A的数目都大于化学键B的数目

D.多肽合成过程中形成的化学键B的数目和水的数目相同

5. (本题2分) 下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是(  )

A.二者的化学元素组成是完全相同的

B.二者的碱基组成是完全不同的

C.二者不能同时存在于细胞的同一个结构中

D.DNA是单链结构,RNA是双链结构

6. (本题2分) 研究发现,细菌GFAJ-1能利用化学元素碑(As)取代磷(P)进行生长、繁殖,且该菌体内的某些生物大分子也含有碑。下列相关叙述正确的是(  )

A.As是组成该细菌的微量元素

B.含有As的生物大分子可能是核酸

C.该细菌的遗传物质位于染色体上

D.该细菌的细胞核含有一个链状的DNA分子

7. (本题2分) 下列关于实验方法的叙述,错误的是(  )

A.可使用生理盐水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破

B.研究分泌蛋白的合成和运输时,可用3H标记氨基酸

C.可使用差速离心法将细胞匀浆中的细胞器分离开来

D.用模型构建的方法来制作细胞的三维结构模型

8. (本题2分) 德优题库如图是某植物细胞的模式图,下列相关叙述错误的是(  )

A.结构①的化学成分主要是纤维素和果胶

B.植物细胞内的花青素储存在结构③中

C.含有双层膜的细胞器有④⑤⑥

D.细胞内的某些脂质可以在结构⑥中合成

9. (本题2分) 下列关于细胞膜的叙述,错误的是(  )

A.动物细胞膜的信息交流功能与其表面的糖蛋白有关

B.细胞膜控制物质进出细胞的能力是有限的

C.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定

D.癌细胞膜上的癌胚抗原和甲胎蛋白含量减少

10. (本题2分) 德优题库图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质进行胞吞和胞吐的过程。下列相关叙述错误的是(  )

A.图甲中的a过程不需要载体,b过程需要载体

B.图乙中的胞吐和胞吞过程需要消耗ATP

C.抑制线粒体的功能对图甲中b过程的转运速率一定有影响

D.图乙中的胞吞过程不需要高尔基体的参与

11. (本题2分) 下列关于生物膜系统的叙述错误的是(  )

A.细菌等原核生物具有复杂的生物膜系统

B.生物膜系统使细胞的结构与功能区域化

C.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点

D.构成生物膜系统的生物膜在结构和功能上紧密联系

12. (本题2分) 德优题库将黑藻叶片表皮细胞浸润在一定浓度的KNO3溶液中,其原生质体体积的变化趋势如图所示。下列相关叙述错误的是(  )

A.该浓度的KNO3溶液会引起细胞渗透失水

B.在A~B时间段,细胞液的浓度不断增大

C.在B~C时间段,细胞逐步发生质壁分离

D.在A~C时间段,细胞不断地吸收溶液中的离子

13. (本题2分) 甲状腺滤泡上皮细胞中的碘浓度比血浆中的高20~25倍,维持细胞内外碘浓度差主要依赖于细胞膜上的(  )
A.载体蛋白
B.磷脂
C.糖蛋白
D.糖类
14. (本题2分) 德优题库如图是Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图,两者通过Na+驱动的葡萄糖同向运输载体蛋白进入小肠上皮细胞(能量来自膜两侧的Na+的电化学浓度梯度)。下列选项对应正确的是(  )
选项 运输的物质 肠腔液→小肠上皮细胞 小肠上皮细胞→组织液
A Na+ 主动运输 协助扩散
B Na+ ATP提供能量 直接穿过磷脂双分子层
C 葡萄糖 主动运输 协助扩散
D 葡萄糖 ATP提供能量 需要葡萄糖载体蛋白

A.A

B.B

C.C

D.D

15. (本题2分) 人们常用台盼蓝进行染色来鉴别动物细胞的死活,用红墨水进行染色检测玉米种子的活力,下列有关叙述,错误的是(  )

A.用台盼蓝对动物细胞进行染色,凡被染成蓝色的均为死细胞

B.用红墨水对玉米种子进行染色,胚乳着色而胚不着色的是具有活力的种子

C.这两种方法的原理为活细胞的细胞膜具有一定的流动性

D.这两种方法均体现了细胞膜能控制物质进出细胞

16. (本题2分) 下列有关细胞质基质和细胞骨架的叙述,错误的是(  )

A.细胞质基质呈胶质状态,含有多种酶

B.细胞质基质中可进行多种化学反应

C.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构

D.细胞骨架只存在于高等动物的细胞中

17. (本题2分) 如图表示组成细胞的元素或化合物,下列有关分析正确的是(  )
德优题库

A.若该图表示活细胞的元素组成,则1是C

B.若该图表示细胞干重的元素比例,则4是微量元素

C.若该图表示组成细胞的化合物,则1含有的元素是C、H、O

D.若该图表示组成细胞的化合物,则2是蛋白质

18. (本题2分) 下列有关ATP的叙述,正确的是(  )

A.O2进入红细胞伴随着ATP的水解

B.有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP

C.暗反应中ATP用于固定CO2和还原C3

D.ATP转化为ADP的过程中会产生水

19. (本题2分) 图为高等绿色植物的光合作用图解。下列相关说法正确的是(  )德优题库

A.①是光合色素,可用层析液提取

B.②是O2,全部用于该植物有氧呼吸的第三阶段

C.③是C3,能被氧化为(CH2O)

D.④是ATP,在叶绿体基质中被消耗

20. (本题2分) 光合作用和细胞呼吸都会产生[H],下列有关[H]的叙述,正确的是(  )

A.二者产生的[H]实质上是同一种物质

B.光合作用中,[H]是在叶绿体基粒中将C3还原为糖类等有机物

C.真核细胞有氧呼吸中,[H]是在线粒体内膜上参与有氧呼吸第三阶段的

D.二者产生[H]的过程均发生在膜上

21. (本题2分) 德优题库为研究强光照对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用层析液进行纸层析,图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带).下列叙述不正确的是(  )

A.色素Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均可溶于有机溶剂

B.强光照有利于该植物叶绿素的合成

C.色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收蓝紫光和红光

D.色素Ⅰ、Ⅱ的颜色分别为橙黄色和黄色

22. (本题2分) 在有氧呼吸中,进入细胞中的O2将(  )
①与[H]结合生成H2O
②与碳结合形成CO2
③在线粒体中被消耗
④在线粒体和细胞质基质中被消耗
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
23. (本题2分) 一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得该容器中O2减少24mL,CO2增加48mL,则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的(  )
A.
1
3
B.
1
2
C.2倍
D.3倍
24. (本题2分) 德优题库现有甲、乙、丙三支试管,先向三支试管内各加入2mL可溶性淀粉溶液,再按正常步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。下列分析错误的是(  )

A.甲试管和乙试管对照,说明酶具有专一性

B.甲试管和丙试管对照,说明酶活性受温度影响

C.实验结果是甲试管内会出现砖红色沉淀

D.实验结果是乙试管和丙试管内出现砖红色沉淀

25. (本题2分) 下列关于转换式“ATP
1
h
h
2
ADP+Pi+能量”的说法中,正确的是(  )

A.释放的能量供生命活动所需

B.催化剂酶1和酶2相同

C.动物细胞内的ATP都来自线粒体

D.反应式两边能量是可逆的,物质是不可逆的

二、解答题(5小题共50分)
26. (本题11分) 如图所示为构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质。分析回答下列问题:
德优题库
(1)若A是主要能源物质,在动物细胞内特有的是        。若A是动、植物细胞中均有的最理想的储能物质,它不仅含能量多而且体积较小,则A是        
(2)b是        ,其分子结构特点是至少含有一个        基和一个        基,并且它们都连在同一个碳原子上。若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为        
(3)c是        ,在人体细胞中共有        种,分子中        的不同决定了c的种类不同。
(4)d是        
27. (本题12分) 图1是细菌细胞的结构示意图,图2是衣藻细胞的结构示意图(⑥是叶绿体)。据图回答下列问题:
德优题库
(1)细菌细胞的DNA主要位于[       ]       
(2)比较干重相同的叶肉细胞、皮肤细胞和细菌细胞的磷脂数量,比值是8:5:1.细菌细胞的磷脂数量较少的原因是        
(3)衣藻属于        (填“原核”或“真核”)生物,其中心体与细胞        分裂有关。
(4)衣藻属于        (填“自养”或“异养”)生物,因为其有        ,能够进行        作用。
(5)图示细菌和衣藻能运动,与此相适应的结构是[       ](填序号);与衣藻细胞相比,人体皮肤细胞不具有的结构是        ;细菌和衣藻都具有的细胞器是        
28. (本题8分) 水生动物的卵母细胞在清水中不易涨破,而红细胞在清水中却容易涨破。请回答下列问题
(1)水分子穿过膜磷脂双分子层进入细胞的运输方式是        ,这种运输方式的特点是        (答出两点)。
(2)红细胞快速吸水与细胞膜上的水通道蛋白CHIP28有关,为了验证这一结论,科研人员将水通道蛋白CHIP28插入不含有水通道蛋白的爪的卵母细胞的细胞膜上,再将卵母细胞放清水中。预期实验结果是        
(3)为了进一步研究水通道蛋白CHIP28的功能,科研人员将水通道蛋白CHIP28插入人工制作的脂质体并置于某一溶液中,记录脂质体涨破的时间。对照组则需要制作        。脂质体内外溶液渗透压大小应符合        (填“等渗”“外低内高”或“外高内低”)。该实验还可以证明水通道蛋白CHIP28运输水分子具有        的特点。
29. (本题10分) 如图甲曲线表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化.图乙曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用强度的变化;在B点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化.请分析回答:
德优题库
(1)甲图中A点时叶肉细胞中产生ATP的场所是        
(2)甲图中,植物的光合作用强度等于细胞呼吸强度的时间段为        
(3)分析乙图在B点时可能改变的条件及判断的理由.
①可能改变的条件是        ,判断的理由是        
②可能改变的条件是        ,判断的理由是        
(4)科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料,用18O分别标记H2O和CO2,探究O2的来源;科学家卡尔文用18C标记CO2供小球藻进行光合作用,探明了卡尔文循环途径.以上科学家在实验中都使用了        技术,请用图解表示碳循环的过程:24CO2       
30. (本题9分) 为探究高温对酶活性的影响,某生物兴趣小组设计了如下实验:
(1)实验过程与结果:
①取两支洁净试管,分别编号为甲、乙;
②在甲试管中加入2mL3%新鲜过氧化氢溶液,在乙试管中加入1mL20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5min;
③将乙试管中的肝脏研磨液加入甲试管,震荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5min,结果未观察到气泡产生。
(2)结果分析:推断观察不到气泡产生的可能原因。
       
②高温使底物过氧化氢全部分解。
(3)验证实验:请在原实验的基础上设计实验验证你的推断(实验材料自选)。
①实验方案:
方案一:将试管温度慢慢降至37℃,无气泡产生。继续向试管中加入        ,观察有无气泡产生。
方案二:将试管温度慢慢降至37℃,无气泡产生。继续向试管中加入        ,观察有无气泡产生。
②结果预测:
若方案一        ,方案二        ,则原因①成立;
若方案一        ,方案二        ,则原因②成立;
若方案一        ,方案二        ,则原因①和原因②都成立。
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2021-2022学年陕西省西安市莲湖区远东一中高一(上)期末生物试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,
  • 查看
  • 2
  • 水在细胞中的存在形式和作用,
  • 查看
  • 3
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
  • 查看
  • 4
  • 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,
  • 查看
  • 5
  • DNA与RNA的异同,
  • 查看
  • 6
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,组成细胞的元素种类,生物大分子以碳链为骨架,
  • 查看
  • 7
  • 细胞膜成分和结构的探索历程,细胞器之间的协调配合,真核细胞的三维结构模型,
  • 查看
  • 8
  • 各类细胞器的结构和功能,
  • 查看
  • 9
  • 细胞膜的功能,细胞的癌变的原因及特征,
  • 查看
  • 10
  • 胞吞、胞吐的过程和意义,物质跨膜运输的方式及其异同,
  • 查看
  • 11
  • 细胞生物膜系统的组成及功能,
  • 查看
  • 12
  • 细胞的吸水和失水,
  • 查看
  • 13
  • 细胞膜的成分,物质跨膜运输的方式及其异同,
  • 查看
  • 14
  • 物质跨膜运输的方式及其异同,
  • 查看
  • 15
  • 细胞膜的功能,细胞生物膜系统的组成及功能,
  • 查看
  • 16
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
  • 查看
  • 17
  • 组成细胞的化合物,
  • 查看
  • 18
  • ATP的化学组成和特点,ATP与ADP相互转化的过程,
  • 查看
  • 19
  • 光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,
  • 查看
  • 20
  • 有氧呼吸的过程和意义,光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,
  • 查看
  • 21
  • 叶绿体色素的提取和分离实验,
  • 查看
  • 22
  • 有氧呼吸的过程和意义,
  • 查看
  • 23
  • 有氧呼吸的过程和意义,
  • 查看
  • 24
  • 酶的特性及应用,探究影响酶活性的条件,
  • 查看
  • 25
  • ATP与ADP相互转化的过程,
  • 查看
  • 26
  • 糖类的种类及其分布和功能,脂质的种类及其功能,蛋白质(多肽)的相关计算,核酸的基本组成单位,
  • 查看
  • 27
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
  • 查看
  • 28
  • 细胞生物膜系统的组成及功能,物质跨膜运输的方式及其异同,
  • 查看
  • 29
  • 光合作用的发现史,光合作用的影响因素及应用,
  • 查看
  • 30
  • 探究影响酶活性的条件,
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  • 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,
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  • DNA与RNA的异同,
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  • 细胞膜成分和结构的探索历程,细胞器之间的协调配合,真核细胞的三维结构模型,
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  • 各类细胞器的结构和功能,
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  • 细胞膜的成分,物质跨膜运输的方式及其异同,
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  • 物质跨膜运输的方式及其异同,
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  • 细胞膜的功能,细胞生物膜系统的组成及功能,
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  • 光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系,
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  • 叶绿体色素的提取和分离实验,
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